長春市雁鳴俄語中等職業(yè)學(xué)校

長春市雁鳴俄語中等職業(yè)學(xué)校 長春市雁鳴俄語中等職業(yè)學(xué)校簡介：長春市雁鳴俄語中等職業(yè)學(xué)校始建于2006年，是長春市教育局直屬的民辦中等職業(yè)學(xué)校，也是省內(nèi)******一所以俄語教學(xué)為特色，多專業(yè)共同發(fā)展的全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校一直堅持“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，準(zhǔn)確把握經(jīng)濟(jì)全球化脈搏，圍繞國家“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略和我省長吉圖區(qū)位經(jīng)濟(jì)建設(shè)，結(jié)合學(xué)校俄語教育優(yōu)勢和特色，服務(wù)家長、學(xué)生，為學(xué)生尋找成長成才的多種渠道，確立培養(yǎng)會外語、懂專業(yè)、掌握現(xiàn)代技能，具有國際化意識，熟悉國際慣例的復(fù)合型、實用型涉外人才的國際化辦學(xué)目標(biāo)。通過進(jìn)行中職教育國際化辦學(xué)的創(chuàng)新嘗試，對接國外先進(jìn)的高等職業(yè)教育，滿足家長學(xué)生追求優(yōu)質(zhì)、多樣化職業(yè)教育的愿望，明確辦學(xué)特色，提升辦學(xué)品質(zhì)。長春市雁鳴俄語中等職業(yè)學(xué)校、吉林俄語專修學(xué)院、長春國際商務(wù)學(xué)院三所學(xué)校多年來以不同層次、不同形式、不同規(guī)模的開展以俄語教學(xué)為主的特色職業(yè)教育，現(xiàn)已形成省內(nèi)規(guī)模、培養(yǎng)模式齊全的涉俄人才培養(yǎng)基地。學(xué)校依托吉林俄語專修學(xué)院和長春國際商務(wù)學(xué)院在國際合作方面的優(yōu)勢資源，結(jié)合自身特色，構(gòu)建了特色鮮明的國際合作辦學(xué)體系。長春市雁鳴俄語中等職業(yè)學(xué)校在辦學(xué)之初就成立了專門的就業(yè)服務(wù)部門，建立科學(xué)完善的就業(yè)服務(wù)保障體系，多年來一直致力于校企合作，深度融合，定向培養(yǎng)，為涉俄領(lǐng)域輸送會俄語、懂專業(yè)的實用型、復(fù)合型人才，保證學(xué)生能夠利用所學(xué)專業(yè)，高薪就業(yè)。學(xué)校每年的就業(yè)推薦率均達(dá)到95%以上，得到學(xué)生、家長及用人單位的一致認(rèn)可。自2015年起，在保證大部分學(xué)生高品質(zhì)就業(yè)的同時，針對學(xué)生、家長對大學(xué)的渴望以及社會對高等教育的人才的需求，學(xué)校******探索與國外知名高校合作的模式與途徑，開展中本貫通國際留學(xué)合作項目，為學(xué)生中職畢業(yè)后的繼續(xù)教育，升學(xué)打通渠道，為學(xué)生圓夢大學(xué)。我校依托長春國際商務(wù)學(xué)院中外合作辦學(xué)的優(yōu)勢，開展3+4中本貫通國際班，為中職提供了出國留學(xué)平民化，學(xué)歷文憑國際化的升學(xué)通道，圓夢大學(xué)。學(xué)生在中職學(xué)習(xí)商務(wù)俄語專業(yè)三年，畢業(yè)后直接由長春國際商務(wù)學(xué)院推薦，免試進(jìn)入到俄羅斯、白俄羅斯國立大學(xué)進(jìn)行本科、研究生的學(xué)習(xí)。也可選擇進(jìn)入長春國際商務(wù)學(xué)院與國外合作辦學(xué)的院校，以2+2、3+1、2+4、3+3的模式進(jìn)行本科、本碩連讀。俄羅斯、白俄羅斯留學(xué)費(fèi)用低、入學(xué)免試、專業(yè)選擇多、畢業(yè)回國承認(rèn)學(xué)歷、享受留學(xué)生待遇等優(yōu)勢深受學(xué)生和家長的認(rèn)可。在我國目前壓力巨大百萬大軍過獨(dú)木橋的高考體制下，為學(xué)生另辟蹊徑，選擇了一條捷徑。既讓學(xué)生學(xué)習(xí)了專業(yè)技能，又保證學(xué)生能夠進(jìn)入大學(xué)接受高等教育，這也符合我國高等教育由學(xué)術(shù)型向職業(yè)型轉(zhuǎn)變的政策方針。我校的專業(yè)教師中，大部分為“雙師型”，有著豐富的國外學(xué)習(xí)、生活、工作的經(jīng)歷和經(jīng)驗，在教學(xué)上，學(xué)校經(jīng)過多年實踐研究出特色的言語實踐教學(xué)方法，以小班授課形式，俄羅斯外教進(jìn)行主講，中國老師輔助，從零基礎(chǔ)字母講起，由淺入深，強(qiáng)化學(xué)生的聽說訓(xùn)練，創(chuàng)設(shè)不同的實用場景和情景模擬，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的實用性，形式靈活，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握俄語學(xué)習(xí)的規(guī)律和知識、達(dá)到學(xué)生敢張口，會說話、能交流的目的。課程和教材作為教學(xué)核心，是打造國際化人才的基點。為了讓學(xué)生******了解俄語國家的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、歷史、地理概況以及國際經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、法律等相關(guān)國際慣例，更好的與本科院校對接，學(xué)校開設(shè)了基礎(chǔ)俄語、俄語聽說、俄語口語、俄語閱讀、俄羅斯國情、國際貿(mào)易、國際關(guān)系等專業(yè)課程，同時開設(shè)形體訓(xùn)練、涉外禮儀、商務(wù)禮儀、演講與口才、俄語言國家民俗與文化、職業(yè)生涯規(guī)劃等輔助課程。在教材使用上，學(xué)校盡可能與國外高校的需求對接，主干課程全部使用俄羅斯引進(jìn)的原版教材，如《走遍俄羅斯》，同時結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)實際和未來學(xué)業(yè)發(fā)展需要，學(xué)校還制定了許多校本教材和講師講義等，幫助學(xué)生打好基礎(chǔ)，順利過渡到本科階段。學(xué)校每年會組織學(xué)生到國外合作院校進(jìn)行短期“研學(xué)”和一年“語言實踐”活動，這樣學(xué)生能夠設(shè)身處地的來到俄羅斯，了解國外的風(fēng)土人情，感受國外高校學(xué)習(xí)的氛圍，進(jìn)修專業(yè)語言文化知識，為今后的學(xué)習(xí)、升學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。同時，學(xué)校也會不定期選派******的專業(yè)教師到國外進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和進(jìn)修學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)教師隊伍素質(zhì)。師生們有了零距離感受對方國家風(fēng)俗人情、學(xué)校教育的機(jī)會，會更加激發(fā)對俄語學(xué)習(xí)的興趣，更好的完成中職學(xué)習(xí)任務(wù)，順利過渡到本科階段。長春市雁鳴俄語中等職業(yè)學(xué)校多年來一直在不斷探索突出俄語特色，多專業(yè)、多形式共同發(fā)展的辦學(xué)道路，認(rèn)為通過搭建國際化學(xué)習(xí)平臺，開展中本貫通國際合作辦學(xué)項目，為職業(yè)學(xué)校學(xué)生打通一條成為具有國際視野、通曉國際規(guī)則、能夠參與國際事務(wù)的國際化技能型人才的升學(xué)道路是可行的，也是勢在必行的。在今后的辦學(xué)道路上，學(xué)校將繼續(xù)堅持走國際化合作辦學(xué)的特色之路，將以俄語特色教學(xué)為基準(zhǔn)，多國家、多形式、多專業(yè)的開展國際合作交流，注重學(xué)生******發(fā)展，順應(yīng)國際教育發(fā)展的新型模式，培養(yǎng)高學(xué)歷、高技能的社會復(fù)合型人才。長春市雁鳴俄語中等職業(yè)學(xué)校部分專業(yè)：序號專業(yè)名稱所屬類別1導(dǎo)游服務(wù)旅游2商務(wù)俄語其他中職