高考為什么要考日語(yǔ)

小編今天整理了一些高考為什么要考日語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容，希望能夠幫到大家。

本文目錄一覽：

• 1、高考為什么要考日語(yǔ)
• 2、新高考是按賦分錄取嗎
• 3、山東高考日語(yǔ)賦分嗎

高考為什么要考日語(yǔ)

日語(yǔ)高考的利

1、參考人數(shù)少，壓力相對(duì)較小
高考的外語(yǔ)科目一般情況下是默認(rèn)選擇“英語(yǔ)”，因此日語(yǔ)考生相比之下是少數(shù)人群，小伙伴們?cè)趥淇紩r(shí)壓力相對(duì)較小。另外就是聽(tīng)力這塊，日語(yǔ)卷的聽(tīng)力比英語(yǔ)卷的速度要慢上了1~2倍；

2、有望短時(shí)間內(nèi)大幅度提分
p.s.這里所說(shuō)的“短時(shí)間”和“大幅度”是相較于國(guó)內(nèi)學(xué)生動(dòng)輒十年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)而言的。
英語(yǔ)成績(jī)的確實(shí)是高考巨大短板的同學(xué)（比如150滿分只能考60分左右）可以提前考慮轉(zhuǎn)學(xué)日語(yǔ)。高考日語(yǔ)題的難度介于n3~n2之間，小伙伴們備考只需要學(xué)到中級(jí)水平。零基礎(chǔ)的同學(xué)完全可以提前利用寒暑假和周末等課余時(shí)間上課。
如果您打算開(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ)，但幾乎還沒(méi)什么基礎(chǔ)的朋友，首先是明確自己學(xué)習(xí)日語(yǔ)的目的，哪怕只是為了興趣也沒(méi)關(guān)系，并制定自己的階段計(jì)劃，比如大約學(xué)半年去考4級(jí)，學(xué)1年考3級(jí)，學(xué)兩年后考2級(jí)，有目標(biāo)方向才能有動(dòng)力，以后學(xué)習(xí)中請(qǐng)經(jīng)常提醒自己的目標(biāo)尚未實(shí)現(xiàn)，仍需努力。推薦一個(gè)日語(yǔ)學(xué)習(xí)交流裙 開(kāi)始是七九八中間是二11末尾是七四三，按照順序組合起來(lái)就可以找到，里面有視頻和資料都是免費(fèi)的，里面有大量的學(xué)習(xí)視頻資料，能夠?qū)θ照Z(yǔ)的學(xué)習(xí)提供很大的 幫助。
3、試卷難度不大，單題賦分小
看到很多用日語(yǔ)參加高考的小伙伴，高考日語(yǔ)的分?jǐn)?shù)基本上是高分，有的甚至接近于滿分，這種情況在英語(yǔ)卷中很少看到。
因?yàn)楦呖既照Z(yǔ)卷比英語(yǔ)卷要簡(jiǎn)單容易很多，日語(yǔ)卷是全國(guó)統(tǒng)一卷，沒(méi)有省份自主命題；相對(duì)來(lái)說(shuō)試卷難度簡(jiǎn)單。試卷由聽(tīng)力、單選、閱讀和寫(xiě)作四部分構(gòu)成，其中前三項(xiàng)均以選擇題形式作答。
截止2019年，在聽(tīng)力算入總分的情況下，日語(yǔ)單題賦分分別是：聽(tīng)力2分、單選1分、閱讀2.5分，作文30分。單題賦分小，意味著日語(yǔ)考卷容錯(cuò)率相對(duì)較高。今年日語(yǔ)考綱新規(guī)訂正，明確了作文扣分制，幫助同學(xué)更好備考。
如果本身對(duì)日語(yǔ)有興趣，這類(lèi)同學(xué)語(yǔ)感好，聽(tīng)力好，學(xué)起來(lái)更是事半功倍。只要是用心學(xué)習(xí)的同學(xué)，幾乎都可以輕松上120分，而對(duì)于國(guó)內(nèi)眾多的普通學(xué)習(xí)英語(yǔ)的考生來(lái)說(shuō)，想要達(dá)到120分或者在120的基礎(chǔ)上近一步提高多少是有些困難的吧。
附上作文扣分制：
①語(yǔ)法錯(cuò)誤一個(gè)扣一分，不重復(fù)扣分，最多扣五分。
②每個(gè)用詞和書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤扣0.5分，不重復(fù)扣分。
③不滿300字者，少一行扣一分。
④標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及格式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤扣分總值不超過(guò)兩分。
作文分六個(gè)分?jǐn)?shù)檔次：
第六檔（26～30）寫(xiě)出寫(xiě)作要點(diǎn)的全部?jī)?nèi)容，語(yǔ)言準(zhǔn)確流暢，表達(dá)形式豐富。
第五檔（20～25）寫(xiě)出寫(xiě)作要點(diǎn)的全部?jī)?nèi)容，語(yǔ)言表達(dá)恰當(dāng)。
第四檔（15～19）寫(xiě)出寫(xiě)作要點(diǎn)的大部分內(nèi)容，語(yǔ)言表達(dá)通順。
第三檔（10～14）寫(xiě)出寫(xiě)作要點(diǎn)的一部分內(nèi)容，語(yǔ)言表達(dá)基本通順。
第二檔（5～9）寫(xiě)出寫(xiě)作要點(diǎn)的少部分內(nèi)容，語(yǔ)言表達(dá)欠通順。
第一檔（1～4）寫(xiě)出寫(xiě)作要點(diǎn)的很少內(nèi)容語(yǔ)言表達(dá)不通順或少于一百字。

4、方便日后深造
用日語(yǔ)參加高考的小伙伴，相較于其他考生而言，多掌握了一門(mén)新的外語(yǔ)。如果大學(xué)本科階段有赴日交換留學(xué)、赴日讀研的意向，提前學(xué)習(xí)日語(yǔ)，能大大縮短考取日語(yǔ)證書(shū)、材料申請(qǐng)等前期準(zhǔn)備時(shí)間。
大學(xué)日語(yǔ)四級(jí)考試 College Japanese Test
自2009年6月起，將分為大學(xué)日語(yǔ)四級(jí)考試和大學(xué)日語(yǔ)六級(jí)考試。每年6月與大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試同一天實(shí)施。上午舉行大學(xué)日語(yǔ)四級(jí)考試，下午舉行大學(xué)日語(yǔ)六級(jí)考試。報(bào)名方式與原日語(yǔ)四級(jí)考試相同。

如果沒(méi)有出國(guó)打算的小伙伴，也不必?fù)?dān)心大學(xué)四六級(jí)證書(shū)的問(wèn)題。對(duì)于極少數(shù)還需要四六級(jí)合格才能獲得學(xué)位證的高校，也可以用日語(yǔ)等級(jí)證書(shū)或者日語(yǔ)四級(jí)代替英語(yǔ)四級(jí)獲得學(xué)士學(xué)位證。
順便說(shuō)一下，四六級(jí)不僅是英語(yǔ)、日語(yǔ)，也包含俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)等語(yǔ)種。

新高考是按賦分錄取嗎

高考是按賦分錄?。嘿x分按照招生計(jì)劃和考生總分從高到低依次排序，按照等級(jí)順序依次賦分。

1、新高考規(guī)定，思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個(gè)科目同時(shí)設(shè)等級(jí)性考試，成績(jī)按等級(jí)賦分。

2、此等級(jí)賦分制只針對(duì)新高考制度下的選考科目，統(tǒng)考科目(語(yǔ)、數(shù)、外)仍按卷面分計(jì)算。

3、等級(jí)賦分制簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是對(duì)考生的卷面成績(jī)進(jìn)行等級(jí)劃分，而后依據(jù)考生卷面成績(jī)排名所在的等級(jí)區(qū)間，賦予其對(duì)應(yīng)等級(jí)的分?jǐn)?shù)。

等級(jí)賦分制與原始分區(qū)別

1、原來(lái)的高考實(shí)行原始分。即考生卷面考了多少分，高考最終成績(jī)就是多少分。它的優(yōu)點(diǎn)是直觀，簡(jiǎn)便，但它是一種絕對(duì)分?jǐn)?shù)，只能反映考生卷面得分情況，難以客觀表明個(gè)體考生在總體中所處水平高低。

2、高考是一次選拔性測(cè)驗(yàn)，考生能夠被哪個(gè)檔次的院校所錄取，最終是由考生所在的位次決定，也就是在競(jìng)爭(zhēng)者群體中的相對(duì)位置，而非原始分。

采用原始分的重要前提是考生的考試內(nèi)容相同，在控制這一變量之后通過(guò)分?jǐn)?shù)的高低來(lái)篩選考生是能體現(xiàn)教育公平的。

3、但是當(dāng)考生考生內(nèi)容不一致(變量不一致)的時(shí)候，采用原始分就使考生之間變得沒(méi)有可比性，失去了篩選的意義。

山東高考日語(yǔ)賦分嗎

賦分。根據(jù)查詢山東省教育廳官網(wǎng)得知，山東高考采用3加3選科模式，外語(yǔ)分為俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、英語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)，考生自行選擇1門(mén)參加考試，聽(tīng)力考試有2次機(jī)會(huì)，筆試有1次機(jī)會(huì)。選考科目每科100分，共計(jì)300分，實(shí)行等級(jí)賦分的規(guī)則，轉(zhuǎn)化為等級(jí)成績(jī)計(jì)入高考成績(jī)。因此日語(yǔ)賦分。

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