今天大學(xué)路小編整理了重慶高考成績(jī)賦分了嗎相關(guān)信息,希望在這方面能夠更好的大家。
重慶高考成績(jī)賦分了嗎:2023年重慶高考分?jǐn)?shù)是按照賦分計(jì)算。
拓展資料:賦分
新高考總共考六門科目,其中語(yǔ)數(shù)外是必考科目,不管是文科還是理科,大家考的都是一樣的,只要是同一個(gè)省的考生都是同一張?jiān)嚲恚憧?30,我考100,直接計(jì)算分?jǐn)?shù),直接就知道水平高低了。
除語(yǔ)數(shù)外的另外三門科目是可以自選的,這就是三加一加二的模式,三指的是語(yǔ)數(shù)外,一是物理或者歷史,二選一也相當(dāng)于文理分科,選物理的就是物理組在一起排位次,選歷史就是歷史在一起排位次。
物理和歷史這兩門科目的成績(jī),也是可以直接比較的,你物理80,我物理70,你比我考得好,那么名次必然就比我高。
但是最后兩門科目就不一樣了,比如我們都是物理組的,另外兩門呢,你選了政治,我選了化學(xué),你政治考了90,我化學(xué)考了80,雖然你比我多考十分,但是不同科目本身的難度不一樣,有的容易拿高分,有的不容易拿高分。
那么賦分呢?就是為了解決這個(gè)不公平的問(wèn)題。具體流程就是卷面成績(jī)不會(huì)直接記入高考總成績(jī),在經(jīng)過(guò)賦分轉(zhuǎn)換以后再記入總成績(jī)。賦分就相當(dāng)于在不同的科目之間找到平衡點(diǎn),達(dá)到相對(duì)公平的目的。
一共分為四步,第一步排位次,所有同一個(gè)科目的考生按照卷面的成績(jī)排隊(duì)。不過(guò)需要注意的是,參與賦分的科目只有三加一加二的二參與賦分,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、歷史是不用賦分的。
這個(gè)二,就是從化學(xué)、生物、政治、地理里邊選兩科,他們需要賦分。比如生物,不管你是物理組還是歷史組,只要選個(gè)生物,全部都是在一起賦分。
第二步劃分等級(jí),劃分等級(jí)是在賦分過(guò)程中最關(guān)鍵的一步,所有的同科目考生按照卷面分?jǐn)?shù)從高到低排隊(duì)以后,劃分為ABCDE5個(gè)等級(jí),最前面的15%是A等級(jí),在之后的35%是B等級(jí),再之后的35%是C等級(jí),再然后13%是D等級(jí),最后的2%是E等級(jí)。
第三步等級(jí)分,這是一個(gè)指定的分?jǐn)?shù)范圍,這個(gè)等級(jí)分范圍是規(guī)定好的,不同省份的區(qū)間范圍,肯定有點(diǎn)差異,但是大多數(shù)的省都是這么劃分的,A等級(jí)是100分至86分,B等級(jí)是從85分至71分,C等級(jí)是從70分至56分,D等級(jí)是55分至41分,E等級(jí)是40分至30分。
第四步轉(zhuǎn)換分,按照被劃分到的等級(jí),通過(guò)計(jì)算得出最終的負(fù)分結(jié)果,這個(gè)分?jǐn)?shù)才是記錄高考成績(jī)的分?jǐn)?shù)。
舉個(gè)例子,假如你選擇組合是物理、化學(xué)、政治,這其中呢,化學(xué)和政治需要賦分,我們只拿出化學(xué)來(lái)說(shuō),你化學(xué)考了80分,全省總共有10萬(wàn)名考生參與了化學(xué)考試,這10萬(wàn)名的考生按照卷院的分?jǐn)?shù)從高到低進(jìn)行排隊(duì),你排在了第15000名,正好是15%。
那這樣呢,你就被劃分到了A等級(jí),按照等級(jí)的分?jǐn)?shù)范圍,A等級(jí)是100到86分,那既然你是A等級(jí)的末尾,你的等級(jí)分轉(zhuǎn)換的結(jié)果就是86分,這個(gè)分?jǐn)?shù)呢,就是你記錄高考成績(jī)的化學(xué)分?jǐn)?shù)。這就叫做等級(jí)轉(zhuǎn)換分。
重慶高考賦分規(guī)則如下:
高考賦分制計(jì)算法以實(shí)際參加該科選考人數(shù)的成績(jī)?yōu)榛鶖?shù),將各考生原始成績(jī)從高到低劃分為A、B、C、D、E共5個(gè)等級(jí)。
各等級(jí)人數(shù)所占比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%。以上5個(gè)等級(jí)及各等級(jí)對(duì)應(yīng)的比例及賦分區(qū)間是事先設(shè)定的固定規(guī)則,轉(zhuǎn)換后賦分成績(jī)滿分為100分,賦分起點(diǎn)為30分。
高考賦分制如何計(jì)算。
1.確定賦分區(qū)間。將每個(gè)科目考生的原始成績(jī),按從高到低的順序排列,并按照一定的比例劃分出A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí),對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)區(qū)間分別為100~86、85~71、70~56、55~41、40~30。
2.確定原始分?jǐn)?shù)區(qū)間。與賦分區(qū)間相對(duì)應(yīng),以每個(gè)科目實(shí)際參加考試的人數(shù)及其得分來(lái)確定原始分?jǐn)?shù)區(qū)間。
3.利用公式進(jìn)行計(jì)算。設(shè)原始分?jǐn)?shù)區(qū)間最大值與原始分之差為R,原始分與原始分?jǐn)?shù)區(qū)間最小值之差為r,賦分區(qū)間最大值為A,最小值為a,賦分成績(jī)?yōu)槲粗獢?shù)T,其余均為已知數(shù)。賦分公式為R/r=(A-T)/(T-a),經(jīng)過(guò)計(jì)算,四舍五入取整即可得出T值。
高考賦分制好不好。
1.賦分制的優(yōu)點(diǎn):縮小科目難度不同造成的分?jǐn)?shù)差別。
比如我選物理,卻只考了70分,另一位同學(xué)選歷史考了90分。如果就將原始分?jǐn)?shù)記錄較終高考成績(jī),那么這個(gè)70分和90分的可比性到底有多大呢?
可能出現(xiàn)這樣的情況,由于物理比較難,我的物理分?jǐn)?shù)是考試的較,而由于歷史這次出題比較簡(jiǎn)單,90分可能只是全體歷史考生的中間成績(jī)。如果就將原始分?jǐn)?shù)記錄高考總分,顯然是有失公允的。
利用賦分制之后,就不注重學(xué)生的原始分?jǐn)?shù)到底多少,而是利用學(xué)生在所考科目里的名次進(jìn)行賦分,不管考多少分,你得相對(duì)名次是展現(xiàn)你真正的實(shí)力的,這相對(duì)就比較公平了。
2.賦分制的缺點(diǎn):沒(méi)有考慮不同選科學(xué)生的能力水平差別。
舉個(gè)例子,選物理的有50位同學(xué),這50位都是學(xué)霸。選生物的也有50位同學(xué),但這50位同學(xué)成績(jī)都只是中等或靠后。
那么,選物理的較后一名同學(xué)的能力也比選生物同學(xué)的能力要強(qiáng)。但是賦分制之后,選物理的較后一名同學(xué)的成績(jī)是40分,選生物的的同學(xué)成績(jī)是100分,這顯然不公平。
以上就是大學(xué)路小編給大家?guī)?lái)的重慶高考成績(jī)賦分了嗎全部?jī)?nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!
課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18一??荚囀且粓?chǎng)"診學(xué)練測(cè)”的考試通過(guò)一模考試,同學(xué)們可以自我診斷出準(zhǔn)備考試過(guò)程中存在哪些主要問(wèn)題。其
2019年12月03日 22:08高考一結(jié)束,關(guān)于查詢高考成績(jī)、高考成績(jī)公布時(shí)間、高考錄取分?jǐn)?shù)線公布時(shí)間就成了考生和家長(zhǎng)最關(guān)注的信息,
2020年07月10日 16:49高考成績(jī)不理想,進(jìn)入了不好的大學(xué)怎么辦?毫無(wú)疑問(wèn),好的大學(xué)就意味著更容易找到好的工作,高薪的工作,但
2020年07月13日 11:03要說(shuō)人生中重要的考試,那么對(duì)于中考和高考,必然是占據(jù)一定位置的。而且這兩種考試算是有一種銜接的感覺(jué),
2020年02月22日 13:442020年高考終于落下帷幕了,尤其今年940萬(wàn)考生的人生“大考”的父母?jìng)冞€上演了旗袍裝、馬褂裝的大戲
2020年05月13日 21:06每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子金榜題名,但是,有時(shí)候命運(yùn)就是這樣捉弄人,高考失利之后是非常難受的,那么,高考成績(jī)
2020年05月02日 19:10學(xué)歷決定不了一個(gè)人的未來(lái),可是學(xué)校和學(xué)校之間的差距又真實(shí)存在。真要繼續(xù)復(fù)讀的話,需要做好一個(gè)準(zhǔn)備,無(wú)
2020年04月29日 20:122020高考已經(jīng)結(jié)束,高考成績(jī)什么時(shí)候可以查詢呢?小編給大家整理好2020各省市高考成績(jī)公布時(shí)間及查
2020年04月25日 19:23最近,許多學(xué)生的家長(zhǎng)反應(yīng),臨近高考了,還有不到一個(gè)月的時(shí)間,為什么孩子的模擬考試成績(jī)反而越來(lái)越差了呢
2020年04月23日 21:032024年全國(guó)學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作研討班舉辦
時(shí)間:2024年09月11日諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主受聘為西湖大學(xué)首位名譽(yù)教授
時(shí)間:2024年11月01日教育部:加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)科領(lǐng)軍教師培訓(xùn),為基礎(chǔ)教育教學(xué)改革培育一批帶頭人
時(shí)間:2024年09月11日習(xí)近平:促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)
時(shí)間:2024年11月01日教育部:常態(tài)化規(guī)范社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園工作,充分保證教師從事主責(zé)主業(yè)
時(shí)間:2024年09月11日2020年瀘州高考志愿填報(bào)時(shí)間,瀘州高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年德陽(yáng)高考志愿填報(bào)時(shí)間,德陽(yáng)高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)時(shí)間,綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報(bào)時(shí)間,廣元高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報(bào)時(shí)間,遂寧高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品