新高考選科哪個組合最佳

最近經常有小伙伴私信詢問新高考選科哪個組合最佳相關的問題，今天，大學路小編整理了以下內容，希望可以對大家有所幫助。

本文目錄一覽：

• 1、2022新高考的3+3模式下最佳組合(熱門推薦)
• 2、新高考選科哪個組合最佳
• 3、3+1+2高考最佳組合

2022新高考的3+3模式下最佳組合(熱門推薦)

目前實施新高考的省份中有六個省實行3+3的選考形式，那3+3模式的最佳組合是什么?下面是我給大家整理的關于2022新高考的3+3模式下最佳組合(熱門推薦)，歡迎大家來閱讀。

新高考的3+3模式下最佳組合

學霸組合

物理+化學+歷史組合是可報專業(yè)比例最大的組合。但是這個專業(yè)難度比較大，一般不建議選擇，因為選擇這一組合的學霸特別的多，容易出現學霸互掐，最終成為炮灰的可能。但是如果學生真是有很高的實力，這一組合絕對是最佳的組合。

中等生的組合

1.物理+化學+地理組合僅次于學霸組合，可報專業(yè)比例較高，難度偏上，屬于偏理的組合?？颇恐奥撓稻o密。但是比較適合男孩，女孩子適合的專業(yè)還是偏少的，多見于那些不限制選課的專業(yè)和醫(yī)學的部分專業(yè)。

2.化學+生物+歷史組合雖然偏理但是難度系數不是很大，屬于中等偏下，可報專業(yè)比例中等不是很高，而且專業(yè)男女生都能上的比較多。很多學生物理不是很好的，退而求其次這個組合就很適合選擇了。

學習較差的學生的選擇

生物+政治+歷史組合偏文，難度較小，雖然可報專業(yè)比例較小，但是完美的避開了需要很強知識基底的專業(yè)，這個組合有生物，部分理科專業(yè)例如醫(yī)學方面的專業(yè)還是有選擇的空間的，而且歷史政治學科鏈接緊密，在文科類專業(yè)的選擇上有很大的優(yōu)勢。

這幾種組合只是針對無偏科的學生而言的，如果學生本身存在嚴重的偏科現象可以做部分的修改，比如物理和化學，化學和生物的變換?？傊x課組合之中，學霸組合沒有一定基礎不要選擇，全文組合雖然簡單，但是局限性太大也不建議選擇。

針對3+3模式應該如何選科

第一、專業(yè)可報比例。選科一定要查看組合的專業(yè)可報比例，盡量挑選比例較高的組合。而且同一專業(yè)在不同學校選科要求也不一樣，學生選課的時候可以參考目標院?；蛘吣繕藢I(yè)來選擇，可報比例最高的組合。

第二、賦分優(yōu)勢及難易程度。每科科目的難易程度不同，學生在選擇的時候盡量做到難易結合。在等級賦分上，人數較多的學科賦分會占優(yōu)勢，選科的時候完全可以借鑒賦分的因素來做抉擇。

第三、學科之間的聯系度。3+3組合的選擇除了要看專業(yè)和賦分之外還要看學科之間的聯系程度。學科之間聯系緊密在學習的時候才能更輕松，專業(yè)選擇才能更多，比如政治和歷史，物理和化學，化學和生物，物理和地理等。兩個學科的聯系緊密，對應的專業(yè)也多，學習的思維也一樣，這種組合才能更好的提升成績和競爭力。

新高考改革的思考

一、新高考改革給高中帶來的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)。

1、優(yōu)勢：高中生可以根據自己的興趣和 愛好 ，根據自己喜歡的高校和專業(yè)的要求，選擇自己喜歡的三門選考科目。

2、挑戰(zhàn)：以浙江省為例，3門選考科目，可以從政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術7門科目中任意選擇組合。這樣的組合排列達到了35種，這么多的選擇給學生選課和高中安排課程造成了巨大的挑戰(zhàn)。導致某些高中只限定了幾種選擇，開設幾種課程，學生只能在這幾種選擇中選課，否則無法開課。

35種選擇形式，造成學生選課并非從興趣和愛好的角度出發(fā)而選擇，他們會從科目的難易程度出發(fā)。浙江省2017年公布的高考選科科目發(fā)現，物理是滿足高校專業(yè)選科要求覆蓋率最高的科目，達到了91%的覆蓋率。但是學生在選擇的時候，都避開了物理。從杭州市2016年10月公布的選考數據發(fā)現，選考最多的是化學，然后依次是地理、歷史、政治、物理、生物、技術，物理列倒數第三位。

從志愿填報的角度來說，一個學生要填報80個專業(yè)志愿，由于批次合并后增加了區(qū)分高校層次的難度，對于家長和考生來說，如果對高校沒有深刻的研究和調查，志愿填報的時候就有可能會出現“一本分數，填報三本專業(yè)”的現象，這給考生和家長帶來了不小的挑戰(zhàn)。

二、新高考改革給搞高校帶來的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)。

1、優(yōu)勢：高?？梢愿鶕约涸O定的選科要求選拔學生，更能適應人才培養(yǎng)的需要。另外，會促進高校深化專業(yè)結構改革，增強專業(yè)建設，提高專業(yè)吸引力，整體提高學校實力。

2、挑戰(zhàn)：首先是確定+1的錄取科目很麻煩。從2017年錄取的情況來看，一般高校均確定“三門選考科目，一門符合即可”的專業(yè)對口方案。結果卻出現了選考專業(yè)與錄取專業(yè)“錯位”的情況。如高校物理學專業(yè)要求是必須學習物理和化學，而學生只要三門選課中只要有化學就可以錄取，那物理怎么學呢?這會給高校教學造成很大的麻煩和挑戰(zhàn)。但是，如果科目限定必須選物理，則高?？赡軙媾R選考物理的學生人數少，造成生源不足，或者是造成錄取分數大段下降。

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新高考選科哪個組合最佳

新高考選科的最佳組合如下：

1.物化政：

組合優(yōu)勢/劣勢：專業(yè)選擇面廣，利于將來考研和考公務員。

分析及建議：物理+化學+政治，這種組合的優(yōu)勢在于：第一，專業(yè)選擇面廣，可報專業(yè)超過95%；第二，對未來發(fā)展有幫助，政治科目的加入，有利于將來考研和考公務員。

這個組合中三門學科所學的學習能力各有側重，物理強調邏輯思維能力；化學盡管是偏理科科目，因為知識體系的因素，需要進行大量的記憶；而政治又需要良好的文字表達能力和文科素養(yǎng)。三門學科之間關聯度較低，學習跨度大，所以，學習該組合需要文理科素養(yǎng)兼?zhèn)洹?

2.物化地：

組合優(yōu)勢/劣勢：記憶背誦內容較少，學科之間關聯緊密。

分析及建議：這個組合是一個比較偏理科的組合。它的優(yōu)勢有兩個：一是專業(yè)選擇面廣，可報專業(yè)均超過了96％；二是學習時記憶背誦的內容較少，理解的內容最多，學科之間關聯密。地理雖說是傳統(tǒng)文科，但是相對其他兩門文科，更偏重于理解能力和邏輯思維能力。

所以，與擅長文科思維的學生相比，那些能夠選擇物理和化學科目、擅長理科思維的學生學地理更具有優(yōu)勢。同時，這個組合也存在著挑戰(zhàn)：學習難度大，選科人數多且高分考生多，競爭尤為激烈。

3.物化生：

組合優(yōu)勢/劣勢：學習難度大，選科人數多且高分考生多。

分析及建議：物化生這個組合是傳統(tǒng)意義上的純理科組合，一般理科很強的學生，都會直接選擇這個組合。一般選擇物化生的學生，要么是理科特別好的，要么是文科特別差的。在新高考賦分制的計分方式下，如果物化生成績一般的學生選擇這三科，遇到理科學霸，總分上會不占優(yōu)勢。

4.物生政：

組合優(yōu)勢/劣勢：適合有“理科情結”但不喜歡化學的學生。

分析及建議：這種組合雖然在報考上有一些限制，但是競爭壓力也會小一些，這反而會贏得很多優(yōu)勢。比如，學了物理這科，很多頂尖大學都可以報考，因為一些好大學都對物理這科有限制，不學物理就會失去很多考名校的機會。而選考政治后，很多文科性質的專業(yè)又都可以去學了，大大放寬了限制。

5.物生地：

組合優(yōu)勢/劣勢：生物學科需要擅長歸納和記憶。

分析及建議：選考科目中最難的科目是哪一科？說是物理，可能絕大多數學生都不會反駁；高中選考科目第二難的是哪門學科？如果說是化學，可能就會引起很大的爭議。不過，對于多數學生來說，化學還是比生物和地理難學難考的。

從總體難度上來說，生物和地理是屬于偏“中性”的學科，既需要文科生的記憶，又需要理科生的邏輯思維，正因為如此，二者學習的深度和考試的難度都不是很大，學生相對來說是比較容易得高分的。

6.物地政：

組合優(yōu)勢/劣勢：喜歡物理但特別不喜歡生化的無奈之舉。

分析及建議:一方面，在學習過程中，學生需要在理科思維和文科思維中不斷切換；另一方面，從已經試點高考改革的省份看，選擇這個組合的考生人數較少，不利于了解自身真實水平；最后，由于學校師資和場地的限制，大部分學校很難單獨為人數少的組合單獨開班。所以，這個組合在實踐中最具挑戰(zhàn)性。

7.史化政：

組合優(yōu)勢/劣勢：文科思維有優(yōu)勢，適合記憶能力強，邏輯思維能力不太強的學生。

分析及建議：選擇這個組合的學生有明顯特點：有文科偏好但對地理學科不感興趣。因為有了一門理科的加入，拓寬了專業(yè)選擇面-“歷史+政治+化學”可報專業(yè)比例為65%左右。所以，這個組合適合文科思維有優(yōu)勢，文字表達能力和記憶能力強，邏輯思維相對不太強的學生。

8.史化地：

組合優(yōu)勢/劣勢：擅長以記憶為主、文字表達能力強的學生。

分析及建議：“歷史+地理+化學”這個組合適合物理不擅長、政治不喜歡，或擅長以記憶為主，動手能力強，文字表達能力強的學生，學科似乎跨度小但思維跨度大，競爭非常激烈，能否保證化學和地理在賦分中的優(yōu)勢，是選擇該組合的學生應該重點考慮的問題。

9.史政生：

組合優(yōu)勢/劣勢：有文科偏好，對地理不感興趣。

分析及建議：選擇這個組合的學生有明顯特點：有文科偏好但對地理學科不感興趣。因為有了一門理科的加入，拓寬了專業(yè)選擇面。而在學習生物時，需要強調對多而零碎知識點的記憶和歸納。所以，這兩個組合適合文科思維有優(yōu)勢，文字表達能力和記憶能力強，邏輯思維相對不太強的學生。

10.史生化：

組合優(yōu)勢/劣勢：適合物理成績不理想，但化學、生物有優(yōu)勢的學生。

分析及建議：該組合更適合對物理不感興趣或物理成績不理想，化學、生物成績相對有優(yōu)勢的學生。如果將來想要學習生物科學、食品科學、海洋科學、環(huán)境科學、植物生產類、生命科學、醫(yī)學類（半數以上的醫(yī)學類專業(yè)還是要求選考物理的）相關專業(yè)的，也可以考慮選擇該組合。

11.史生地：

組合優(yōu)勢/劣勢：學科跨度小，思維跨度大。

分析及建議：“歷史+地理+生物”這個組合適合物理不擅長、政治不喜歡，或擅長以記憶為主，動手能力強，文字表達能力強的學生，學科似乎跨度小但思維跨度大，競爭非常激烈，高校的偏理科在首選歷史的學生中，分配的計劃數也較少，選擇該組合的人一定要慎重。

12.史地政：

組合優(yōu)勢/劣勢：學習難度低，選科人數多，競爭異常激烈。

分析及建議：歷史+地理+政治，該組合是最傳統(tǒng)的文科組合，從學習難度這個角度來看，這個組合相對輕松。從已經試點高考改革的省份看，這個組合也是選科人數最多的組合之一。該組合更適合目標專業(yè)為漢語言文學、新聞學、馬克思主義理論類、哲學類、經濟學類、法學類、教育學類、文學類歷史學類、管理學類、藝術學類、文物保護技術等專業(yè)的學生。

3+1+2高考最佳組合

對于比較擅長 邏輯分析與推理的 同學來說，新高考3+1+2的最佳組合為：物理+地理＋生物。
原因：(1）可選專業(yè)范圍廣。可報考的大學專業(yè)比例為99%，除了部分學校的歷史學、政治類專業(yè)外，幾乎所有的專業(yè)都可報考。
(2）學習難度較小。物理雖然是傳統(tǒng)理科中最難的一科，但是地理和生物的難度較
小，選擇這個組合的同學可以多花些時間攻克物理難題。
(3）容易賦得高分。新高考3+1+2的再選科目均實行等級賦分制度，根據考試院公布的
數據，每年選考地理和生物的同學非常多。大家都知道，人數越多的科目更容易賦得高
分，所以選擇地理與生物其實比其他科目更容易賦得高分。

對于比較擅長于 記憶背通與理解思考 的同學來說，新高考3+1+2的最佳組合為：歷史
＋地理＋生物。
原因：該組合的學習難度整體偏低，同學們學習起來會比較輕松。只要肯花時間多背
通、多刷題，那么想要取得高分也不是難事。

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