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“小升初”需要解決的五大問題

更新:2020年03月04日 20:08 大學路
高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考,考生總是有很多困惑,什么時候開始報名?高考體檢對報考專業(yè)有什么影響?什么時候填報志愿?怎么填報志愿?等等,為了幫助考生解惑,大學路整理了“小升初”需要解決的五大問題相關信息,供考生參考,一起來看一下吧“小升初”需要解決的五大問題

一、多種招生方式誤導了學生和家長

  “小升初”政策中允許多種招生方式存在,什么特長生、寄宿生、子弟生、共建生、雙擁生等,特長生中又分文藝特長生、科技特長生、體育特長生等眾多名目。多種招生方式就意味著有多種入學標準。沒有統(tǒng)一的入學標準,對學校來講,不但給學校增加了自*,而且給學校提供了可操作的空間,什么擇校生、條子生應運而生,也為學校亂收費提供了滋生土壤。對家長而言,為他們提供了多種入學渠道,于是找門路、托關系,為了能進一所好學校,學生和家長馬不停蹄地忙碌著。

二、減負非但未減,而且愈減愈重

  幾年來人們一直呼吁給小學生減負,每年兩會都有提案。然而現(xiàn)行的“小升初”使減負非但未減,而且愈減愈重。進入一所重點中學是學生和家長的夢想、追求,而多種招生方式就像一個指揮棒,把學生和家長支使得團團轉。現(xiàn)在的小學生在學校的學習任務就已不輕,十幾門的功課加之繁多的作業(yè)就已讓他們承擔過重的負擔。然而,學校的學習成績不與升學掛勾,學習再好也不能解決上好中學、重點中學問題。于是為了孩子的目標、前途,不得已家長在多種入學渠道上尋找出路,就這樣為了“小升初”,幾年的備戰(zhàn)任務又沉重地壓在了小學生身上。據(jù)了解每一個小學生除了在校上課學習外,還要在課外加上三四門、甚至五六門的功課,連雙休日都占用了??纯船F(xiàn)在的小學生放學以后就像趕場一樣,還要一個一個地上這課那課。別說是小學生,就是成年人也受不了。難怪現(xiàn)在的小學生體能下降,睡眠不足,近視眼多,都是沉重的學習負擔造成的。

三、“免試就近入學”成為一句空話

  在***的有關文件中規(guī)定:免試就近入學是一條原則,所有學校不能通過考試、測試和面試來錄取學生。然而,現(xiàn)實情況怎樣呢?所有的學校都在進行考試,尤其是重點中學,由于競爭激烈,各類選拔考試名目繁多,有的考奧數(shù),有的考英語,有的考語文,有的兼而有之。為了競爭到優(yōu)質生源,有的重點中學只認考試,只信考試。所以每年的四五月間,“小升初”考試成為一件最要緊的事,一批批適齡孩子在家長的帶領下,走進一個個考場,好多孩子是考完了這個學校又考另一個學校。結果現(xiàn)實與年齡極不相符,小小的年紀,連生活和出行都不能自理,便成了“考試專業(yè)戶”。

四、“計算機派位”的公平性、必要性存在疑問

  在堅持公開、公正、公平的原則下,近幾年來“小升初”把“計算機派位”引入了招生辦法。這種方式有關部門解釋:不分重點和非重點,一律電腦排序。如不明底細,還真以為是一個體現(xiàn)公平的好辦法呢,其實不然。我們在***的有關文件中看到,“計算機派位”只是多種招生方式的一種。這就意味著并不是所有的小學畢業(yè)生都采取“計算機派位”的方式入學,有的是有的不是,怎么能體現(xiàn)公平呢?如果說公平,也只能是局部的公平、少部分的公平,而相對于整體和大多部分來說,它就是不公平。我們都知道,近幾年的“小升初”是多種招生方式與“計算機派位”并存,而且是多種招生方式在前,計算機劃片派位在后。學習成績好的、有本事的、有關系的都通過特長生、寄宿生、子弟生、共建生、雙擁生等先期確定了下來,而剩下的無路可走的采取計算機劃片派位,這怎么能叫公平公正呢?

??? 盡管今年的“小升初”增加了“推優(yōu)派位”,但是這種推優(yōu)并不是所有推優(yōu)生都能被派入志愿學校,當所報志愿學校的人數(shù)大于那個學校給予的招生數(shù)(重點中學的報名人數(shù)肯定大于招生數(shù)),則通過計算機搖號的方式來決定是否錄取,這跟*彩票有什么區(qū)別?將推優(yōu)生和家長推入“博彩”的境地,這種方式既不科學也不公平,是教育管理部門無能的表現(xiàn)。

五、供求關系孕育出巨大的經濟市場

  近幾年的“小升初”培養(yǎng)了特殊的供求關系,這就是學校與家長的關系。所有的家長都希望自己的孩子能進入名校、重點校,并為之努力、奮斗,不惜一切代價;另一方面,名校、重點校為了升學率和自己的名譽、地位,也在想盡辦法爭奪優(yōu)質生源。據(jù)了解某區(qū)的幾所重點中學每個年級輔導班招生14—18個班,每班40多人,每個學生一年的培訓費大約4000元。如果以最低14個班,600人計算,每年一個年級的收入就240萬元。第二,收取擇校費是名校、重點校的另一斂財來源。如果擇校收費生拿出兩個班,每班40個人,每人按最低3萬元計算,則兩個班收費高達240萬元。第三,這種供求關系促進了社會培訓機構興起。由于“小升初”需要各種證書,社會培訓機構應時而生,開展多種證書、考級的培訓工作,其培訓費遠遠高于名校、重點校的培訓費。

以上就是大學路為大家?guī)淼摹靶∩酢毙枰鉀Q的五大問題,希望能幫助到廣大考生!
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