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請問江西渝州科技職業(yè)學院有哪些專業(yè)？
我校共有電子科技、汽車工程、抱石藝術、數控應用、工商管理、新能源、物聯網、太陽能、外國語、機電工程、房地產、土木工程、電子商務、智能化工程、財經、培訓學院主要簡介如下：
1、電子科技學院成立于 2003 年，前身是 97 年成立的電子工程系，現為我校只培養(yǎng)統(tǒng)招大專生的三個學院之一，學院現下設四個統(tǒng)招專業(yè)，分別是：電子信息工程技術、應用電子技術、通信技術和微電子技術，學院現有教學班級 12 個，學生 600 多人，任課教師38 人，其中正教授 2 人、副教授 8 人、講師 7 人、研究生學歷的教師 15 人，另外具有豐富實踐教學經驗的教師 6 人?，F有實驗室為：大學普通物理實驗室、電工實驗室、模擬電路實驗室、數字電路實驗室、高頻電子線路實驗室、傳感器實驗室、單片機原理及應用實驗室、計算機組成原理實驗室、 PLC 實驗室、家電維修實驗室、通信原理實驗室、 EDA 應用實驗室、電子測量實驗室等，另外還有 PCB 板*中心、 SMT 貼片機生產中心、電子產品組裝中心等實訓場所。 2、汽車工程學院自2007年成立以來，逐年發(fā)展壯大，現有在校生1000余人，常規(guī)教學班21個，主要開設專業(yè)有汽車檢測與維修技術、汽車電子技術、汽車營銷與后市場服務，2012年預增汽車整形技術專業(yè)。本學院擁有現代化多媒體教室、計算機機房及汽車綜合實訓基地（含整車實訓室，地盤構造實訓室、電器實訓室、電控實訓室、發(fā)動機檢測與維修實訓室、涂裝實訓室）、 模數電子實驗室、PLC實驗室等，實驗實訓設備齊全，師資力量雄厚，有在職教師29人，其中中高級職稱12人，雙師型教師9人，研究生6人。3、設計師的搖籃 藝術家的殿堂抱石藝術設計學院是以國畫大師傅抱石先生名字命名的高等藝術學府,也是眾多工科院校中創(chuàng)辦最早的高等藝術學府之一。其前身是1995年裝潢藝術設計培訓班,1998年率先成立藝術系,2002年定名為抱石藝術設計學院。由傅二石教授擔任名譽院長,現任黨委支部書記為張培同志,院長為中國商業(yè)美術設計師、江西省美術家協(xié)會會員、新余市美術家協(xié)會常務理事余周平擔任。 學院設有電腦藝術設計、視覺傳達設計、廣告設計與*、環(huán)境藝術設計、裝潢藝術設計、動畫設計、音樂表演7個專業(yè),學制三年或四年。 學院擁有獨立的教學大樓,建筑面積2.5萬平方米,先進的多媒體教室、數字媒體實驗室、工作室、畫室等。在校生965人,16個班級,教師35人,其中教授6人,碩士7人,專職教師22人。 4、數控應用學院成立于2004年，經過多年的發(fā)展，現已成為辦學規(guī)模較大、學生數量較多的院部之一，是省級重點建設專業(yè)，目前數控應用院部有在校生1600余人，畢業(yè)生近1000余人，他們大多在機電產品的開發(fā)生產、數控加工工藝與數控加工程序編制、數控機床操作及維修CAD/CAM技術應用等領域從事*、應用、維修、管理等工作，具有較強的適應性和獨立工作能力?？貞脤W院有一支結構合理、綜合實力較強、思想素質穩(wěn)定的教學科研隊伍?，F有教師44人,其中具有?？埔陨蠈W歷的40人,占90.9%,具有級、中級職稱的教師26人,占59.1%,副教授和高級工程師13人,占29.5%,研究生7人,占15.9%。目前數控應用學院是全校第一大系。多年來，我院廣大教職工奮力拼搏，艱苦創(chuàng)業(yè)，在學科建設、科學研究和教學改革方面取得了很大的成績。我院實驗設備齊全，擁有江西一流的數控實訓基地，儀器設備總投入達1000余萬元，占地1500平方米，并引進了的CAD/CAM仿真系統(tǒng)、數控加工中心、快速成型機、數控銑床、數控車床、數控電火花線切割機床、數控電火花成型 機等一大批先進設備。 我院現有各類實驗室、實訓室十多個：力學實驗室、液壓實驗室、熱處理實驗室、金相實驗室、公差與配合實驗室、機械設計模型陳列室、機械制圖模型室、鉗工實訓室、數控車床實訓室、模具數控加工實訓室、CAD/CAM機房 等。此外，還建立了4個校外實訓基地，并掛牌簽約，進行了實質性的合作。5、工商管理學院自2005年成立以來，任教師38人，其中教授、副教授以上職稱8人，占比21%；博士、碩士和在讀碩士19人，占比50%；“雙師型”教師12人，占比31%；江西省中青年骨干教師2人，新余市中青年骨干教師3人，校教學名師5人。學院已形成了一支職稱、學歷都比較合理的師資隊伍。學院共有29個教學班，在校學生1636人。學院辦學碩果累累，畢業(yè)生因“綜合素質高、敬業(yè)精神好、實踐能力強、上崗適應快”而深受用人單位歡迎，歷年畢業(yè)生就業(yè)率達98%以上，為社會輸送了3500多名優(yōu)秀畢業(yè)生。6、隨著各國工業(yè)化進程加快，對能源需求日益增加，然而電力、煤炭、石油等不可再生能源日益緊缺，且對環(huán)境造成了嚴重的污染。太陽能等新能源成為世界經濟展望中的最具有決定性影響的五大技術領域之一,其中的太陽能光伏發(fā)電是最受矚目的項目。 其所對應的相關光伏產業(yè)為新能源產業(yè)之一，受到世界各國重視，成為新興的朝陽產業(yè)，在迅猛發(fā)展，導致了全國范圍內的專業(yè)人才奇缺。新余市是目前國家唯一的新能源科技城，也正成為世界級新能源產業(yè)城,有以江西賽維LDK太陽能高科技有限公司為代表的一批大型新能源企業(yè),為適應我市新能源產業(yè)快速發(fā)展，抓對接、促就業(yè)、看發(fā)展，我校于二00七年十二月正式成立新能源工程學院,旨在培養(yǎng)新能源企業(yè)及相關行業(yè)的高新技術人才，解決行業(yè)人才資源短缺問題為社會經濟快速發(fā)展服務。 新余市有亞洲最大的新能源企業(yè)——江西賽維LDK太陽能高科技有限公司，可作為校外定點實訓基地。該專業(yè)學生大部分采用訂單式校企聯合培養(yǎng)方式，就業(yè)發(fā)展前景非?？春?！業(yè)內人士指出該專業(yè)正成為社會最熱門專業(yè)和高薪專業(yè)，且有長遠的巨大的發(fā)展空間。目前我院是教育部高等學校高職高專能源類專業(yè)教學指導委員會新能源分委員會委員單位，同時也是江西省高職高專教育教材建設新能源專業(yè)委員會委員單位、新余市新能源協(xié)會會員單位。學院現有在校學生2400余人，專職教師60余人，其中，副教授以上職稱8人，碩士研究生18人，雙師型教師15人。并且為了滿足企業(yè)對專業(yè)人才的實際需要，我們還聘請了新能源企業(yè)各部門的工程技術人員來校授課指導
7、物聯網工程學院是我校重點工科學院，經過近二十年的建設和發(fā)展，學院的規(guī)模逐漸擴大，現有專業(yè)教師30多名（不包括基礎課教師），其中研究生15人，副高以上達20，雙師素質教師超過50，此外還從行業(yè)企業(yè)特聘富有經驗*教師多名。近年來本分院承擔院級以上科技/教改課題項目8項；主編主審國家級高職高專教材13本、參編多本?，F有物聯網應用技術、軟件技術、計算機網絡技術、計算機應用技術、移動云計算等多個專業(yè)以及11個專業(yè)方向。擁有物聯網實驗室、計算機安裝維護、多媒體技術、ERP、軟件工程、網絡技術等10個專業(yè)實驗室，兩個研發(fā)和培訓中心。并與企業(yè)共建校外實驗實訓與培訓基地8個。（1）物聯網應用技術專業(yè)：培養(yǎng)具備物聯網專業(yè)知識和計算機軟件方面的基礎理論，掌握從事物聯網設計與開發(fā)領域實際工作的基本能力和基本技能，熟悉國家信息產業(yè)的政策和法規(guī)，適應物聯網設計、維護、營銷、服務需要的高級應用型技術與管理人才。 本專業(yè)的主干課程有：模擬電路與數字電路，物聯網與射頻識別（RFID）技術，短距離無線通訊和無線網絡基礎，物聯網組網技術，嵌入式系統(tǒng)，傳感器原理及應用，面向對象程序設計，二維條碼技術，多媒體技術等。 （2）軟件技術專業(yè)：本專業(yè)要求掌握一定的專業(yè)理論知識、計算機編程的基本知識和基本技能，會熟練使用國際上最新的流行軟件開發(fā)環(huán)境與工具，熟悉國際軟件開發(fā)規(guī)范，具備較強的軟件開發(fā)實踐能力和良好的軟件工程素養(yǎng)。 本專業(yè)的主干課程有：《Delphi程序設計》、《軟件工程 》 、《Visual Basic程序設計》、《C 程序設計》、《VC 程序設計》、《C#》、《計算機組成原理》、《計算機網絡技術》、《軟件測試》、《計算機安全技術》、《數據結構》、《計算機英語》、《Java語言程序設計》《VC .n et》、《XML程序設計》、《數據庫應用技術》 、《Photoshop》 、《ASP.net》等。 3）計算機網絡技術專業(yè)：培養(yǎng)具備扎實的專業(yè)理論和技術實力，掌握計算機網絡技術，網絡規(guī)劃設計，網絡設備的安裝、測試和維護的能力，具備網絡信息系統(tǒng)開發(fā)能力并獲得相應職業(yè)證書的高級人才。 本專業(yè)的主干課程有：《RFID與物聯網》、《網絡操作系統(tǒng)》、《計算機網絡構建技術》、《數字電路》、《計算機網絡工程》、《ASP.net》、《網頁設計與*》、《計算機網絡技術》、《數據庫技術》、《計算機組裝與維護》、《VC .net》、《AutoCAD》、《多媒體技術》、《VC 程序設計》、《虛擬與現實程序設計》、《計算機安全技術》等。 （4）計算機應用技術專業(yè)：以培養(yǎng)高、中級計算機技術人才為目標，使其具有良好的科學素養(yǎng)，并能系統(tǒng)的掌握計算機科學與技術的基礎理論和基本技能，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數據庫等常用軟件應用能力。本專業(yè)的主干課程有：《物聯網與電子產品代碼設計》、《ASP.net》、《計算機組成原理》、《單片機》、《數字電路》、《網頁設計與*》、《數據結構》、《C語言程序設計》、《Java語言程序設計》、《Flash》、《Photoshop》、《AutoCAD》、《3DMAX》、《多媒體技術》、《VC 程序設計》、《虛擬與現實程序設計》、《計算機安全技術》等。 （5）計算機及應用專業(yè)（云計算方向）：培養(yǎng)具有云計算服務端和各類終端技術開發(fā)能力的實用型工程師及移動項目管理高級人才。 本專業(yè)的主干課程有：移動云計算服務端技術、移動云計算客戶端開發(fā)方法、、基于iPhone平臺的移動云計算開發(fā) 、基于Linux OS平臺的移動云計算開發(fā)、J2ME*高級編程、Cocoa及Xcode *高級編程、移動云安全與隱私、基于移動云計算的用戶界面開發(fā)、手持設備開發(fā)環(huán)境導論、基于移動云計算的移動增值服務概論等8、－－國家級重點中等職業(yè)學校江西太陽能高級職業(yè)學校簡介 江西太陽能高級職業(yè)學校前身是新余市渝州高級職業(yè)學校，隸屬于江西渝州科技職業(yè)學院,始創(chuàng)于1983年, 1999年經省教委批準成為省級示范性職業(yè)學校,2005年初經省教育廳批準為省級重點中專，2006年經教育部下文批準為國家級重點中專。為滿足新余打造“世界硅都”對人才的旺盛需求，2008年新余市渝州高級職業(yè)學校更名為江西太陽能高級職業(yè)學校。擁有獨立校園150余畝。學校已發(fā)展成為江西省重要的中級應用型、技能型人才輸出基地，形成了著名的“新余現象，渝州效應”?！永m(xù)神話，創(chuàng)造夢想。學校坐落在江西省新余市。新余東靠上海,南接廣東,西通長沙,北至武漢，地理位置優(yōu)越，是江西城鎮(zhèn)化水平、生活水準最高的城市，是國畫大師傅抱石的故鄉(xiāng)和“仙女下凡”神話的發(fā)源地。近年來，新余努力打造江西亞中心城市，鋼鐵、新能源、新材料三大產業(yè)異軍突起，世界“硅片之都”、 “江西硅谷”初見雛形?，F代技術與傳統(tǒng)文化對接，高新產業(yè)與國粹精髓融匯，讓你學有所成，學有所用?！^念前沿，碩果累累。學校實施“多元智能”的辦學理念， 即“個性化素質教育”，承認個性差異，珍重個性特點，張揚個性優(yōu)勢，強化個性素質，最大限度地發(fā)揮了學生主觀能動性。連續(xù)10年蟬聯江西省電子、電腦大賽團體總分第一名。多人在教育部組織的征文比賽中獲獎。參加全國院校風采大賽，獲省級獎8人，銅獎4人。董事長楊名權獲“全國職業(yè)教育先進個人”稱號?！麕焾?zhí)教，人才輩出學校已培養(yǎng)了5萬余名中級應用型、技能型人才，創(chuàng)造了就業(yè)率100%的奇跡。學校造就了十幾位億萬富翁及一批擁有千萬元資產的企業(yè)家。涌現了名聞遐邇的“首屆中國十大就業(yè)之星”黃帥民，倍受國家領導人贊譽的IT軟件大王劉東華。這是因材施教的升華，以人為本的到位，素質教育的創(chuàng)舉，人人成才的奇跡。 ——品牌效應，享譽神州。2005年，中央電視臺以《民校奇跡》為題專題報道了學校。2006年，中國第一大報《人民日報》兩次報道了學校。2004年，時任*中央*、國家副主席*視察學校，高度評價了學校的工作。2005年，全國民辦中等職業(yè)教育工作經驗交流會分會場設在學校，教育部部長周濟蒞臨學校視察。此后，“渝工旋風”迅猛刮向全國，學校成為江西乃至全國矚目的亮點——依托高職，優(yōu)勢獨特。學校附屬于江西渝州科技職業(yè)學院。學院實行大專、中專雙輪驅動，高級、中級人才并重的發(fā)展戰(zhàn)略，學?？梢匀轿还蚕砀呗殐?yōu)質教育資源，形成了獨特的教育優(yōu)勢。學院占地面積2060畝，綠化面積占50％，水域面積占15％，享有“江南高校生態(tài)人文校園新景觀”之美稱。 ——平民學校，以人為本。學校已建立了完善的學費減收和免收制度，每年安排不低于事業(yè)收入5%的經費，對貧困家庭學生，特別是孤殘學生、單親貧困家庭學生、父母喪失勞動能力學生、少數民族學生及烈士子女、優(yōu)撫家庭子女、四川災區(qū)學生等實行學費減免。今后，我校將加大對特困學生 “獎、助、補、減、免”的力度。通過安排一些學生到食堂打工等形式，進一步減輕他們的經濟負擔，確保完成學業(yè)。 9、我院外語系以培養(yǎng)高層次?？坡殬I(yè)外語人才為目標，設有商務英語、法語、日語三個專業(yè)。一、培養(yǎng)目標與課程設置商務英語專業(yè) 通過教學、技能訓練和綜合素質強化等措施，培養(yǎng)學生成為應用型的國際商務英語人才。本專業(yè)設置的主要課程：*理論、德育、體育、計算機應用、漢語公文寫作、國際市場營銷、國際商法、國際貿易實務、英語精讀、英語泛讀、英語聽說、英語翻譯、英美概況、商務英語聽說、電子商務等等。通過培養(yǎng)，學生畢業(yè)后應達到的資質條件是：具備較豐富的從事國際商務工作的基礎理論和專業(yè)知識；具有扎實的英語語言功底和較強的語言應用能力；具有良好的專業(yè)素質。日語專業(yè) 通過教學、技能訓練和綜合素質強化等措施，培養(yǎng)學生成為應用型的德語人才。本專業(yè)開設的主要課程：*理論、德育、體育、計算機應用、漢語公文寫作、國際貿易、英語、日語基礎、日本國概況、日語精讀、日語泛讀、聽力、口語、寫作、翻譯等課程等等。通過培養(yǎng)，學生畢業(yè)后應達到的資質條件是：具備豐富的從事相應國際、國內業(yè)務工作的基礎理論和專業(yè)知識；具有扎實的日語語言功底和較強的語言應用能力。 法語專業(yè) 通過教學、技能訓練和綜合素質強化等措施，培養(yǎng)學生成為應用型的法語人才。本專業(yè)設置的主要課程：*理論、德育、體育、計算機應用、漢語公文寫作、國際貿易、英語、法語基礎、法語概論、法語精讀、法語泛讀，以及法語口語、法語聽力、法語寫作、法語翻譯等等。通過培養(yǎng)，學生畢業(yè)后應達到的資質條件是：具備豐富的從事相應國際國內業(yè)務工作的法語基礎理論和法語專業(yè)知識；具有扎實的法語語言功底和較強的語言應用能力。
10、江西渝州科技職業(yè)學院機電工程學院成立于2006年4月，是由原機電工程學院和數控應用學院14個班組成，現有09級數控統(tǒng)招2個班、機電統(tǒng)招3個班、汽車統(tǒng)招2個班、模具統(tǒng)招2個班和10級數控統(tǒng)招1個班、汽車統(tǒng)招3個班、機電統(tǒng)招2個班、模具統(tǒng)招1個班組成，共計學生800余人。本學院開設汽車服務與營銷、汽車電子技術、汽車檢測與維修、數控技術、機電一體化技術、模具設計與*、數控設備應用與維護等7個專業(yè)，擁有獨立的汽車檢測與維修實訓基地，其中有桑塔納2000整車電路實驗臺、汽車空調實驗臺、自動變速器實驗臺、點火系統(tǒng)示教板、后橋驅動系統(tǒng)、發(fā)動機解剖模型、ABS防抱死制動系統(tǒng)示教板，能同時容納70～80多人培訓。數控專業(yè)有數控實訓基地，其中有G-CN6135A數控車床12臺、CTW320TB線切割機床4臺、CTE3002K電火花機床4臺、VDL6000加工中心機床2臺、HEO-215實驗臺4臺、XKN713數控銑床13臺、XKN714數控銑床1臺。還有金工實訓基地，其中有通用車床10臺、銑床12臺、磨床5臺、注塑機1臺。機電專業(yè)有現代化的機、光、電一體化實驗室，可同時容納100～120人實訓實習。學院擁有年齡、學歷結構合理，綜合實力較強的教學科研隊伍，全院教職工34人，其中在讀博士1人，研究生4名，中高級職稱教師7名，本科教師21名。機械工程學院以"培養(yǎng)一流的人才，創(chuàng)造一流的成果，做好一流的服務"為宗旨，堅持以人為本，教學與科研并重，加大改革力度，積極推進學院由教學型--教學研究型--研究教學型--研究型學院轉變。11、房地產學院成立于2012年2月，2010年開始面向全國招生,作為江西渝州科技職業(yè)學院將來重點建設的骨干工科院系之一。目前院內設置工造價 1個專業(yè)，,為適應社會經濟發(fā)展和健全學院專業(yè)建設，另外學院正在積極申報房地產營銷和物業(yè)管理兩個品牌專業(yè)?，F有10、11級學生近一千人。目前，學院已發(fā)展成為一個具有自考本科生、自考?？粕约敖y(tǒng)招?？粕榷鄬哟无k學的分院。為了進一步發(fā)展，我院提出以下建設規(guī)劃：以學科建設為龍頭，促進學院全面發(fā)展。加強對學院內部各學科進行拓展和改造，使我院各專業(yè)與江西省地方經濟和社會發(fā)展更好地結合，推動地方經濟建設和發(fā)展。提升辦學層次、增強核心競爭力。以我院重點學科為平臺，逐步提高辦學層次；同時按照引進與培養(yǎng)相結合的原則；積極引進高層次人才，爭取在未來五年里使我院教師結構得到較大改善，為江西省地方經濟建設培養(yǎng)一流的人才明確人才培養(yǎng)目標，創(chuàng)新教學模式。在現有的學科水平基礎上，我院將以培養(yǎng)實用性和通用性較強的高級工程技術人才、高級設計類人才和經營管理人才為目的，使多數學生成為知識、能力、素質協(xié)調發(fā)展的應用型人才。12、土木工程學院成立于2008年3月，2005年開始向全國招生,土木工程學院是江西渝州科技職業(yè)學院重點建設的骨干工科院系之一。目前院內設置建筑工程技術、道路橋梁工程技術、工程監(jiān)理3個專業(yè)。另外，學院下設土木工程制圖教研室、工程結構教研室、工程施工教研室和建筑工程實訓中心，并在校外建立了5個教學實踐基地。自辦學以來，學院始終堅持以學科建設為發(fā)展主線，以培養(yǎng)高素質技能型人才為辦學目標，一路批荊斬棘，狠抓教學，勤搞科研。在全院師生的共同努力下，學院規(guī)模不斷擴大，綜合辦學實力不斷增強?，F有09、10、11級學生近兩千人。 由于學院對師資隊伍建設的重視，目前已形成了一支“師德高尚、治學嚴謹、結構合理、富有活力、勇于創(chuàng)新”的教師隊伍?，F有專任教師54人，*教師2人，其中教授2人，副教授5人，高級工程師2人，在讀博士1人，研究生4人。教學上，學院堅持以人才培養(yǎng)和素質教育為核心，建立了適應社會和經濟發(fā)展需要的專業(yè)人才培養(yǎng)體系，并注重學生實踐能力的提高。而與江西省建設廳聯合舉辦的畢業(yè)生崗前資格培訓，也使大部分畢業(yè)生取得了崗位資格證書，大大提高了畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。13、江西渝州科技職業(yè)技術學院電子商務專業(yè)成立于2001年，并于2005年成立電子商務學院。在我校“立校育人、辦校為民”的辦學宗旨指導下，我院堅持以人為本，以學生為主體，以教學為中心，管理促效益、特色求發(fā)展的辦學理念。緊密結合市場需求，以就業(yè)為導向，面向我國經濟發(fā)達地區(qū)，培養(yǎng)具有一定理論基礎，較強實踐能力的電子商務應用型和管理型人才。 我院現開設了電子商務、市場營銷和物流管理三個專業(yè)，擁有現代化多媒體階梯教室兩個，計算機實驗室3個，共用網絡實驗室1個，大一、大二、大三總共在校師生人數共計2500余人。電子商務學院現共有教師70余人，其中副教授以上8人，碩士研究生6人，在讀研究生5人，講師14人，另外聘請了客座教授3人14、智能電子工程學院，是學校的重點建設二級學院，吸納繼承了江西渝州電子科技學院經過幾十年發(fā)展的強勢電子專業(yè)優(yōu)勢及雄厚的師資力量和教學實驗設備，并有了新的發(fā)展?，F開設的專業(yè)都成為學校的重點龍頭專業(yè)。學歷層次有專科（統(tǒng)招），本科（自考），在校生有1200多人。開設有電子、通信兩大類專業(yè)：應用電子技術（本科），電子工程（本科），應用電子技術智能電子方向（?？疲⒅悄芑a品設計（?？疲⑼ㄐ殴こ蹋▽？疲?。 學院擁有一批長期從事電子與通信專業(yè)教學和研究的教師隊伍：師資結構老、中、青比例2：5：3，重點專業(yè)課程由經驗豐富的老教授，中青年骨干教師承擔。副教授職稱以上有8名（其中有2名正教授）、碩士學歷教師有10名、雙師型講師12名、其余14名是本科學歷教師、還聘請了多名客座教授。 教學實驗設備有：多媒體教室、電工、數電模電、通信原理、3G通信、單片機、嵌入式產品開發(fā)、家電等實驗室?guī)资畟€。另有電子、通信綜合研發(fā)實驗室、生產線及實訓基地。實現課后的實驗、實訓、產品項目研發(fā)的目的，培養(yǎng)學生的動手能力。智能電子工程學院旨在培養(yǎng)、掌握智能電子技術、現代通信技術及管理的工程技術應用復合型人才。 應用電子技術、通信工程等專業(yè)是學校重點精品專業(yè)，也是學院示范性重點專業(yè)。學院根據學科特點和市場的需求，重點培養(yǎng)學生動手能力，利用晚自習辦單片機、嵌入式產品開發(fā)、EDA培訓。強化四大職業(yè)教育特色；1、強化動手能力，培養(yǎng)“灰領”人才；2、實施“訂單”式教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才；3、堅持產、學、研相結合，培養(yǎng)“白領”人才；4、加強實訓基地建設，培養(yǎng)應用型人才。 近年來出版統(tǒng)編教材11部，獲國家教學成果二等獎2項、獲江西省教學成果三等獎6項?！缎盘柵c系統(tǒng)》和《數字電路》等課程榮獲省精品課程稱號。學院學生連續(xù)12年在全省大學生電子設計大賽中蟬聯一等獎，在全國數學建模競賽上獲得一、二等獎，在2008,2009,2010，2011年全國機器人大賽暨RoboCup杯公開賽上均獲得一、二等獎項。歷年學生就業(yè)率達98%以上。 15、 江西渝州科技職業(yè)學院財經學院是在原有的經濟管理學院的基礎上整合了電子商務學院、工商管理學院等相關分院的部分專業(yè)班級之后而新成立的一個匯集電子商務、工商企業(yè)管理、會計、物流管理、市場營銷等專業(yè)于一體的學院。學院成立以來，在學?！傲⑿Ｓ?、辦校為民”的辦學宗旨指導下，我院始終堅持“以人為本，以學生為主體，以教學為中心，以管理促效益、以特色求發(fā)展”的辦學理念，緊密結合市場需求，以就業(yè)為導向，以能力培養(yǎng)為根本，面向我國經濟發(fā)達地區(qū)，培養(yǎng)具有一定理論基礎，較強實踐能力的應用型、技能型和管理型人才。兩年以來，我院在師資力量、教學質量、科研成果、技能競賽、實驗實訓、專業(yè)建設、畢業(yè)生就業(yè)、分院文化建設等方方面面都取得了驕人的成績，隨著經驗的日積月累我院的辦學特色日益彰顯、辦學優(yōu)勢越發(fā)凸現、辦學規(guī)模不斷擴大。16、培訓學院創(chuàng)建于一九八三年，辦學二十多年以來，以“面向社會、服務社會”為方針；以“走技能培訓之路，企業(yè)信息化加油”為經營目標。借助于連鎖發(fā)展模式，依托江西渝州科技學院的技術背景。我院現已發(fā)展成為集家電電子產品維修、企業(yè)應用電子及電工工業(yè)技術、模具設計、計算機網絡技術、硬件維護和維修等多方位、多層次培訓于一體的企業(yè)高級應用人才培訓基地。在業(yè)界具有良好信譽，已成為民辦高等學校職業(yè)培訓的先鋒。我院是勞動部門指定的職業(yè)培訓及崗前培訓的定點單位，同時，也是江西省規(guī)模最大的職業(yè)培訓基地。到目前為止，已為全國各企、事業(yè)單位、部隊、院校等培訓了60000人次的企業(yè)高薪電子工程師、計算機專業(yè)技術、模具技術等人才。 培訓學院環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，運動、生活設施齊全。學校目前擁有一流的實驗室和實驗教學設備，有標準電腦教學投影，電腦網絡教室及大型電腦微機室、電子數、模電實驗室、模具、數控加工中心、電工PLC實驗室等。此外，培訓學院有自己的產品生產線、系統(tǒng)集成部，為學生提供了更多的實踐機會。學院長期聘請相關專業(yè)的高級技術人員、技師等任教，采用以技能訓練為主，理論學習為輔的短期強化速成的教學方式。“
重慶立信職業(yè)教育中心電氣信息專業(yè)部專業(yè)怎么樣？">重慶立信職業(yè)教育中心電氣信息專業(yè)部專業(yè)怎么樣？
電氣信息專業(yè)部開設有電子技術應用，電氣運行與控制，樓宇智能化設備安裝與運行，制冷與空調設備運行與維修，物聯網技術應用等五個專業(yè)。設有五年制、對口高職高考，普通就業(yè)等三個層次的辦學，其中，電子技術應用專業(yè)主要面向電子產品生產及經營服務企業(yè)，培養(yǎng)從事電子設備裝配、調試、維修與售后服務等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質勞動者和技能型人才。電氣運行與控制專業(yè)主要面向*類及現代服務型企業(yè)，培養(yǎng)從事電氣控制系統(tǒng)運行與維修、電氣設備安裝與維護等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質勞動者和技能型人才。樓宇智能化設備安裝與運行主要面向樓宇智能化施工企業(yè)和建筑智能化系統(tǒng)物業(yè)管理企業(yè)，培養(yǎng)從事樓宇智能化工程的設備安裝、調試、維護、維修等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質勞動者和技能型人才。制冷與空調設備運行與維修主要面向制冷和空調行業(yè)及相關技術服務企業(yè)，培養(yǎng)從事制冷和空調設備的安裝、調試、維修等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質勞動者和技能型人才。物聯網技術應用專業(yè)主要面向智能家居、智能交通、智能環(huán)境監(jiān)測等智能化系統(tǒng)的設計開發(fā)和應用企業(yè)，培養(yǎng)從事物聯網設備生產、安裝、調試 、*等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質勞動者和技能型人才。電氣信息專業(yè)支部榮獲沙坪壩區(qū)“先進集成黨組織”稱號，電子技術應用專業(yè)是國家級示范專業(yè)。
該專業(yè)在近七年各項技能大賽中，獲得了全國金牌5塊(冠軍2個)，銀牌4塊，銅牌2塊。重慶市金牌16塊，銀牌17塊，銅牌7塊。2015年5月電子專業(yè)成為重慶市首批“五年制”專科人才培養(yǎng)試點專業(yè)。連續(xù)三年年高考升學率達100%。
各個專業(yè)課程設置如下：電子技術應用專業(yè)開設的課程有：電子技術基礎與技能、電工技術基礎與技能、電子線路設計與*，單片機控制技術應用、家用電器維修、電子產品營銷、智能電子產品設計與*等。建有重慶市財政支持的實訓基地1個，即電子技術應用專 b 業(yè)實訓基地，建有專業(yè)專用的電工電子創(chuàng)新實訓室、電子生產工藝實訓室單片機控制實訓室等5個實訓室。電氣運行與控制專業(yè)開設課的程有：照明線路安裝與檢修、電子技術基礎與技能、AUTO CAD電氣制圖、電氣工程控制應用、機電一體化控制實訓、PLC控制技術應用等。建有重慶市財政支持的實訓基地一個，即電工電子與自動化專業(yè)實訓基地。建有專業(yè)專用的電氣安裝與維修實訓室、電氣工程控制實訓室、機電一體化實訓室等5個實訓室。制冷和空調設備運行與維修專業(yè)開設的課程有：電子技術基礎與技能、制冷共基本技能實訓、空調維修、冰箱設計*中央空調運行與維護等。建有格力空調維修實訓室、制冷工技能訓練實訓室等4個專業(yè)實訓室。樓宇智能化設備安裝與運行專業(yè)開設的課程有：電子技術基礎與技能、auotCAD 工程制圖、樓宇智能化系統(tǒng)認知、樓宇安全防范系統(tǒng)綜合布線、傳感器檢測及應用、PLC控制技術及應用等。 專業(yè)共有auotCAD 工程制圖機房，樓宇安防系統(tǒng)安裝實訓室，維修電工實訓室等4個實訓室。物聯網技術應用專業(yè)開設的課程有：電子技術基礎與技能、電工技術基礎與技能、單片機控制技術應用、傳感器檢測及應用、智能家居系統(tǒng)安裝、物聯網系統(tǒng)應用與維護等，建有重慶市財政支持的實訓基地1個，即電子技術應用專業(yè)(物聯網方向)實訓基地，專業(yè)共有智能家居實訓室、物聯網系統(tǒng)應用與維護實訓室等5個實訓室。
電氣信息專業(yè)部現有專任教師20名，其中專業(yè)帶頭人2名，骨干教師6名，雙師型教師11名。教師專業(yè)職稱人數分別為：高級1人，中級 5人，初級11人 。
電氣信息專業(yè)部與新龍湖物業(yè)、靖立物業(yè)、歐匯電氣、重慶京東方科技有限公司、翰博光電(重慶)有限 公司，重慶鑫邦電爐有限公司、啄木鳥電器維修、渝通賓館等企業(yè)簽訂實習就業(yè)協(xié)議。
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重慶前十名職業(yè)學校
重慶職高學校十強：
1、重慶工業(yè)職業(yè)技術學院。
2、重慶電子工程職業(yè)學院。
3、重慶工程職業(yè)技術學院。
4、重慶城市管理職業(yè)學院。
5、重慶工商職業(yè)學院。
6、重慶三峽職業(yè)學院。
7、重慶交通職業(yè)學院。
8、重慶水利電力職業(yè)技術學院。
9、重慶能源職業(yè)學院。
10、重慶航天職業(yè)技術學院
重慶職高學校比較好的專業(yè)
1、生物醫(yī)藥專業(yè)：（藥學方向）
2、軌道交通專業(yè)（輕軌高鐵方向）
3、石油天然氣專業(yè)
4、新能源汽車技術
5、計算機物聯網大數據專業(yè)
同時，除了以上提到的這幾個專業(yè)，如幼師、會計等這些專業(yè)前景也是非常好的。學校是定崗式培養(yǎng)，校企合作，學生畢業(yè)后都有工作保障。可以根據自身的實際情況，選擇適合自己的專業(yè)。
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高職招生網-重慶前十名重點職校
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