濟南公辦職高院校排名榜 濟南高職院校有哪些

濟南高職院校有山東青年干部管理學(xué)院、濟南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山東電力高等專科學(xué)校、濟南職業(yè)學(xué)院、濟南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

1、山東青年干部管理學(xué)院：培養(yǎng)青年管理干部和高等職業(yè)技術(shù)應(yīng)用型人才為主要任務(wù)的全日制高等學(xué)校，承擔(dān)著普通高職教育、成人本、?？平逃蛨F干部崗位培訓(xùn)、青年職業(yè)技能培訓(xùn)等多重教學(xué)任務(wù)。

2、濟南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院：濟南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是經(jīng)山東省人民*批準的全日制通高等院校，是山東省首批特色名校建設(shè)項目優(yōu)秀單位、山東省教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)先進單位、山東省職業(yè)教育先進集體。

3、山東電力高等?？茖W(xué)校：為國家全日制普通高校，隸屬國家電網(wǎng)公司，學(xué)校本部坐落于濟南市二環(huán)南路。

4、濟南職業(yè)學(xué)院：位于山東省濟南市，是全日制普通高等學(xué)校，學(xué)校為山東省示范高職院校、第一批山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項建設(shè)單位。

5、濟南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院：位于山東省濟南市，為國家骨干高職院校，是具有鐵路行業(yè)背景的高等職業(yè)院校。

濟南好的高職?？圃盒Ｓ校?

1、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準設(shè)立的省屬高職院校，辦學(xué)歷史可追溯到1936年的濟南惠魯商業(yè)學(xué)校。

經(jīng)80多年的積淀，學(xué)校以“立德樹人 興商潤民”為使命，以建設(shè)“創(chuàng)業(yè)型高水平商科院?！睘槟繕嗽妇?，秉承“尚德蘊能，日精日新”的校訓(xùn)，堅持“經(jīng)營、創(chuàng)新、開放、共生”的發(fā)展理念，堅持為社會用人需求服務(wù)，為學(xué)生就業(yè)成才服務(wù)，為學(xué)生終生幸福奠基，教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色得到社會各界的廣泛肯定。

2、山東職業(yè)學(xué)院源于1951年建校的濟南鐵路機械學(xué)校，歷經(jīng)濟南鐵道學(xué)院、濟南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院等辦學(xué)時期，2010年更名為山東職業(yè)學(xué)院。

學(xué)院是山東省教育廳唯一直屬高職院校，也是山東省內(nèi)唯一具有鐵路行業(yè)背景的高等院校，是全國百所骨干高職院校之一。2017年9月，成功獲批第一批山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項建設(shè)單位。

學(xué)院設(shè)有軌道交通系、鐵道車輛與機械工程系、鐵道機車與機電裝備系、鐵道供電與電氣工程系、鐵道信號與信息工程系、鐵道工程與土木工程系、鐵道運輸與財經(jīng)管理系、生物工程系、基礎(chǔ)部 （思政部）9個二級教學(xué)系部。

3、山東電力高等?？茖W(xué)校（以下簡稱“學(xué)?！保┳鳛楣疚ㄒ恢惫艿钠胀ǜ叩嚷殬I(yè)院校，成為公司發(fā)展鏈、價值鏈的重要組成部分和重點建設(shè)的公司企業(yè)大學(xué)。

家家泉水，戶戶垂楊。天下泉城濟南，是一座聞名遐邇的歷史文化名城。學(xué)校如同翱翔蒼客的蒼鷹，雄踞在這座城市的最高端興隆山腳下。

自1958年建校以來，公司是電力行業(yè)的龍頭和主導(dǎo)企業(yè)，學(xué)校始終堅持“根植行業(yè)、深融企業(yè)、服務(wù)發(fā)展、協(xié)同育人”的辦學(xué)理念，秉承“努力超越，追求卓越”的校訓(xùn)，按照“師資雄厚，裝備一流，管理精益，特色鮮明”的發(fā)展定位。

在輝煌的60多年辦學(xué)歷程中，探索開創(chuàng)了一條“行企?！币惑w化辦學(xué)和學(xué)歷教育、職工培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)“三駕馬車”并驅(qū)的創(chuàng)新發(fā)展之路。數(shù)十萬莘莘學(xué)子從這里走向電力行業(yè)的各個崗位，成為光明的使者：無數(shù)有志青年在這里放飛人生夢想，為我國電力事業(yè)和地方經(jīng)濟發(fā)展作出了突出貢獻。

學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心支持。公司、省委省*、省教育廳等各級領(lǐng)導(dǎo)先后多次來學(xué)校視察指導(dǎo)工作，極大促進了學(xué)校辦學(xué)實力的顯著提升，推動學(xué)校事業(yè)實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。