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文理科專業(yè)及就業(yè)方向如下:
文科生的就業(yè)方向:
現(xiàn)在有不少朋友說學文科沒出路,其實文理并無好壞優(yōu)劣之分,只要學的好都可以成才。其實學文科是不錯的,文科的就業(yè)面比較廣,不像理科專于一點,文科生的一般思維要比理科生活躍。雖然文科的專業(yè)不是太多,分的不像理科那么細致。
但專業(yè)就業(yè)面我覺得還是不錯的,比如中文,外語,歷史學,社會學,經(jīng)濟學,教育學,政治和法律等等,可以說涉及到社會的方方面面,有很多都是熱門,一點都不比理科遜色。興趣是一個人最好的老師,如果你真的對文科感興趣的話,學文科還是很不錯的選擇。
按專業(yè)說,漢語言文學,出來做老師,做文字編輯。做老師有難度,要關系。新聞學或廣播電視新聞學,出來做編輯,做記者,做文案策劃。金融類,如國貿(mào),出來方向可以是金融機構,福利好,穩(wěn)定,但進去不容易。
理科生的就業(yè)方向:
1、數(shù)學類專業(yè):可從事科研部門、高等院校、生產(chǎn)部門、管理部門工作。
2、物理學類專業(yè):可從事自然科學、工程技術的科研部門、學校、工礦企業(yè)中從事基礎或應用研究及教學工作。
3、化學類專業(yè):可從事研究單位、學校以及生產(chǎn)部門從事科學研究、教學的技術開發(fā)工作。
4、生物科學類專業(yè):可在教學、科研部門,也可在農(nóng)、林、漁、牧、副、醫(yī)、藥以及有關的企事業(yè)單位從事教學、科學研究或其他有關技術工作。
5、地質學類專業(yè):可從事地質、地震、冶金、石油、煤炭、建材、材料科學、環(huán)境科學和工業(yè)建設等有關研究單位、高等院校從事基礎理論及應用研究、教學和生產(chǎn)實際工作。
6、地理科學類專業(yè):可從事地理、環(huán)保、國土、綜考、水利、測繪等有關研究單位、高等院校從事基礎理論及應用研究、教學和技術工作。
7、大氣科學類專業(yè):可從事氣象、環(huán)保、海洋、農(nóng)、林、水利、交通、通信等有關研究單位、學校和生產(chǎn)部門工作。
8、海洋科學類專業(yè):可從事與海洋科學有關的研究、技術部門從事科研、教學和技術工作。
9、力學類專業(yè):可從事力學方面的科研、教學工作及其他力學方面的實際工作。
10、電子信息科學類專業(yè):可從事郵電、電子等單位從事技術開發(fā)和業(yè)務經(jīng)營,也可到高校、科研機構工作。
一、 理科學生選擇的熱門專業(yè)排名:
1.電子信息科學
2. 計算機
3.工商管理
4. 經(jīng)濟學
5.生物
6. 醫(yī)學
7. 金融
8. 物理
9. 法律
10 環(huán)境學
二、文科學生選擇的熱門專業(yè)排名
1.法律
2. 英語
3. 經(jīng)濟學
4. 工商管理
5. 中文
6. 金融
7.廣告學
8. 人力資源
9.社會
10. 國際政治
目前在校的高中生,參加的仍是文理分科的高考。一般在高一下學期就要考慮文理分科問題。分科之后,學理的專攻理化生,學文的專攻政史地,數(shù)學、語文和英語則是必考科目。在現(xiàn)行的高考制度下,學文還是學理,這個選擇仍然非常重要。
選擇了理科,并不意味著就業(yè)面一定很寬;選擇了文科,也同樣不會注定一個大學生畢業(yè)即失業(yè)。重理輕文現(xiàn)象歷來存在,但社會的發(fā)展越來越多元化,對人才的需求越來越多,只要有實力,不論是學文還是學理,都能在社會上找到自己的位置。
從近些年的高考錄取情況看,盡管文理科錄取比例有區(qū)別,但招生總量還是相當龐大的。不論選文還是選理,高中生都有較大的升學機會。關鍵是學生在選擇之后如何迅速適應文理科的學習要求。
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