山東農業(yè)大學讀哪個專業(yè)好 山東農業(yè)大學王牌優(yōu)勢專業(yè)

今天，大學路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/14762.html" title="山東農業(yè)大學">山東農業(yè)大學讀哪個專業(yè)好 山東農業(yè)大學王牌優(yōu)勢專業(yè)，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

山東農業(yè)大學哪個專業(yè)就業(yè)前景較好？

山東農業(yè)大學就業(yè)率高的專業(yè)是會計學。

會計學是普通高等學校本科專業(yè)，屬于工商管理類專業(yè)，學制四年，授予管理學學士學位，專業(yè)代碼120203K。該專業(yè)培養(yǎng)適應現代市場經濟需要，具備人文精神、科學素養(yǎng)和誠信品質，具備經 濟、管理、法律和會計學等方面的知識和能力。

能在營利性和非營利性機構從事會計實務以及教 學、科研方面工作的應用型、復合型專業(yè)人才?？蓮氖赂黝惼笫聵I(yè)單位、金融類企業(yè)相關崗位，例如會計師、審計師、財務分析、財務管理、理財咨詢等。

學生還需要具備文學、社會學、心理學、歷史學、政治學、倫理學、哲學和藝術學等方面的人文社會科學知識，學習思想政治理論知識，掌握并運用高等數學、統計學、外語和計算機等方面的知識技能，以及適當的工程技術和信息技術知識。

山東農業(yè)大學簡介：

截至2023年2月，學校擁有1個全國重點實驗室，3個國家工程研究中心，2個國家工程技術研究中心，1個國家技術創(chuàng)新中心；1個農業(yè)農村部綜合性重點實驗室，6個農業(yè)農村部專業(yè)性（區(qū)域性）重點實驗室，2個農業(yè)農村部農業(yè)科學觀測實驗站。

1個國家農產品加工技術研發(fā)專業(yè)中心，1個國家小麥改良分中心，1個農業(yè)農村部農產品質量安全監(jiān)督檢驗測試中心，1個科技部、教育部新農村發(fā)展研究院，1個國家小麥育種栽培技術創(chuàng)新基地，1個黃淮海區(qū)域玉米技術創(chuàng)新中心，1個國家林業(yè)和草原局定位觀測研究站。

1個國家林業(yè)和草原局重點實驗室；7個農業(yè)農村部、人社部、科技部、教育部培訓基地；1個國家知識產權局信息公共服務網點；1個省級技術創(chuàng)新中心，8個省級協同創(chuàng)新中心，4個省級重點實驗室，14個省級高校重點實驗室。

山東農業(yè)大學哪個專業(yè)比較好

山東農業(yè)大學特色專業(yè)：國家級專業(yè)有動物科學、農學園藝、植物科學與技術、生物技術、植物保護、蠶學、農業(yè)資源與環(huán)境、動物醫(yī)學。省級專業(yè)有植物保護、制藥工程、農業(yè)機械化及其自動化、機械電子工程、農林經濟管理、食品科學與工程、水利水電工程、土木工程。

山東農業(yè)大學坐落在雄偉壯麗的泰山腳下，學校是農業(yè)農村部與山東省人民*共建高校，國家林業(yè)和草原局與山東省人民*共建高校，是教育部、農業(yè)農村部、國家林業(yè)和草原局首批卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點高校，是山東省首批五所應用基礎型特色名校之一，是山東省高水平大學“沖一流”建設高校。

山東農業(yè)大學有1個國家重點實驗室，3個國家工程研究中心，2個國家工程技術研究中心；1個農業(yè)農村部綜合性重點實驗室，4個農業(yè)農村部專業(yè)性（區(qū)域性）重點實驗室，2個農業(yè)農村部農業(yè)科學觀測實驗站，1個國家農產品加工技術研發(fā)專業(yè)中心，1個國家小麥改良分中心，1個農業(yè)農村部農產品質量安全監(jiān)督檢驗測試中心，1個科技部、教育部新農村發(fā)展研究院等。

有96個本科專業(yè)，2個國家重點學科，2個農業(yè)農村部重點學科，21個省級重點學科；1個省“高峰學科”，4個省“優(yōu)勢特色學科”，1個省培育學科；1個省一流學科“高峰計劃”建設學科，4個省一流及培育學科，農林學科連續(xù)5年入選QS世界大學學科排行榜400強，4個學科進入ESI全球排名前1%。

山東農業(yè)大學國家一級學科

1、園藝學：園藝，即園地栽培，果樹、蔬菜和觀賞植物的栽培、繁育技術和生產經營方法?？上鄳胤譃楣麡鋱@藝、蔬菜園藝和觀賞園藝。園藝業(yè)是農業(yè)中種植業(yè)的組成部分。園藝生產對于豐富人類營養(yǎng)和美化、改造人類生存環(huán)境有重要意義。該專業(yè)同時屬于農業(yè)類、農學類專業(yè)。

2、作物學：研究作物重要性狀的遺傳規(guī)律和育種技術，培育優(yōu)良品種，實現良種化、種子標準化;同時揭示作物生長發(fā)育和產量、品質形成規(guī)律及其與環(huán)境關系，采取農藝措施將良種的遺傳功能轉化為現實生產力，實現高產、優(yōu)質、高效、生態(tài)、安全的生產目標，為保障我國糧食安全和農產品有效供給、生態(tài)安全、現代農業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供可靠的技術支撐。

3、植物保護：是農學門類中的一個一級學科，是生命科學領域的傳統優(yōu)勢專業(yè)，它以植物病理學、普通昆蟲學、植物學、動物學、微生物學、農業(yè)生態(tài)學、土壤學，栽培學，雜草學，信息科學為基礎，研究有害生物的發(fā)生發(fā)展規(guī)律并提出綜合治理技術，其下分設植物病理學、農業(yè)昆蟲與害蟲防治、農藥學三個二級學科。

4、農業(yè)資源與環(huán)境：農業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)培養(yǎng)具備農業(yè)資源與環(huán)境方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在農業(yè)、土地、環(huán)保、農資等部門或單位從事農業(yè)資源管理及利用、農業(yè)環(huán)境保護、生態(tài)農業(yè)、資源遙感與信息技術的教學、科研、管理等工作的高級科學技術人才。

5、畜牧學：是研究家畜的飼養(yǎng)、管理、繁育以及其制品利用的科學，是畜牧業(yè)的基礎學科。家畜是指人工飼養(yǎng)的動物，以前只集中在馬、牛、羊、雞、犬、豬，人工飼養(yǎng)的范圍在不斷擴大，許多有經濟價值的野生動物也開始有人工飼養(yǎng)，如野豬、雉、果子貍、狐貍、貂等，畜牧學研究范圍廣義的還包括飼養(yǎng)蜜蜂、蠶和觀賞動物(鳥類等)。

6、獸醫(yī)學：研究預防和治療家畜疾病的科學。家畜、伴隨動物(如犬、貓等)、經濟野生動物、實驗動物、觀賞動物、經濟昆蟲(如蜜蜂、蠶等)和魚類的保健和疾病防治工作均屬獸醫(yī)學范疇。對農業(yè)生產以及生物學和人類醫(yī)學的發(fā)展發(fā)揮了日益重要的作用。

7、林學：本專業(yè)培養(yǎng)具備森林培育、林木遺傳育種、森林生態(tài)、森林經理、森林病蟲害防治 與檢疫、水土保持與防護林建設、野生植物資源開發(fā)利用等方面的專業(yè)知識，能在林業(yè)、農業(yè)、環(huán)保、國土綠化等相關部門或企事業(yè)單位從事森林培育、森林資源保護與管理、森林（濕地）生態(tài)環(huán)境建設、國土綠化的高級專業(yè)技術人才。

山東農業(yè)大學王牌優(yōu)勢專業(yè)

山東農業(yè)大學王牌優(yōu)勢專業(yè)有：動物科學專業(yè)、農學專業(yè)、園藝專業(yè)。

1、動物科學專業(yè)：

動物科學是普通高等學校本科專業(yè)，屬于動物生產類專業(yè)，學制四年，授予農學學士學位，專業(yè)代碼090301。

該專業(yè)培養(yǎng)具備動物遺傳育種、動物繁殖、動物營養(yǎng)與飼料科學、家畜環(huán)境衛(wèi)生與牧場設計、畜牧場經營管理以及畜、禽等動物生產方面的知識和技能，能在相關部門和企事業(yè)單位從事教學、科學研究、生產與管理等方面的動物科學類應用型、復合型或創(chuàng)新型人才。

2、農學專業(yè)：

農學是普通高等學校本科專業(yè)，屬于植物生產類專業(yè)，學制四年，授予農學學士學位，專業(yè)代碼090101。

該專業(yè)培養(yǎng)具備堅實的生物科學、作物生產、作物遺傳育種及種子生產與經營管理等方面知識，具備開展與農學有關的教學、科研、技術設計、推廣開發(fā)、經營管理等方面的工作能力，具有健全人格及社會責任感，有創(chuàng)新、創(chuàng)造和敬業(yè)精神的農學學科復合型人才。

3、園藝專業(yè)：

園藝是普通高等學校本科專業(yè)，屬于植物生產類專業(yè)，學制四年，授予農學學士學位，專業(yè)代碼090102。

該專業(yè)培養(yǎng)具備較完整的現代生物科學的知識體系和較寬厚的園藝基本理論知識，掌握較扎實而熟練的基本技能，能在果樹、蔬菜、觀賞園藝、設施園藝、園林綠化及其他相關領域從事現代園藝生產、科技推廣、產業(yè)開發(fā)、經營管理及教學和科研等方面工作。

有較寬廣的適應性和一定專業(yè)特長的園藝學學科復合型人才；可從事植物栽培、品種選育、果蔬育種、栽培耕作、選育繁育等相關崗位，例如林業(yè)技術人員、園林/景觀設計、遺傳育種栽培技術人員、土壤肥料技術人員、科研人員、園藝師等。

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