各省電力高等?？茖W(xué)校排名 電力專科學(xué)校排名及分?jǐn)?shù)線最新

山西大學(xué)一本二本在一起，畢業(yè)證一樣的。其他區(qū)別如下∶

1、師資力量不同

在山西大學(xué)二本學(xué)院中，授課老師沒有一本授課老師職稱高，教授人數(shù)也不多，大多數(shù)都是博士。一本學(xué)院經(jīng)常有各種講座，嘉賓也比較有分量。

2、保研率差別

一本的保研率要大大高于二本保研率。這也和招生資源，師資力量有關(guān)系。一本專業(yè)要達(dá)到10%左右，但是二本大概是一本保研率的三分之一。

3、學(xué)費(fèi)差別

二本的學(xué)費(fèi)要比一本的高三倍左右。很多相同專業(yè)不同批次，也會增收兩倍的學(xué)費(fèi)。

擴(kuò)展資料：

山西大學(xué)坐落在具有2500多年歷史的文化古都——山西省省會太原市，學(xué)校前身為創(chuàng)建于1902年的山西大學(xué)堂，其悠遠(yuǎn)的文脈可以上溯至明代三立書院及清代晉陽書院和令德書院。

早期的山西大學(xué)堂中西合璧、文理并重，辦學(xué)思路開闊，育人理念先進(jìn)，是我國近代高等教育重要的發(fā)祥地之一，也是三晉大地百年文化科教的重鎮(zhèn)。歷經(jīng)117年辦學(xué)歷程，山西大學(xué)始終根植于華夏文明的沃土。

以“教授高深學(xué)術(shù)，養(yǎng)成碩學(xué)閎材，應(yīng)國家之需要”為己任，秉承“中西會通、求真至善、登崇俊良、自強(qiáng)報(bào)國”的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、信實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，培育了三十多萬名優(yōu)秀人才，為我國高等教育事業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。

百年育英才，盛世續(xù)華章。近年來，承載著科教興國、人才強(qiáng)國的時(shí)代使命，山西大學(xué)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，成為一所文理工并重的高水平綜合性大學(xué)。

1998年，成為山西省重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。2005年，成為山西省人民*與教育部共同建設(shè)的省部共建大學(xué)。

2012年，成為全國14所“中西部高校提升綜合實(shí)力工程”入選高校之一，邁上了國家建設(shè)“有特色、高水平”大學(xué)的新平臺。

2014年，具有六十年辦學(xué)歷史的太原電力高等?？茖W(xué)校并入山西大學(xué)，學(xué)科結(jié)構(gòu)進(jìn)一步完善。2016年，成為國家中西部“一省一校”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。

參考資料： 山西大學(xué)官網(wǎng)-招生

高中考不上，首選五年制大專
為何要這樣說呢？初三的考生年齡基本上是在15、16歲這個(gè)年齡段，三年中專讀下來，也就十八歲。放在我們家長那個(gè)年代，中專畢業(yè)出來工作還是不錯(cuò)的，就業(yè)各方面的都不錯(cuò)。但現(xiàn)在年代不同了，現(xiàn)在中專出來基本上沒多大用處，再加上孩子年齡還小，相信很多家長也很擔(dān)心孩子在社會上各種不適應(yīng)。那么，選五年制大專是最好的選擇。三年中專讀完，接著讀兩年大專，剛好年齡在20歲左右，出來社會鍛煉最適合，孩子心智各方面都相對比較成熟，家長們也不用怎么擔(dān)心了。
最最關(guān)鍵的一點(diǎn)是，孩子讀完五年制大專，拿到手的可是全日制的中專文憑和大專文憑！這個(gè)全日制的大專文憑對孩子以后的影響可謂深遠(yuǎn)！孩子以后想繼續(xù)讀書，可以專升本，這樣以后拿到的本科畢業(yè)證書也是全日制本科?。。『⒆右院笕羰窍肟脊珓?wù)員、想繼續(xù)深造、想考職稱等等，都會大派用場的！
基于以上，家長朋友們，知道為何強(qiáng)調(diào)建議高中考不上，首選五年制大專了吧？
下面就具體介紹一下五年制大?！?
什么是五年一貫制？
五年一貫制又稱“初中起點(diǎn)大專教育”，招收參加中考的初中畢業(yè)生，達(dá)到錄取成績后，進(jìn)入高等院校學(xué)習(xí)，前兩年學(xué)習(xí)中專課程，后三年學(xué)習(xí)大專課程，學(xué)業(yè)期滿頒發(fā)國家教育部統(tǒng)一印制的《普通高等學(xué)校畢業(yè)證書》，此學(xué)歷為國家承認(rèn)的全日制大專學(xué)歷。大專畢業(yè)后還可參加專升本考試，繼續(xù)深造本科學(xué)歷。
2、什么叫“3＋2”分段制？
“3+2”是中專三年和大學(xué)二年連讀，五年時(shí)間拿到中專和大專文憑。
今后如何？
五年一貫制大專教育形式始于上世紀(jì)90年代?！?＋2”分段制高職開始于2001年，
五年制大專是新興的教育模式，近兩年國家才大力推廣，已有不少院校已經(jīng)開設(shè)、招生了，
從明年（2013年）開始，許多有實(shí)力的中職學(xué)校和高職院校，都會相繼模仿，采用五年制辦學(xué)形式。
4、實(shí)施五年制大專的意義？
是各省、市為了進(jìn)一步發(fā)展中等職業(yè)教育推出的一項(xiàng)重要舉措。這種辦學(xué)形式不僅拉動(dòng)了中等職業(yè)教育的發(fā)展，而且為有志于學(xué)習(xí)一技之長的初中畢業(yè)生提供了便捷途徑，同時(shí)也為各省、市的高職院校儲備了生源，保證了高級技術(shù)人才的培養(yǎng)規(guī)模和質(zhì)量。
和“3＋2”分段制高職的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？
相同點(diǎn)：
五年一貫制和“3＋2”分段制高職的招生計(jì)劃都由省級教育部門統(tǒng)一安排，只招收當(dāng)年參加全省中招考試而且成績達(dá)到一定錄取控制線的考生。
學(xué)習(xí)期限都是五年，相當(dāng)于高中畢業(yè)后再上兩年大專。
畢業(yè)后也都可以參加全省統(tǒng)一組織的專升本考試，成績優(yōu)秀者可以升入本科院校繼續(xù)深造。
不同點(diǎn)：
五年一貫制高職由普通高職院校舉辦，實(shí)行五年連貫教學(xué)，學(xué)費(fèi)按高職收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分年收取。
“3＋2”分段制高職顧名思義就是指5年學(xué)習(xí)時(shí)間分為兩段，即前3年在普通中專學(xué)習(xí)，后兩年在相應(yīng)的高職院校學(xué)習(xí)，教學(xué)計(jì)劃由普通中專和高職院校共同制定，分段教學(xué)。學(xué)費(fèi)前3年按中專收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分年收取，后兩年按高職收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分年收取。
招生對象
全國各省（市、自治區(qū)）參加中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，外籍學(xué)生要求將戶口遷入就讀所在地。
資助政策
1、前兩年可以享受國家助學(xué)金，生活費(fèi)補(bǔ)貼1500∕年。同時(shí)享受當(dāng)?shù)刂新毥逃摺?
2、后兩年可享受生源地信用助學(xué)貸款、國家助學(xué)金、國家獎(jiǎng)學(xué)金。
生源地信用助學(xué)貸款最高可貸6000元∕年，一次性申請，分年發(fā)放；
國家助學(xué)金一、二、三等分別為4000∕年、3000∕年、2000∕年；
國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金為5000∕年；國家獎(jiǎng)學(xué)金為8000∕年。
五年制大專的優(yōu)勢
1.中職、高職銜接優(yōu)勢
（1）統(tǒng)籌安排和整體設(shè)計(jì)培養(yǎng)目標(biāo)所要求的知識、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)及教學(xué)各環(huán)節(jié)；
（2）避免了中、高職銜接過程中因培養(yǎng)方向的偏移而導(dǎo)致的教學(xué)內(nèi)容和課時(shí)安排的重復(fù)
（3）解決了中職與高職對接容易錯(cuò)位的現(xiàn)象;
（4）彌補(bǔ)了普通高中學(xué)生缺乏技能訓(xùn)練的不足;
（5）教學(xué)過程更具系統(tǒng)性、完整性和連續(xù)性；
（6）縮短了學(xué)習(xí)時(shí)間，減輕學(xué)生家庭負(fù)擔(dān)；
（7）五年一貫制高職辦學(xué)模式有利于改善中職“招生環(huán)境”，是高職院校生源的一個(gè)重要補(bǔ)充手段。
2.年齡優(yōu)勢
（1）五年一貫制高職學(xué)生初中畢業(yè)入學(xué)，十五六歲，是人生價(jià)值觀形成、學(xué)習(xí)語言、掌握技能的最佳年齡段；
（2）有利于職業(yè)意識、職業(yè)能力的培養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成
（3）有利于培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)工作崗位的實(shí)踐能力；
（4）有利于學(xué)生熟練掌握比較復(fù)雜的高技術(shù)和高技能；
（5）有利于增強(qiáng)專業(yè)的穩(wěn)定性和職業(yè)的歸屬感。
3.時(shí)間優(yōu)勢
連續(xù)學(xué)習(xí)5年，有近2/3的時(shí)間用于專業(yè)技術(shù)教育，可以具備：更寬廣的相關(guān)專業(yè)知識及經(jīng)濟(jì)、管理等方面的知識；更強(qiáng)的綜合應(yīng)用各種知識解決實(shí)際問題的能力；解決現(xiàn)場技術(shù)問題的應(yīng)變能力；有利于對復(fù)合型人才的培養(yǎng)。
4.學(xué)制優(yōu)勢
五年期間，不淘汰，無應(yīng)試，減輕了學(xué)習(xí)、心理和精神壓力，有利于學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)新知識新技術(shù)、提高綜合素質(zhì)和能力，也為學(xué)生培養(yǎng)興趣愛好、發(fā)展個(gè)性特長提供了空間。
5.效益優(yōu)勢。
5=3+3效應(yīng)。
6.專業(yè)優(yōu)勢
五年一貫制高職，在人才培養(yǎng)上要從一個(gè)低級到高級的知識技能的訓(xùn)練過程，所以五年制有這個(gè)時(shí)間、空間。而且對于藝術(shù)類、語言類、工業(yè)*類和加工工藝類等專業(yè)類群，以及部分服務(wù)類、護(hù)理類，五年制更有優(yōu)勢。
哪些學(xué)生適合報(bào)考五年制大專？
1、動(dòng)手能力較強(qiáng)，善于理論聯(lián)系實(shí)際。但上完高中考取大學(xué)?？?、本科較困難的同學(xué)；
2、學(xué)習(xí)成績一般，考不上重點(diǎn)高中或普通高中，而又想在正規(guī)高等院校就讀的同學(xué)；
3、家庭困難或因其他原因想提前就業(yè)的同學(xué)。
文憑與普通高職的文憑是一樣的嗎？
1、五年制大專是教育部人才培養(yǎng)模式改革重點(diǎn)項(xiàng)目；
2、初中起點(diǎn)大專教育，中等教育與高等教育貫通，學(xué)制五年；屬國家大專統(tǒng)招計(jì)劃，畢業(yè)頒發(fā)教育部印制、網(wǎng)上電子注冊的全日制普通高校畢業(yè)證書；
3、享受普通專科一樣的待遇，畢業(yè)后由國家人事部門制發(fā)派遣證。（可參加公務(wù)員考試、參加普通高校“專升本”考試、求職、加薪、晉級、職稱評定、資格報(bào)考、學(xué)歷認(rèn)證、出國、留學(xué)、移民等都具有效力）

國家電網(wǎng)招聘有江蘇省電力公司錄用了來自南京工程學(xué)院、東南大學(xué)、河海大學(xué)、南京師范大學(xué)、西安交通大學(xué)、華北電力大學(xué)（北京）等高校的畢業(yè)生。招聘的專業(yè)范圍也非常廣泛，主要涉及電氣工程及其自動(dòng)化、新能源科學(xué)與工程等相關(guān)專業(yè)。

作為中央直接管理的國有獨(dú)資公司，在電網(wǎng)工作讓人十分安心，同時(shí)也很有自豪感，因?yàn)檫@是一家關(guān)系國民經(jīng)濟(jì)命脈的大型國企。同時(shí)，國家電網(wǎng)在2022年《財(cái)富》世界500強(qiáng)中排名第3，也是全球最大的公用事業(yè)企業(yè)和具有行業(yè)引領(lǐng)力和國際影響力的創(chuàng)新型企業(yè)。

目前，國家電網(wǎng)公司經(jīng)營區(qū)域覆蓋我國26個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市），供電范圍占國土面積的88%，供電人口超過11億。可以說，如此龐大的企業(yè)構(gòu)成，對人才的需求自然是極大的。

國家電網(wǎng)偏愛什么樣的人？

目前，隨著23年招聘批次的進(jìn)行，國家電網(wǎng)的部分錄取名單已經(jīng)公示，從國網(wǎng)總部的錄取名單我們可以發(fā)現(xiàn)：幾乎所有省份錄用人數(shù)最多的院校，都是自己省內(nèi)院校，呈現(xiàn)出了很強(qiáng)的地域特點(diǎn)。除985、211院校外，本次也有許多?？茖W(xué)校榜上有名，如河南的鄭州電力高等?？茖W(xué)校、陜西的西安電力高等?？茖W(xué)校等，還有江蘇大學(xué)這樣的普通綜合性大學(xué)。

所以，電網(wǎng)真沒大家想象的那么難！即使學(xué)校本身一般，在滿足地域和專業(yè)的前提下，普通學(xué)歷一樣可以憑自身實(shí)力進(jìn)大廠！當(dāng)下國家電網(wǎng)由1個(gè)總部、6個(gè)分部、27個(gè)省公司、37個(gè)直屬單位組成，可供大家選擇的機(jī)會很多！

國家電網(wǎng)待遇

都說國家電網(wǎng)待遇好，那它到底有多好？大概就是這么好在國家電網(wǎng)，薪資構(gòu)成一般是由“基本工資+績效工資+社保和公積金（按最高標(biāo)準(zhǔn)繳納）”組成。大概稅前是16—17W，也就是1.3—1.4W/月，坐標(biāo)湖北。

再看看剛剛發(fā)布的國家電網(wǎng)信通產(chǎn)業(yè)集團(tuán)發(fā)布的2023招聘公告入職提供“五險(xiǎn)一金”、補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)和企業(yè)年金，還有取暖費(fèi)、防暑降溫費(fèi)、節(jié)日補(bǔ)貼、工作餐補(bǔ)貼、通訊補(bǔ)貼系列補(bǔ)貼。

不過由于國家電網(wǎng)的公司和直屬單位實(shí)在太多了，不同地區(qū)的員工待遇也是存在差異的。如果大家更向往發(fā)達(dá)地區(qū)，想拿高薪資，可以試試報(bào)考第一梯隊(duì)；如果更希望在家鄉(xiāng)發(fā)展，或者想做個(gè)“反卷達(dá)人”，也可以把選擇的范圍放得更大些。但不管怎么說，加入國家電網(wǎng)，都是一份好的選擇。工作體面、福利穩(wěn)定，即使是在小城市，待遇也比同一地區(qū)的其他企業(yè)更好！

國網(wǎng)報(bào)考的硬性條件

1、必須是應(yīng)屆生國家電網(wǎng)招聘只針對應(yīng)屆畢業(yè)生，2024年國家電網(wǎng)大學(xué)畢業(yè)生招聘考試，只能2024年畢業(yè)的應(yīng)屆學(xué)生才有資格參加報(bào)名參加，2023年畢業(yè)或已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)都不再有機(jī)會進(jìn)行報(bào)考。同學(xué)們想要參加國家電網(wǎng)招聘，報(bào)考時(shí)間在大四階段。

也就是說，你在校的最后一年就需要報(bào)名考試，錯(cuò)過了這些機(jī)會，要不申請延畢，或是選擇全日制的升學(xué)。24屆畢業(yè)生要抓緊準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，利用好自己的應(yīng)屆生身份，了解考試流程，以免錯(cuò)過考試。

2、年齡不能超國家電網(wǎng)招聘，一般省份都會對年齡做出要求，?？粕?3歲，本科生25周歲、碩士研究生28周歲、博士研究生33周歲。有些省份會對大學(xué)期間參軍退役的同學(xué)有優(yōu)先政策，年齡可以適當(dāng)放寬。

3、必須專業(yè)對口國家電網(wǎng)在進(jìn)行招聘的時(shí)候，要求所學(xué)的專業(yè)一定要對口。如果今后想進(jìn)國家電網(wǎng)工作，那么在高考報(bào)志愿時(shí)就可以去填報(bào)一些和電力工程相關(guān)的專業(yè)。2020年國家電網(wǎng)招聘考試公布了新的考試大綱，重新劃分八大專業(yè)類別：電工類、通信類、計(jì)算機(jī)類、財(cái)務(wù)會計(jì)類、金融類、管理類、其他工學(xué)類、其他專業(yè)類。

很多參加國家電網(wǎng)考試的考生不知道自己專業(yè)所屬的考試專業(yè)類別。特別是有些專業(yè)學(xué)生分不清自己是屬于電工類還是其他工學(xué)類，通信類與計(jì)算機(jī)類也容易被混淆。每年各省招考專業(yè)都會有差別，具體以每年招聘公告為準(zhǔn)。非電類每年招的人數(shù)不多，玖石君建議非電類考生除了報(bào)考國網(wǎng)外可以做兩手準(zhǔn)備。

4、必須是全日制高校的考生國家電網(wǎng)招聘是列入國家統(tǒng)招計(jì)劃內(nèi)的全日制畢業(yè)生，包括研究生、本科及專科。非全日制不符合國家電網(wǎng)招聘報(bào)名條件。另外國網(wǎng)一批僅招收本科及以上學(xué)歷的同學(xué)。二批招收電工類專科、本科及以上、部分省份獨(dú)立學(xué)院及民辦院校的應(yīng)屆畢業(yè)生。

除了以上四個(gè)硬性條件，國網(wǎng)還有證書、身體條件、就業(yè)協(xié)議、政治表現(xiàn)等其他要求，考生可以參考往屆意向省份招聘公告。

各省分?jǐn)?shù)線差異較大，因此可以自行搜索本省分?jǐn)?shù)線。

1、重慶電力高等?？茖W(xué)校

重慶電力高等?？茖W(xué)校（Chongqing Electric Power College）是國家電網(wǎng)公司舉辦的全日制公辦普通高等學(xué)校，由國家電網(wǎng)公司與重慶市人民*共建、國網(wǎng)重慶市電力公司負(fù)責(zé)管理。

學(xué)校前身重慶電力工業(yè)學(xué)校于1953年經(jīng)中央燃料工業(yè)部批準(zhǔn)成立，是全國首批七所電力中等專業(yè)學(xué)校之一，1958年更名為重慶電力學(xué)校，1980年和1994年兩次被確定為全國重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校。1995年經(jīng)國家教委批準(zhǔn)升格為高等?？茖W(xué)校。

2、鄭州電力高等?？茖W(xué)校

鄭州電力高等專科學(xué)校（Zhengzhou Electric Power College，ZEPC）是一所由中央和地方共建、由電力行業(yè)舉辦、以電力職業(yè)教育為主體的普通高校，是中南地區(qū)重要的電力技術(shù)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。

學(xué)校占地近40萬平方米，圖書館藏書42萬冊；設(shè)置6個(gè)專業(yè)系、4個(gè)公共教學(xué)部，開設(shè)26個(gè)?？茖I(yè)；在冊職工368人，在校生5945人。

3、西安電力高等?？茖W(xué)校

西安電力高等?？茖W(xué)校（Xi`an Electric Power College）是一所從事電力系統(tǒng)及相關(guān)行業(yè)人才培養(yǎng)和職工培訓(xùn)的全日制普通高等學(xué)校，是國家電網(wǎng)公司系統(tǒng)13所高職高專院校之一。

其前身是成立于1953年的原西安電力學(xué)校，1994年升格為西安電力高等專科學(xué)校，是西北地區(qū)唯一的電力類全日制高等院校，被譽(yù)為“西北電力黃埔”。

4、四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所國家公辦的?？茖哟稳罩破胀ǜ叩葘W(xué)校，隸屬于國家電網(wǎng)有限公司，是國家示范性高等職業(yè)院校、國家級和省級高技能人才培訓(xùn)基地、四川省首批產(chǎn)教融合示范項(xiàng)目建設(shè)單位、國家電網(wǎng)公司輸配電線路帶電作業(yè)實(shí)訓(xùn)基地和國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院成都分院。

學(xué)院共有溫江校區(qū)、草堂校區(qū)、羅家碾校區(qū)、青峰嶺教學(xué)電廠四個(gè)校區(qū)，校園占地面積822.72余畝；共有6個(gè)教學(xué)單位，開設(shè)12個(gè)高職?？茖I(yè)；共有在校學(xué)生5000余人，教職工526人。

5、長沙電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

長沙電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院（CHANGSHA ELECTRIC POWER TECHNICAL COLLEGE）始創(chuàng)于1956年11月，是湖南省唯一的電力類公辦全日制普通高校，隸屬于國網(wǎng)湖南省電力有限公司，教育業(yè)務(wù)由湖南省教育廳管理。

學(xué)院坐落于長沙經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，校園占地面積400余畝，建筑面積12.67余萬平方米。學(xué)院有教職工400余人，其中副高以上職稱96人，“雙師型”教師105人。開設(shè)電力類、動(dòng)力類、經(jīng)管類和計(jì)算機(jī)類等30多個(gè)專業(yè)。