廈門大學哪里看學分 廈門大學研究生學分不夠怎么辦呢

⑴ 求問，限選學分超了，能替代選修課學分么

大學選修課的學分是不能替代必修課的學分的，但是一般必修課的學分卻可以回替代選修課的答學分，因為必修課的學分比選修課的學分重要。扮汪如

必修課，指的是大學生必須要修的課程，一般分為專業(yè)必修課和公共必修課，必修課的課程是必須要求及格的，如果出現不及格，就需要補考，如果補考還不過，就必須要重修。如果在你大學畢業(yè)前還有必修課沒有過的話，是沒法獲得畢業(yè)證書和學位證書的。

選修課，指的是大學可以選擇學習的課程，同樣分為專業(yè)選修課和公共選修課。選修課要求沒有必修課嚴格，如果選修課掛科了，可以通過選擇其他選修課的學分來彌補。

⑵ 大學選修課學分可以替代必修課學分嗎

大學選修課的學分是不能替代必修課的學分的，但是一般必修課的學分卻可以替代選修課的學分，因為必修課的學分比選修課的學分重要。

總體來說，學分制制度只是每個學校管理體制的一種形式，就是要求你不許掛科，每門功課要及格，即使你的學分修滿了，你還是得繼續(xù)在學校里上學，等待畢業(yè)的。

1、必修課的種類很多，有公共必修，有專業(yè)必修，有學科必修。

公共必修課包括：

大學政治類：思想道德修養(yǎng)與法律基礎、近現代史綱要、 *** 思想與社會主義特色理論、馬克思主義原理。

大學數學類：高等數學、線性代數、概率統(tǒng)計。

大學物理類：大學物理、大學物理實驗。

大學體育類：大學體育。

大學英語類：大學英語。

大學計算機類：計算機基礎、編程（一般為C語言）。

2、大學選修課可以概括分為兩類:公共選修課和專業(yè)選修課。 公共選修課一般要求的學分不高，在10個學分左右，部分學校有限制其中要含有幾個學分的人文類和科技類課程。

(2)廈門大學課程替代學分替代擴展閱讀：

專業(yè)選修課一般只有本專業(yè)的學生可以選，大多為專業(yè)課程，總學分要求在20分以上，是掌握專業(yè)知識的重要途徑。

選修課的學分要求一般是畢業(yè)的硬性指標，在修滿學分后才有畢業(yè)資格。部分學校的學費與所選選修課的學分數相關。

⑶ 廈門大學允許校選多出來的學分彌補院選的學分嗎我一直沒注意，結果導致校選學分超了很多，院選學分不夠

應該是不可以的，院選的學分要求最好是問過教秘，然后在大四不夠的時候學校都會有多開比較多校選，院選課，所以不用著急，校選只需要12個學分，修多了不管用哦！

⑷ 關于學分替代

中國基本所有大學都是學分制的！一樓說的對陵空，考試通過就可以拿到學分，但是在中國基本內不存在你提前畢容業(yè)的可能，就算你把大學四年的課都通過了那還有畢業(yè)設計，那還有課程設計，那還有生產實習等等，這些都是有學分的。一步一個腳印，把每課的學分都拿到手不要掛科哦！
再補充下，學分有必修和選修還有限選，必修學分也就是必修課的（比如高數、大學英語、專業(yè)課等等）必須全部拿到手，廳啟限選課是指在本專業(yè)內中選一個方向或幾個方向的課，只要修夠一定學分就可以了，不必要全部拿到。至于選修課那就很隨意了，你喜歡上什么選修課就選什么選修課，總學分夠也就行了！
最重要的是必修課，必須全部通過，不然必修學分不夠無法畢業(yè)的

⑸ 什么是學分替代制

所謂“替代學分”，就是學生在不能取得某些必修課規(guī)定的學分時，允版許學生以其他特長學分來代權替，只要學生取得規(guī)定的總學分，就可以畢業(yè)。而“過程學分”，就是在學生學習過程中設置學分，把課程分解細化為具體的子目標，只要完成一個子目標，就可以得到相應的學分。比如，語文課，能夠流利朗讀課文得0.2分，能理解課文大意得0.2分，能復述課文主要內容得0.2分，能仿寫一個句子得0.2分。

⑹ 每個大學都有學分替代制嗎

只知道大學都是學分制的，沒有聽說過什么學分替代制的。學分制是大學必須要修多少學分，包括必修學分，和選修學分。好像每學期規(guī)定了只有多少學分。沒出現過提前修下學期學分的。以上僅代表個人觀點，不喜勿噴，謝謝！

⑺ 大學的基礎專業(yè)必修課可以相互替代嗎

不可以
基礎專業(yè)必修課是一定要過的
如果選修課沒過，那可以選擇其他的來代替
你這種情況叫重修，回大一去上這門課再參加大一的考試就行了
（可能其他大學有另外政策，咨詢一下輔導員或班主任最好）

⑻ 大學課程頂替只要課程名稱一樣,學分不一樣也行嗎而且月分低了一分

大學課程頂替，課程名稱一樣，但學分必須是高的抵低的，月（學）分低了一分肯定不行。

⑼ 內容一樣的課程學分變得不一樣，成績不覆蓋怎么辦

參加學分和非學分的課程差別并不大，因為學校注重的是你提前積累的大學學習經歷，并沒有對學分和非學分有很明顯的區(qū)別對待。因為有些優(yōu)秀的學生，他們選報非學分的課程，并不代表他們TOEFL成績差，而只是由于時間的關系，沒有考TOEFL。

⑽ 高學分替代低學分的時間限制

1996－-2000年考試計劃科目為A；
2001－2005年考試計劃為B；
2006年以后為C。
銜接關系為： A=B B=C A≠C
考試科目只與本身相鄰的考試期有銜接關系。同名稱課程高學分替代低學分的課程必須是2000年底前的及格成績，且只能用于2007年前辦理畢業(yè)手續(xù)。

廈門大學研究生學分不夠應及時補選相關課程。
廈門大學學分不足的研究生，應及時補選相型蔽昌關課程、完成缺失的培養(yǎng)環(huán)節(jié)，未按培養(yǎng)方案要求完成課程學習和培養(yǎng)環(huán)節(jié)的研究生，不能申請論文答辯。
學分制，是指以選課為核心，以地位為輔助，通過績點和學分衡量學生學習質量的綜合教學管理制度；學分制首創(chuàng)于美國哈佛大學，與班卜扒建制、導師制合稱三大教育模并返式。