工程力學專業(yè)分方向 工程力學專業(yè)是學什么的 就業(yè)方向有哪些

《工程力學》課程教學大綱適用專業(yè)：三年制機械設計*與自動化專業(yè)、液壓技術應用專業(yè)、機電一體化專業(yè)。總學時數(shù)：75學時其中　理論講授學時：6*時實驗講授學時：6學時學分數(shù)：4——教研室執(zhí)筆者：劉舟　張耀虎　　編寫日期：2003年5月10日一、課程的性質(zhì)、目的和任務工程力學是機械設計*與自動化、液壓技術應用等專業(yè)高職高專的一門理論性較強的技術基礎課，在整個教學過程中擔負著承前啟后的任務。本課程為《機械設計基礎》、《機械*基礎》、《機械加工工程學》、《液壓傳動技術》、等后續(xù)課程提供必需的力學知識和基本理論；學生通過本課程的學習可以處理簡單工程實際力學問題；同時學習《工程力學》可以有效培養(yǎng)學生邏輯思維能力，促進學生綜合素質(zhì)的全面提高。本課程的講授對象是高中畢業(yè)三年制機械設計*與自動化、液壓技術應用、機電一體化等專業(yè)高職高專學生。本課程屬于必修課。二、課程教學內(nèi)容、基本要求和學時分配按照三年制機械設計*與自動化、液壓技術應用等專業(yè)高職高專教學計劃的要求，本課程主要講授靜力學、桿件的基本變形與強度計算、壓桿的穩(wěn)定性、運動學基礎、構件的疲勞強度等內(nèi)容。學生學完本課程后，應達到下列要求：l 理解力學的基本概念和基本定律，掌握工程力學的基礎知識和基本理論以及處理工程力學問題的基本方法，具備解決簡單工程實際力學問題的能力。l 能對靜力學問題進行力學分析和計算。l 能正確應用公式對受力不很復雜的構件進行強度、剛度及穩(wěn)定性計算。課程教學內(nèi)容、基本要求、學時分配表序號教 學 內(nèi) 容基 本 要 求學時備注物體的受力分析81 靜力學的基本概念和公理理解靜力學基本概念和公理。2 2約束和約束反力掌握常見約束反力的畫法。2 3受力圖掌握物體及簡單物體系受力圖的畫法4 基本力系64匯交力系合成與平衡的解析法理解力在直角坐標軸上的投影和合力投影定理。2 5力矩 力偶 理解力矩的概念和合力矩定理。理解力偶的概念、數(shù)察宏性質(zhì)、力偶系的合成與平衡。4 一般力系106力的平移定理平面任意力系的簡化理解力的平移定理。理解平面任意力系的簡化及簡化結(jié)果。2 7平面任意力系的平衡方程　掌握平面任意力系的平衡方程及應用。2 8物體系統(tǒng)的平衡掌握簡單物體系統(tǒng)平衡問題的解法。2 9空間任意力系平衡問題的平面解法了解空間任意力系平衡問題的平面解法2 10摩擦與自鎖掌握滑動摩擦力的計算理解摩擦角及自鎖的概念。2 桿件變形的基本知識211構件的承載能力　變形固體的基本假設　桿件變形的基本形式理解構件的承載能力掌握變形固體的基本假設了解四類基本變形形式2 軸向拉伸與壓縮的概念1012軸向拉伸與壓縮的概念 軸向拉伸與壓縮時的內(nèi)力理解軸向拉伸與壓縮的概念掌握截面法、軸力與軸力圖2 13軸向拉伸與壓縮時的應力拉壓桿的變形與虎克定律 掌握橫截面和斜截面上的應力計算掌握虎克定律2 14材料在拉壓時的力學性能 理解低碳鋼和鑄鐵的力學性能2 拉壓實驗了解實驗設備，掌握低碳鋼和鑄鐵的力學性能指標測定2驗證型15拉壓桿的強度計算 理解許用應力概念掌握強度條件及其應用2 剪切與擠壓 316剪切和擠壓的概念與實用計算理解剪切和擠壓沒悶的概念掌握剪切和擠壓的實用計算3 圓軸扭轉(zhuǎn)917圓軸扭轉(zhuǎn)的概念扭矩和扭矩圖理解圓軸扭轉(zhuǎn)的概念掌握扭矩和扭矩圖2 18圓軸扭轉(zhuǎn)時橫截面上的應力和變形掌握圓軸扭轉(zhuǎn)時橫截面上的應力和變形3 扭轉(zhuǎn)實驗了解實驗設備，觀察、分析低碳鋼和鑄鐵的扭轉(zhuǎn)破壞現(xiàn)象2驗證型19圓軸扭轉(zhuǎn)時的強度計算和剛度計算掌握強度條件和剛度條件及其應用2 直梁彎曲1620平面彎曲的概念梁的內(nèi)力計算理解平面彎曲的概念 掌握剪力和彎矩的計算2 21剪力圖和彎矩圖彎矩、剪力與載荷集度間的微分關系掌握彎矩、剪力與載荷集度間的關系熟練繪制剪力圖和彎矩圖4 22彎曲正應力計算 彎曲切應力簡介掌握梁彎曲時橫截面正應力分布與計算了解橫截面切應力計算方法4 彎曲實驗了解實驗設備，掌握σ的分布規(guī)律及ｙ的測薯冊定2驗證型23梁的強度計算掌握梁的強度條件及其應用2 24梁的變形提高梁強度和剛度的措施了解撓度和轉(zhuǎn)角的計算理解提高梁強度和剛度的措施2 組合變形425拉壓與彎曲組合變形理解組合變形研究思路掌握拉壓與彎曲組合變形計算2 26彎扭組合變形掌握彎扭組合變形計算2 壓桿穩(wěn)定427壓桿穩(wěn)定的概念 細長壓桿的臨界力了解壓桿穩(wěn)定的概念 了解細長壓桿的臨界力計算2 28壓桿的臨界應力壓桿的穩(wěn)定性校核提高壓桿穩(wěn)定性的措施了解壓桿的臨界應力概念了解壓桿的穩(wěn)定性條件了解提高壓桿的穩(wěn)定性措施2 動載荷及構件的疲勞強度 530動載荷概念交變應力與疲勞失效了解動載荷概念理解交變應力與疲勞失效 了解材料疲勞極限及其測定方法，理解影響構件疲勞極限的主要因素和提高構件疲勞強度的措施5 三、本課程與其它課程的聯(lián)系《工程力學》以《高等數(shù)學》、《普通物理》、《機械制圖》為基礎，通過本課程的學習，培養(yǎng)學生具有初步對工程問題的簡化能力，一定的分析與計算能力，是學習有關后繼課程和從事專業(yè)技術工作的基礎。四、課程質(zhì)量標準與成績考核方式考試題目要全面，同時要做到體現(xiàn)重點，難度適中，題量適度，難度及題量的梯度應按照教學要求的三個不同層次安排，對未作具體教學要求的內(nèi)容按"了解"和"理解"的層次要求。期末考試全校統(tǒng)一命題，統(tǒng)一評分標準，統(tǒng)一考試時間。閉卷考試，考試時間為120分鐘。學生必須在完成作業(yè)和實驗后，經(jīng)考核合格，方能參加考試。五、課程各教學環(huán)節(jié)要求 本課程的教學形式有；課堂教學、錄像、實驗、討論課、課外作業(yè)和考試。本課程的主要教學方法是課堂教學，此外，還要安排必要的實驗、討論課和課外作業(yè)等教學環(huán)節(jié)。1、課堂教學課堂教學（包括習題課）是《工程力學》最主要的教學方式。教師要依據(jù)教學大綱，采用講解、討論、答疑等方式，通過解題思路分析和基本方法訓練，培養(yǎng)學生基本運算能力和分析解決問題的能力。由于《工程力學》課程是一門技術基礎課，涉及許多工程實際問題，而且有部分教學內(nèi)容較難理解，因此，要充分利用多種手段在教學中形象、生動、直觀地表現(xiàn)這部分教學內(nèi)容，將有利于學生掌握難點內(nèi)容；同時，利用多種現(xiàn)代教學手段，逐步編制和使用計算機輔助教學軟件講重點、講難點、講思路、講方法，講授基本概念、基本理論和基本計算，將有利于學生盡快并較好地掌握本課程的基本內(nèi)容。2、自主學習自學是大學學生獲得知識的重要途徑，為培養(yǎng)學生的自學能力，在教學過程中要注意引導學生自學。3、作業(yè)《工程力學》課程涉及的概念較多，解題方法靈活多樣，對于一些工程實際問題，更需要分析和解決問題的能力，因此必須通過做練習題來加深對概念的理解和掌握，熟悉基本公式、基本方法的運用，從而達到理解、掌握所學知識的目的。因此，獨立完成作業(yè)是學好本課程的重要手段。4、實驗實驗課是本課程的重要教學環(huán)節(jié)之一。各班應按時完成大綱中規(guī)定的各項實驗，以增強學生的感性認識。學生可在本校力學實驗室完成實驗，并按要求填寫實驗報告。每個實驗后還配有關于實驗現(xiàn)象的思考練習題，學生可通過完成這些練習題，進一步加深對實驗現(xiàn)象及內(nèi)容的了解。 六、教材及主要教學參考書本課程使用本校自編《工程力學》教學參考書1、《工程力學》，機械工業(yè)出版社，張秉榮、章劍青主編2、《工程力學》，機械工業(yè)出版社，穆能伶主編3、《工程力學》，機械工業(yè)出版社，杜建根主編

工程力學主要研究力學和數(shù)學的基本理論和知識，研習二維、三維繪圖祥橡慧，運用計算機和現(xiàn)代實驗技術手段解決與力學有關的工程問題。例如：橋梁的總承重計算、室內(nèi)墻體的強度和受重分析計算、建筑的結(jié)構穩(wěn)定性分析等。
工程力學主要學《理論力學》、《材料力學》、《結(jié)構力學》、《彈性力學》、《結(jié)構動力學》、《流體力學》、《有限元》、《張量分析》、《CAD/CAE軟件應用》、《并行算法和程序設計》、《Auto CAD二、三維繪圖》等。部謹答分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：工程結(jié)構分析。
工程力學專業(yè)可以在工程、工業(yè)類企業(yè)從事工程設計、技術開發(fā)、工程計算、強度分析、如者結(jié)構工程、施工等工作。
開設院校有清華大學、北京大學、浙江大學、上海交通大學、華中科技大學、武漢大學、西安交通大學、哈爾濱工業(yè)大學、東南大學、北京理工大學、天津大學、山東大學、吉林大學、中南大學、大連理工大學、西北工業(yè)大學、中國農(nóng)業(yè)大學、湖南大學、南京航空航天大學等等。
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