園藝專業(yè)就業(yè)前景 園藝技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向

農(nóng)學(xué)主要研究作物生產(chǎn)、作物遺傳育種、種子生產(chǎn)、經(jīng)營管理等方面的基本知識(shí)和技能，進(jìn)行農(nóng)作物的栽培與耕作、農(nóng)作物轉(zhuǎn)基因育種、種子生產(chǎn)與檢驗(yàn)、農(nóng)產(chǎn)品加工與營銷等。例如：玉米的人工授粉，水稻的栽培與育種，玉米、花生等農(nóng)作物加工成 食用油 ，農(nóng)場(chǎng)的經(jīng)營與管理等。

就業(yè)方向

農(nóng)業(yè)類企業(yè)：栽培耕作、作物育種、農(nóng)業(yè)規(guī)劃、技術(shù)開發(fā)、 生產(chǎn)管理 、農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營。

園林專業(yè) 培養(yǎng)具備植物學(xué)、生態(tài)學(xué)、園林植物與觀賞園藝、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)和園林工程等方面的基本理論、知識(shí)和技能，能在城市建設(shè)、園林、林業(yè)等領(lǐng)域和部門從事城鎮(zhèn)各類園林綠地、風(fēng)景區(qū)等的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、園林植物繁育栽培及管理的高素質(zhì)應(yīng)用型高級(jí)專門人才。

就業(yè)方向

畢業(yè)生可在城建部門、園林部門、科研機(jī)構(gòu)、大專院校等 企事業(yè)單位 從事城市綠地系統(tǒng)、各類公園、風(fēng)景區(qū)、工礦區(qū)、庭院的規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工、管理以及園林植物的繁育、花卉生產(chǎn)等教學(xué)研究和設(shè)計(jì)、施工等工作。

園藝主要研究花卉、果樹、蔬菜和觀賞樹木的品種、生長(zhǎng)習(xí)性、育種、栽培、繁殖、加工等方面的基本知識(shí)和技能，進(jìn)行植物育種、栽培、繁殖、養(yǎng)護(hù)、管理等。例如：果樹、蔬菜的栽培與繁育， 君子蘭 、風(fēng)信子等觀賞花卉的養(yǎng)護(hù)與*，新品種花卉的研發(fā)等。相較于園林，園藝更側(cè)重于栽培果蔬和觀賞植物，園林更側(cè)重于用植物裝飾空間。

就業(yè)方向

園藝、園林類企業(yè)：植物栽培、品種選育、產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)開發(fā)、植物養(yǎng)護(hù)、觀賞植物*； 農(nóng)業(yè)類企業(yè)：果蔬育種、栽培耕作、選育繁育、經(jīng)營管理。

園藝技術(shù)就業(yè)前景：

畢業(yè)生可在城建部門、園林部門、科研機(jī)構(gòu)、大專院校等企事業(yè)單位從事城市綠地系統(tǒng)、各類公園、風(fēng)景區(qū)、工礦區(qū)、庭院的規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工、管理以及園林植物的繁育、花卉生產(chǎn)等的教學(xué)研究工作。

園藝專業(yè)畢業(yè)生可在*行政管理部門和事業(yè)單位、園藝和園林企業(yè)、高等院校、科研部門從事觀賞園藝相關(guān)的行政管理、技術(shù)推廣、設(shè)計(jì)與技術(shù)研發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)和科研等工作，優(yōu)秀畢業(yè)生可推薦免試攻讀碩士學(xué)位。

園藝專業(yè)的就業(yè)面較窄，畢業(yè)生主要到園藝作物生產(chǎn)公司、園藝作物物流公司、園藝作物應(yīng)用公司等從事園藝作物的繁殖、裁培、花卉代理、運(yùn)輸、*、造景、綠化工程施工一級(jí)苗木養(yǎng)護(hù)等工作。

園藝專業(yè)就業(yè)方向：園藝技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生可從事與農(nóng)業(yè)相關(guān)的工作如現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、園藝公司、園藝場(chǎng)等生產(chǎn)、貯藏、加工企業(yè)的技術(shù)管理員；園藝行業(yè)協(xié)會(huì)、園藝產(chǎn)品與農(nóng)資*企業(yè)的營銷員；鮮切花生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)及花店的插花員；園藝教育、科研、試驗(yàn)單位的試驗(yàn)輔助人員；農(nóng)業(yè)科技推廣和行政管理部門的技術(shù)推廣員等。

園藝技術(shù)意為在園藝領(lǐng)域具備園藝科學(xué)的基本知識(shí)與技能
從事果樹（蔬菜、花卉、食用菌等）栽培、
園藝技術(shù)育（制）種、植物營養(yǎng)與施肥、良種繁育、商品化生產(chǎn)、植物病蟲害防治、產(chǎn)品貯藏加工及應(yīng)用性科技試驗(yàn)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)開發(fā)、無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)。
我是學(xué)園藝的，已經(jīng)畢業(yè)工作了，下面是我個(gè)人的意見，可以參考。
好不好要看，你自己畢業(yè)后想從事的方向。
如果你想開個(gè)花店，可以學(xué)園藝但插花這一塊還得自己學(xué)。
如果你想打工的話，那么所謂的對(duì)口的就是小區(qū)物業(yè)管理花草或者去市政管理花草。
如果你想考公務(wù)員，那么你將有機(jī)會(huì)接觸農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)等行業(yè)。
如果你想考研，那么你將有機(jī)會(huì)接觸農(nóng)業(yè)技術(shù)開發(fā)、無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)。
總體來說園藝是對(duì)化學(xué)要求很多的一門行業(yè)，因?yàn)橐獙?duì)植物的生理及養(yǎng)護(hù)了如指掌，我們班的女生本科畢業(yè)沒考上公務(wù)員和研究生或留校的人員，大部分轉(zhuǎn)行。
男生不轉(zhuǎn)行的，就在物業(yè)管綠化或是在園林公司做現(xiàn)場(chǎng)，工資比景觀工程和園林設(shè)計(jì)低。
園藝技術(shù)專業(yè)，主要傾向于植物養(yǎng)護(hù)與種植。畢業(yè)后工資會(huì)比同級(jí)畢業(yè)生略低。
后期你大約在五十歲時(shí)你還在做這一行，那么你就是這行的專家的，你知道的，什么行業(yè)做幾十年你的待遇、水平都不會(huì)太差。
說了這些僅代表個(gè)人觀點(diǎn)，有局限性請(qǐng)多包涵。

園藝技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如下：

由于城市化、鄉(xiāng)村振興國策的推進(jìn)，園藝技術(shù)專業(yè)的應(yīng)用前景也比較廣泛。隨著全社會(huì)對(duì)綠化環(huán)保意識(shí)的提高，對(duì)于城市園林綠化建設(shè)需求會(huì)越來越大，因此園藝技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景是比較好的。同時(shí)，花卉種植、花卉產(chǎn)品加工等領(lǐng)域也有著不小的市場(chǎng)需求。

園藝技術(shù)專業(yè)是一個(gè)應(yīng)用型比較廣的專業(yè)，畢業(yè)生的就業(yè)方向和就業(yè)前景都比較廣泛。主要的就業(yè)方向包括但不限于：

1.園林規(guī)劃設(shè)計(jì)：

可以在設(shè)計(jì)院、園林景觀公司從事公共綠地、商業(yè)地產(chǎn)小區(qū)等場(chǎng)所的園林規(guī)劃設(shè)計(jì)工作，對(duì)目標(biāo)環(huán)境進(jìn)行調(diào)查、設(shè)計(jì)，為建設(shè)提供可行性建議并制定方案。

2.園林工程：

在城市基礎(chǔ)設(shè)施部門、工程公司等單位從事城市綠化、衛(wèi)生清理等方面的工作。熟練掌握植物種植、育苗、修剪等技能，具備工地園林景觀施工、管理等方面的專業(yè)能力。

3.花卉種苗及產(chǎn)品加工與*：

畢業(yè)生可以參與花卉品種培育、研究和開發(fā)，在做好維護(hù)好花卉基礎(chǔ)設(shè)施的情況下可以進(jìn)入花卉儲(chǔ)藏、*崗位。

4.農(nóng)村環(huán)保：

可以進(jìn)入農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、環(huán)境監(jiān)理、農(nóng)村世紀(jì)造林等領(lǐng)域，對(duì)農(nóng)村生產(chǎn)生活環(huán)境進(jìn)行改善，增加農(nóng)民的收入。

園藝技術(shù)簡(jiǎn)介如下：

園藝技術(shù)是一門普通高等學(xué)校?？茖I(yè)，屬農(nóng)業(yè)類專業(yè)，基本修業(yè)年限為三年。2015年，教育部將園藝技術(shù)、都市園藝、設(shè)施園藝工程、商品花卉和食藥用菌（部分）五個(gè)專業(yè)合并為園藝技術(shù)一個(gè)專業(yè)。

該專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，能從事園藝植物栽培、養(yǎng)護(hù)、育種及良種繁育等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。