生物專業(yè)的就業(yè)方向 生物科學專業(yè)就業(yè)方向有哪些?

生物技含汪術(shù)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景如下：1. 就業(yè)方向：生物技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生可通過競聘到科研機構(gòu)或高校從事科學研究員、輔導員工作，或到GMP車間、生物制藥廠、食品發(fā)酵等企業(yè)從事技術(shù)員、操作工工作，槐老桐或到醫(yī)療器械公司、制藥機械公鉛坦司、保健公司、醫(yī)院的醫(yī)學工程處、設(shè)備處、后勤處從事工程師助理。2. 就業(yè)前景：生物技術(shù)一直是*所支持的重點產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，包括克隆在內(nèi)的尖端研究都是在*的大力支持下所進行的，所以相關(guān)生物學專業(yè)的就業(yè)狀況一直以來都是趨向于良好發(fā)展。無論是在研究機關(guān)或者生物公司，投資每年都有所增長。而職位的增長速度也保持在4-5%左右。生物技術(shù)是一個新興的、綜合性的學科，存在極大的發(fā)展空間和就業(yè)機會，但也需要相應的專業(yè)知識和技能。

生物工程專業(yè)就業(yè)方向及改模前景如下：

一、就業(yè)方向

在校生期望從業(yè)方向：生物工程/生物制藥、科研人員、公務(wù)員、藥品研發(fā)、大學教師、事業(yè)單位人員。

已畢業(yè)人員從業(yè)方向：生物工程/生物制藥、公務(wù)員、事業(yè)單位人員、科研人員、*代表、軟件工程師、藥品研發(fā)。

已畢業(yè)學生創(chuàng)業(yè)方向：教育，文化、體育和娛樂業(yè)，科學研究和技術(shù)服務(wù)業(yè)，農(nóng)、林、牧、漁業(yè)，信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)，住宿和餐飲業(yè)，批發(fā)和零售業(yè)。

二、就業(yè)前景

本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域廣泛。畢業(yè)生能在生物相關(guān)領(lǐng)域的不同類型崗位找到工作，例如在生物醫(yī)藥、生物化工、輕工、食品和環(huán)保等領(lǐng)域的高新技術(shù)企業(yè)從事產(chǎn)品、工藝及裝備的研究、開發(fā)、設(shè)計、管理及市場營銷等工作。該專業(yè)需要更深層次的學習，因此很多學生會選擇進一步深造。

專業(yè)簡介

生物工程是中國普通核衫緩高等學校本科專業(yè)，屬生物工程類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予工學學士學位。 該專業(yè)是以生命科學、食品科學和工程學為基礎(chǔ)，旨在強調(diào)學生專業(yè)知識、基本技能、創(chuàng)新思維和科研能力的培養(yǎng)，注重應用研究、工程設(shè)計和產(chǎn)業(yè)管理的基本訓練。

涉及基因工程、細胞工塌悶程、蛋白質(zhì)工程、酶工程、發(fā)酵工程和生物反應工程等生物工程教學和研究內(nèi)容，要求學生掌握生物學、生化工程、化學工程等學科的基本理論和知識，掌握基因工程、酶工程、生化反應與催化工程、細胞培養(yǎng)和微生物發(fā)酵工程、生物分離工程和工程計算等方面的基本技術(shù)。

以上內(nèi)容參考 百度百科-生物工程

生物專業(yè)就業(yè)方向如下：

1、從事教育工作：可以察笑本科畢業(yè)后考編，在中小學當生物老升蘆師（江蘇地區(qū)四星級以上高中要求研究生學歷）；考碩、考博，留高校任職。

2、從事科研工作：高等院校；生物公司研發(fā)機構(gòu)；國家科研機構(gòu)。

3、從事技術(shù)工作：生物制品企業(yè)；醫(yī)藥單位；化驗員。

生物技術(shù)一直是*所支持的重點產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，包括克隆在內(nèi)的尖端研究都是在*的大力支持下所進行的，所以相關(guān)生物學專業(yè)的就業(yè)狀況一直以來都是趨向于良好發(fā)展。無論是在研究機關(guān)或者生物公司，投資每年都有所增長。而職位的增長速度也保持在4-5%左右。

生物專業(yè)是一個交叉性十分強的學科，伴隨科技飛速發(fā)展，學科劃分越來越細，學科交叉性越來越強，許多生物相關(guān)的新興學科方興未艾。此外，生物相關(guān)的應用類學科包括公共衛(wèi)生，食品，營養(yǎng)等敗笑含，人才缺口也較基礎(chǔ)研究類大。生物科學專業(yè)的畢業(yè)生的專業(yè)知識和專業(yè)技能要求嚴格。畢業(yè)生主要在科研機構(gòu)、高等院校以及國家機關(guān)等部門從事科研、教學和高級管理工作。