水產(chǎn)專業(yè)碩士就業(yè)方向 水產(chǎn)類就業(yè)方向及前景

水產(chǎn)類就業(yè)方向及前景是：

這個(gè)專業(yè)還是非常不錯(cuò)的，但是也要看地區(qū)了。像對于 南方地區(qū) 來說非常適合水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展。所以水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)在南方是特別容易就業(yè)的。如果是南方本地以及想要去行枯南方發(fā)展的人的話可以去學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)。

但是這個(gè)專業(yè)一般來說是男性學(xué)習(xí)較為多。如果想要去學(xué)山州習(xí)水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的話建議最好去南逗帶蔽方這些城市發(fā)展。因?yàn)槟戏接兴牡胤奖容^多。像對于杭州，江蘇這些地方有水的地方也比較多。而且臨海的話大多數(shù)人們都會(huì)發(fā)展一些水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)。所以說如果學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的話在南方是很有前途的，而且就業(yè)率也是非常高的。

水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)、教育、科研和管理等部門從事科學(xué)研究、教學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖開發(fā)、管理等工作。

從事行業(yè)：

畢業(yè)后主要在農(nóng)業(yè)、制藥、新能源等行業(yè)工作，大致如下：

1 農(nóng)/林/牧/漁

2 制藥/生物工程

3 新能源

4 批發(fā)/零售

5 互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)

漁業(yè)發(fā)展研究生主要面向漁業(yè)管理、水產(chǎn)養(yǎng)殖、漁業(yè)資源養(yǎng)護(hù)與利用、漁業(yè)裝備等方向。

漁業(yè)專業(yè)碩士畢業(yè)后適于到各級水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)，漁政管理部門，漁飼料生產(chǎn)企業(yè)，魚藥制藥企業(yè)，水產(chǎn)品加工企業(yè)，水生生物疾病診斷與防治單位，水產(chǎn)技術(shù)推廣、動(dòng)檢、商檢、教育激告培訓(xùn)、科研、漁業(yè)營銷弊運(yùn)與服務(wù)等部門工作。

漁業(yè)專業(yè)市場潛力巨大，漁業(yè)專業(yè)碩士可以去大型伺料生產(chǎn)企、事業(yè)單位從事營銷、技術(shù)、管理工作；水產(chǎn)品加工企業(yè)從事技術(shù)、管理、分析檢驗(yàn)工作；水族館等行業(yè)從事生產(chǎn)、產(chǎn)品開發(fā)、營銷、管理工作或自主創(chuàng)業(yè)等。

漁業(yè)發(fā)展碩士非全日制研究生，學(xué)制3年，學(xué)費(fèi)是36000元。漁業(yè)發(fā)展碩士是指運(yùn)用科研開發(fā)與應(yīng)用推廣的專業(yè)能力的碩士學(xué)位，偏重于水產(chǎn)業(yè)，好用新技術(shù)應(yīng)用的開發(fā)設(shè)計(jì)與運(yùn)用，為水產(chǎn)業(yè)有關(guān)文化教育、科研、開發(fā)設(shè)計(jì)及其推廣應(yīng)用與管理方法單位塑造應(yīng)用性、復(fù)合性高層次人才技術(shù)性和專業(yè)管理人才。

漁業(yè)學(xué)，是研究漁業(yè)生產(chǎn)、捕撈、養(yǎng)殖的科學(xué)。涉及生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、海洋學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)的知識。廣義的明卜明還包括水產(chǎn)機(jī)械和水產(chǎn)品加工方面。由于海洋中有豐富的魚類，陸地動(dòng)物肉類產(chǎn)品過度消耗對人類健康產(chǎn)生威脅，魚類資源逐漸成為人們蛋白質(zhì)的主要來源。過度捕撈也引起人們的注意，水產(chǎn)養(yǎng)殖在全球正在成為上升的產(chǎn)業(yè)。

水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)就業(yè)方向

水產(chǎn)養(yǎng)殖空旦空專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到有關(guān)院校從事教學(xué)科研工作;漁業(yè)行政機(jī)關(guān)、水產(chǎn)技術(shù)推廣站、漁政監(jiān)督管理站、動(dòng)物檢驗(yàn)檢疫部門、名優(yōu)特水產(chǎn)品良種場、養(yǎng)殖場、飼料加工廠、水產(chǎn)品加工廠、水產(chǎn)公司、休閑漁業(yè)基地等行政、事業(yè)和企業(yè)單位從事技術(shù)推廣、應(yīng)用以及生產(chǎn)經(jīng)營、*、管理等工作，水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)就業(yè)方向分以下幾種情況：

一、從事本專業(yè)的工作： 我的同學(xué)，包斗瞎括我的上幾屆的`學(xué)長從事本專業(yè)比例為：20%-40%，如果肯吃苦，賺錢肯定沒問題。主要是水產(chǎn)生物育苗，如海遲歲參、扇貝、鮑魚、蝦蟹類等，這是技術(shù)含量最高的，最賺錢。 其他的是養(yǎng)殖以上水產(chǎn)種類。還有從事觀賞水生生物等小類工作。

二、轉(zhuǎn)行：如果對本專業(yè)沒興趣尤其是女生不太適合這工作，可以轉(zhuǎn)到其他的工作，同學(xué)很多轉(zhuǎn)向*水產(chǎn)飼料的。還有與專業(yè)相關(guān)及不相關(guān)的工作。

三、 考研 ：水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)考研特別容易，只要能堅(jiān)持下來，100%能考上，平時(shí)學(xué)習(xí)怎樣都沒關(guān)系，最后能努力堅(jiān)持下來肯定能考上。

畢業(yè)生的主要就業(yè)方向?yàn)榻逃龣C(jī)構(gòu)、各級水產(chǎn)研究、水產(chǎn)養(yǎng)殖行業(yè)、飼料生產(chǎn)行業(yè)、生產(chǎn)開發(fā)和管理以及水產(chǎn)環(huán)保、水域環(huán)境執(zhí)法、外貿(mào)海關(guān)等部門。

1.在大中型水產(chǎn)養(yǎng)殖、水產(chǎn)飼料、水產(chǎn)藥品生產(chǎn)企罩告業(yè)，海洋館、觀賞水生動(dòng)植物行業(yè)等從事高啟悶歲級管理、生產(chǎn)、技術(shù)服務(wù)等工作；

2.在科學(xué)研究、教學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖開發(fā)、疾病控制技術(shù)、水產(chǎn)藥物研究、漁業(yè)資源和環(huán)境調(diào)查與規(guī)悄睜劃、食品安全與監(jiān)測等部門和行業(yè)工作；

3.在漁業(yè)部門、海關(guān)和水生動(dòng)植物檢疫部門、各級*機(jī)關(guān)、行政事業(yè)單位、水產(chǎn)養(yǎng)殖單位及有關(guān)部門，從事魚病診療、防疫檢疫、水產(chǎn)養(yǎng)殖、生產(chǎn)經(jīng)營、行政管理和行政執(zhí)法等方面工作；

4.自主創(chuàng)辦水生動(dòng)植物養(yǎng)殖企業(yè)、觀賞水生動(dòng)植物養(yǎng)殖企業(yè)、水產(chǎn)動(dòng)物飼料生產(chǎn)企業(yè)等。

我國為世界水產(chǎn)大國，世界水產(chǎn)養(yǎng)殖的漁產(chǎn)品70%以上由中國生產(chǎn)。那么就來詳細(xì)了解一下水產(chǎn)類專業(yè)的具體培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向。

水產(chǎn)類是農(nóng)學(xué)下的一級學(xué)科，總共設(shè)置了4個(gè)具體的專業(yè)，分別是水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)、水族科學(xué)與技術(shù)和水生動(dòng)物醫(yī)學(xué)這四個(gè)專業(yè)。

水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)隱賀專業(yè)培養(yǎng)具備水產(chǎn)動(dòng)、植物增養(yǎng)殖科學(xué)等方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)、教育、科研和管理等部門從事科學(xué)研究、教學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖開發(fā)、管理等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。主要課程有有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、魚類學(xué)、組織胚胎學(xué)、水產(chǎn)增養(yǎng)殖學(xué)、水產(chǎn)動(dòng)物育種學(xué)、水產(chǎn)動(dòng)物疾病學(xué)等，圍繞各類經(jīng)濟(jì)類水產(chǎn)生物的繁育和保護(hù)展開的。

水族科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)水產(chǎn)動(dòng)物育種學(xué)、水產(chǎn)品品質(zhì)與衛(wèi)生檢驗(yàn)、水環(huán)境科學(xué)、水族動(dòng)物生產(chǎn)學(xué)等多門學(xué)科的基本理論和基本知識，受到專業(yè)相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究的科學(xué)思維和實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練。主要課程：基礎(chǔ)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)棚戚、生物化學(xué)、動(dòng)物學(xué)、魚類學(xué)、水生生物學(xué)、觀賞水族養(yǎng)殖學(xué)、水草栽培學(xué)、游釣漁業(yè)學(xué)、水族館創(chuàng)意與設(shè)計(jì)、觀賞水族營養(yǎng)與飼料學(xué)、觀賞水族疾病防治學(xué)、水處理技術(shù)、景觀生態(tài)學(xué)、管理學(xué)、休閑漁業(yè)經(jīng)營學(xué)等。

海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)主要學(xué)習(xí)目標(biāo)是如何科學(xué)合理的開發(fā)海洋漁業(yè)資源，圍繞著漁業(yè)捕撈技術(shù)展開，主要課程有海洋生物學(xué)、魚類學(xué)、工程流體力學(xué)、漁具理論與設(shè)計(jì)學(xué)、漁業(yè)法規(guī)與漁政管理、漁業(yè)水域環(huán)境監(jiān)測與評價(jià)等等。畢業(yè)生能從事漁業(yè)資源開發(fā)與利用、漁業(yè)設(shè)灶和派施工程規(guī)劃與設(shè)計(jì)等工作。主要課程：水生生物學(xué)、魚類學(xué)、漁具漁法學(xué)、漁具理論與設(shè)計(jì)、航海技術(shù)、漁業(yè)資源與漁場學(xué)、漁業(yè)資源評估、海洋環(huán)境調(diào)查和監(jiān)測、漁業(yè)法規(guī)與漁政管理。