今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹瞬牧蠈I(yè)轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向 學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)怎樣,就業(yè)方向是?,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向前景:
數(shù)學(xué)類專業(yè)就業(yè)方向主要包括IT、互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、金融行業(yè)、大數(shù)據(jù)處理與分析、商務(wù)、企業(yè)管理、學(xué)校中的數(shù)學(xué)教學(xué)等
數(shù)學(xué)專業(yè),在大眾化的眼光看來,畢業(yè)后的就業(yè)前景無非是當(dāng)老師或者搞科研,似乎太古板且判納宏就業(yè)道茄友路狹窄。然而,這些都是偏見,數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的研究生早已是金融界、IT界、科研界的“香餑餑”,數(shù)學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景有你看不見的“前途似錦”。
在大學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)院里,除了基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)外,大多數(shù)還設(shè)置了應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、概率與統(tǒng)計(jì)精算、數(shù)學(xué)與控制科學(xué)等專業(yè)。
這些現(xiàn)代數(shù)學(xué)的分支超越了傳統(tǒng)數(shù)學(xué)的范疇,延伸到了各個(gè)社會(huì)領(lǐng)域,以數(shù)學(xué)為工具探討和解決非數(shù)學(xué)問題,為人類社會(huì)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,這些專業(yè)的學(xué)生也受到了各個(gè)相關(guān)領(lǐng)域的歡迎。
數(shù)學(xué)分析又稱高級(jí)微積分,分析學(xué)中最掘冊(cè)古老、最基本的分支。一般指以微積分學(xué)和無窮級(jí)數(shù)一般理論為主要內(nèi)容,并包括它們的理論基礎(chǔ)(實(shí)數(shù)、函數(shù)和極限的基本理論)的一個(gè)較為完整的數(shù)學(xué)學(xué)科。它也是大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)的一門基礎(chǔ)課程。
1、當(dāng)教師,是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可以到小學(xué),中學(xué)或大學(xué)當(dāng)教師,在師范類中,數(shù)學(xué)專業(yè)是比較容易就業(yè)的專業(yè),許多學(xué)校招數(shù)學(xué)教師人數(shù)比較多。
2、當(dāng)IT職員,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)屬于基礎(chǔ)專業(yè),是其他相關(guān)專業(yè)的“母專業(yè)”。該專業(yè)的畢業(yè)生如欲“轉(zhuǎn)行”進(jìn)入科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動(dòng)畫*等職業(yè),具備先天的優(yōu)勢,許多數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)后就從事IT行業(yè)。
3、做商務(wù),在華爾街,許多金領(lǐng)都是數(shù)學(xué)專業(yè)出身的,比如金融數(shù)學(xué)家,他們運(yùn)用數(shù)學(xué)思想來解決金融問題。
4、做企業(yè)管理,雖然是數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè),但也有一部分畢業(yè)生可以進(jìn)入到企業(yè)從事管理工作,但工作要求比較高,競爭比較激烈。
拓展資料:
數(shù)學(xué)(mathematics或maths,來自希臘語,“máthēma”;經(jīng)常被縮寫為“math”),是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化、空間以及信息等概念的一門學(xué)科,從某種角度看屬于形式科學(xué)的一種。數(shù)學(xué)家和哲學(xué)家對(duì)數(shù)學(xué)的確切范圍和定義有一系列的看法。
而在人類歷史發(fā)展和社會(huì)生活中,數(shù)學(xué)也發(fā)核冊(cè)揮著不可替代的作用,也是學(xué)習(xí)和研究現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必不高棗可少的基本工具。
資料來改念宏源:
1、會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)類職位
會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)幾乎是各行各業(yè)所有公司都需要的職位,因此,這一職位為數(shù)學(xué)畢業(yè)生打開了廣闊的求職空間。你可以選擇的具體職位有:審計(jì)師,稅務(wù)會(huì)計(jì)師,法務(wù)會(huì)計(jì)師,管理會(huì)計(jì)師和企業(yè)顧問等。想要成為一名認(rèn)證的會(huì)計(jì),除了要有最基本的數(shù)學(xué)或相關(guān)專業(yè)的學(xué)位之外,也需要獲得專業(yè)認(rèn)證證書。想要獲得這類資格證書的話,你可以選擇進(jìn)入相關(guān)領(lǐng)域的公司成為一名實(shí)習(xí)會(huì)計(jì),這樣的話你的雇主可以在一定程度上幫助你獲得在你的職位上發(fā)展所需的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)認(rèn)證。
2、銀行業(yè)內(nèi)的職位
無論是小型的零售銀行還是大型的投資銀行,都可以成為你的就業(yè)去向。這兩種銀行都涉及公共和私人的財(cái)務(wù)評(píng)估,有機(jī)會(huì)專注于并購,債券和股票,私有化,貸款和首次公開招股(IPO)等領(lǐng)域。如果選擇進(jìn)入這一領(lǐng)域,那么你的工作職責(zé)一般包括市場調(diào)研,創(chuàng)造新的商業(yè)機(jī)會(huì),開發(fā)財(cái)務(wù)模型和解決方案并向客戶介紹等。銀行業(yè)內(nèi)的適合數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的職位一般薪資都非??捎^。在此,需要強(qiáng)調(diào)頃手的一點(diǎn)是,想要進(jìn)入銀行業(yè)的畢業(yè)生可能需要考取相應(yīng)的資格證書。
3、精算師
精算師是一個(gè)我們相對(duì)比較熟悉的高薪職位。作為精算師,你需要評(píng)估財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),以便更好地給客戶提出建議并幫助其管理財(cái)務(wù)。精算師基本上一般都會(huì)處于整個(gè)公司的戰(zhàn)略核心部門。你需要將自己分析風(fēng)險(xiǎn)的能力與對(duì)于經(jīng)濟(jì)和商業(yè)的深入了解相結(jié)合,并在此基礎(chǔ)上確保公司投資的完善與商業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
新興的精算師的職位是在退休金和保險(xiǎn)領(lǐng)域,這是一個(gè)相對(duì)風(fēng)險(xiǎn)較低的領(lǐng)域,在職業(yè)發(fā)展的中后期你很可能會(huì)轉(zhuǎn)型工作于銀行業(yè)、醫(yī)療行業(yè)或者開發(fā)行業(yè)。最后要說的是,所有的精算師都需要具備的一點(diǎn)能力:向非專業(yè)人士傳達(dá)復(fù)雜數(shù)據(jù)與分析結(jié)果的能搏棗力。
4、統(tǒng)計(jì)類職位
作為一名統(tǒng)計(jì)學(xué)家,你需要具備統(tǒng)計(jì)、分析、解釋和呈現(xiàn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等量化數(shù)據(jù)的能力。無論是醫(yī)療行業(yè)、*部門、金融機(jī)構(gòu)還是體育俱樂部等,都需要具備數(shù)理分析能力的人才。統(tǒng)計(jì)學(xué)家需要通過調(diào)查、實(shí)驗(yàn)與背景分析來收集、管理和整理數(shù)據(jù),然后再此基礎(chǔ)上創(chuàng)建報(bào)告并針對(duì)眼下的情況提出可行的策略與建議。例如為了實(shí)現(xiàn)更高的業(yè)務(wù)目標(biāo)而制定出更好的財(cái)務(wù)決策。想要?jiǎng)偃芜@類職位,你需要具備專業(yè)的分析能力、高超的溝通技巧以及熟練的IT技能。
5、學(xué)術(shù)界與科研類職位
成為一名數(shù)學(xué)界的科研人員,你很可能會(huì)發(fā)現(xiàn)新的理論與應(yīng)用領(lǐng)域,推動(dòng)一系列地發(fā)現(xiàn)與發(fā)展,并且可以繼承并發(fā)展一些歷史上偉大的數(shù)學(xué)家的思想與志向。以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)的學(xué)術(shù)和研究型職業(yè)可以是非常廣泛的,將取決于你想要專攻于哪個(gè)領(lǐng)域。雖然很多都是在大學(xué)內(nèi),但很多學(xué)者也常常參與科普期刊和專業(yè)期刊的出版,或完整地出版物撰稿。
6、工程領(lǐng)域
數(shù)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生,擅長解決數(shù)學(xué)問題,也通常善于幫助解決現(xiàn)雀銀嫌實(shí)世界中的物理問題,可以在機(jī)械,結(jié)構(gòu),航空和其他許多工程領(lǐng)域工作。也就是說,工程職業(yè)往往需要專業(yè)知識(shí),而不是數(shù)學(xué)學(xué)位。如果你想要進(jìn)入工程領(lǐng)域,那么你可以從大學(xué)期間就進(jìn)行相關(guān)的實(shí)習(xí),會(huì)對(duì)畢業(yè)后的就業(yè)有很大幫助。
7、氣象
作為一名數(shù)學(xué)畢業(yè)生的你也可以成為一名氣象學(xué)家。雖然對(duì)于簡單地預(yù)測天氣而言,你可能有些大材小用了。但是,你很可能會(huì)有其他的工作職責(zé):從全球氣象站,雷達(dá),遙感器和衛(wèi)星圖像收集的數(shù)據(jù)來研究天氣狀況,以便解釋原因并產(chǎn)生預(yù)報(bào)等。想要?jiǎng)偃芜@一職位,你需要具有出色的IT技能,也需要有分析和解釋復(fù)雜數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)的強(qiáng)大技能。
8、教學(xué)
進(jìn)入教育機(jī)構(gòu),除了以科研為中心以外,還可以選擇以教學(xué)為重心來實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)價(jià)值。數(shù)學(xué)在中小學(xué)教育系統(tǒng)中是重中之重。當(dāng)然,想要教授數(shù)學(xué),你需要一個(gè)正式的教師資格證。在美國,你通??梢栽谝荒暌詢?nèi)拿下這個(gè)證書并能夠得到*的補(bǔ)貼。如果你想要進(jìn)入大學(xué)任教,那么你最少有對(duì)應(yīng)學(xué)科的研究生學(xué)位。
上述的8個(gè)就業(yè)方向有沒有你特別喜歡的?除了這些職位外,其他常見的適合數(shù)學(xué)專業(yè)的職位有:情報(bào)分析,業(yè)務(wù)研究,統(tǒng)計(jì)研究,物流,財(cái)務(wù)分析,市場研究(商業(yè)),管理咨詢,IT(系統(tǒng)分析,開發(fā)或研究),軟件工程,計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì),公共部門(作為科學(xué)家的咨詢能力或統(tǒng)計(jì)學(xué)家),科學(xué)研究與發(fā)展(如生物技術(shù),氣象學(xué)或海洋學(xué))等。
材料什么時(shí)候成大坑了?這個(gè)結(jié)論有失偏頗。
第一,人類社會(huì)的進(jìn)步的標(biāo)志就是工具和材料的進(jìn)步,工具和材料永遠(yuǎn)是全世界各個(gè)國家不斷探索,創(chuàng)造,更新的目標(biāo)。舉例來說,本世紀(jì)初期紙張都很少,婦女用的衛(wèi)生紙都沒得*,作為信息記錄工具,現(xiàn)在甚至發(fā)展到了不需要用紙張來記錄信息,而且記錄儲(chǔ)存的信息量是原來的成千上萬倍。這個(gè)充分說明了人類社會(huì)的進(jìn)步是工具推動(dòng)的結(jié)果。仔細(xì)分析一下,工具的進(jìn)步不是建立在沙灘上的,工具的進(jìn)步和材料進(jìn)步密不可分,可以絕對(duì)的講,沒有材料的進(jìn)步就沒有工具的進(jìn)步。沒有集成電路,怎么可能有芯片,沒有芯片何以生產(chǎn)電腦。而生產(chǎn)集成電路和芯片的材料,都是近代材料科學(xué)的成果。
第二,材料科學(xué)仿盯是一個(gè)基礎(chǔ)性??茖W(xué),它涉及到基礎(chǔ)化學(xué),基礎(chǔ)物理,大多數(shù)是建立在分子和原子的基礎(chǔ)上,甚者還涉及到生物化學(xué),成為一個(gè)好的材料專業(yè)技術(shù)人員,必須具有完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),必須有物理化學(xué)生物學(xué)基礎(chǔ),所以從深度廣度和難度上,都超過任何單一的物理,化學(xué),生物學(xué),隨著人工智能的興起,仿生學(xué)的發(fā)展,必將推動(dòng)整個(gè)材料科學(xué)和工業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。
綜上,不能把材料科學(xué)作為大坑,應(yīng)該把材料科學(xué)當(dāng)作大山,你爬上去了,前途光明,你爬不上去前景暗淡,不是材料科學(xué)有坑,是你能力或者興趣限制,不能或者不想在這個(gè)方向發(fā)展而已。
第三,我們?cè)賮砜纯茨愕乃^轉(zhuǎn)專業(yè),姑且不論你是否有機(jī)會(huì)去轉(zhuǎn),假定你可以轉(zhuǎn),你竟然只有英語是優(yōu)勢,其他的沒有任何興趣?如果這樣,會(huì)不會(huì)從一個(gè)坑掉進(jìn)另外一個(gè)坑???
英語很好所以不想學(xué)英語是對(duì)的,英語充其量只能作為一個(gè)學(xué)習(xí)工具使用,并不能作為一個(gè)專業(yè)來學(xué)習(xí)。
作為一個(gè)理工科學(xué)生,目前一些基礎(chǔ)專業(yè)無非是數(shù)學(xué),物理,化學(xué),生物,機(jī)械,電子,醫(yī)學(xué),農(nóng)學(xué),紡織,建工等專業(yè),你選擇你有興趣的去學(xué)習(xí)就是了,如果沒有興趣,你肯定會(huì)認(rèn)為又進(jìn)入了一個(gè)坑了。
第四,在選擇專業(yè)的問題上,應(yīng)該把興趣排在第一位,“興趣是成功之母”,事半功倍!同時(shí)也要兼顧社會(huì)需求,如果單單興趣選擇專業(yè),將來畢業(yè)就失業(yè),也是很悲催的事情,作為中國這樣的大國強(qiáng)國,重工業(yè)一直是國家的重點(diǎn)部門,作為理工科學(xué)生可以選擇一些和基礎(chǔ)設(shè)施相關(guān)的專業(yè),如:汽車,鐵路,飛機(jī),航空,航天,航海。也可以選擇一些和電子相關(guān)的專業(yè),如:機(jī)器人,無人機(jī),智能生活。
當(dāng)然你也可以選擇和備升衣食住行更貼近的專業(yè),如:紡織,食品,電器,醫(yī)藥,土木。隨著新時(shí)代人民生活需要的多樣化,你甚至可以選擇與健康相關(guān)的專業(yè),如:護(hù)理,保健,康復(fù),口腔,養(yǎng)老,農(nóng)業(yè)。
第五,其實(shí)話說回仿大老來,并沒有任何一個(gè)專業(yè)是不好的,關(guān)鍵是你是否真的學(xué)到了,學(xué)精了,學(xué)好了。如果在某一個(gè)專業(yè)方面你是頂尖的,就不會(huì)感覺在坑里了,一定是在山巔上!!
綜上,不要感覺不幸,目前感覺不幸的原因是你沒有放開眼界,或者是沒有看到前面的路而已,隨著你對(duì)專業(yè)理解的加深,也許你不再認(rèn)為材料是坑了,這樣你就好好把材料學(xué)好就行了!!!現(xiàn)在國家已經(jīng)普及大學(xué)教育,專業(yè)其實(shí)和工作結(jié)合的并沒有那么緊,可能有超過50%以上的大學(xué)生就業(yè)都不是按照專業(yè)來的,只要基本理論相通,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),總能勝任新的工作。
數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向如下:
1、當(dāng)教師, 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè) 畢業(yè)生可以到小學(xué),中學(xué)或大學(xué)當(dāng)教師,在 師范類專業(yè) 中,數(shù)學(xué)專業(yè)是比較容易就業(yè)的專業(yè),許多學(xué)校招數(shù)學(xué)教師人數(shù)比較多。
2、當(dāng)IT職員,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)屬于基礎(chǔ)專業(yè),是其他相關(guān)專業(yè)的“母專業(yè)”。該專業(yè)的畢業(yè)生如欲“轉(zhuǎn)行”進(jìn)入科研 數(shù)據(jù)分析 、軟件開發(fā)、 三維動(dòng)畫 *等職業(yè),具備先天的優(yōu)勢,許多數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)后就從事 IT行業(yè) 。
3、做商務(wù),在 華爾街 ,許多 金領(lǐng) 都是數(shù)學(xué)專業(yè)出身的,比如金融數(shù)學(xué)家,他們運(yùn)用數(shù)學(xué)思想來解決金融問題。差察晌
據(jù)統(tǒng)計(jì),數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)是:北京。
數(shù)學(xué)專業(yè)屬于基礎(chǔ)型專業(yè),沒信就業(yè)面較寬,但就業(yè)前定位不準(zhǔn)確。學(xué)生從這個(gè)專業(yè)畢業(yè)后,如果專業(yè)知識(shí)過硬可以勝任科研機(jī)構(gòu)、*機(jī)關(guān)、企業(yè)的相關(guān)技術(shù)工作和管理管理工作,或在生產(chǎn)、經(jīng)營及管理部門從事實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究工作;畢業(yè)生也可以從事與計(jì)算相虛鋒關(guān)的工作。
以上就是大學(xué)路整理的材料專業(yè)轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向 學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)怎樣,就業(yè)方向是?相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
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