研究生地質(zhì)類專業(yè)就業(yè)前景 地質(zhì)類專業(yè)就業(yè)前景

地質(zhì)學(xué)專業(yè)以后的就業(yè)前景廣闊。

未來，地質(zhì)學(xué)能觀察和研究的范圍和領(lǐng)域?qū)⑷找鏀U(kuò)大。在空間上，不但能通過直接或間接的方法逐步深入到巖石圈深部，而且對月球、太陽系部分行星及其衛(wèi)星的某些地質(zhì)特征，將有更多的了解。

數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、天文學(xué)等其他學(xué)科的發(fā)展和向地質(zhì)學(xué)的進(jìn)一步滲透，先進(jìn)技術(shù)在地質(zhì)工作中的使用，同精悄敬細(xì)、深入的野外地質(zhì)工作相結(jié)合，會使人們有可能對更多的地質(zhì)現(xiàn)象和規(guī)律作出科學(xué)的解釋進(jìn)行更深入和本質(zhì)性的研究。

總之，地質(zhì)學(xué)必須加強(qiáng)基礎(chǔ)研究，如礦物學(xué)、巖石學(xué)地層學(xué)、古生物學(xué)等具有奠基意義的學(xué)科的研究，以提高對各種地質(zhì)體、地質(zhì)現(xiàn)象及其形成、演化的認(rèn)識。

同時(shí)還要充分吸收和利用其他科學(xué)技術(shù)的新成果，包括社會科學(xué)讓運(yùn)陸的研究成果，以更全面、本質(zhì)地認(rèn)識地球歷史和構(gòu)造，為科學(xué)的發(fā)展，為人類更合理、有效地開發(fā)和利用地球資源，維護(hù)生存環(huán)境，作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

地質(zhì)學(xué)的研究意義

地質(zhì)學(xué)是提高人類認(rèn)識自然，增進(jìn)與環(huán)坦頃境的協(xié)調(diào)和求得環(huán)境改善的科學(xué)。地球表層的生物和人類的大量活動(dòng)，都與地質(zhì)條件相關(guān)。在生產(chǎn)力還不發(fā)達(dá)的時(shí)期，人類活動(dòng)對地質(zhì)環(huán)境的影響較弱，災(zāi)害性地質(zhì)作用給人類帶來的損失也不如今日這樣巨大。

在當(dāng)代的發(fā)達(dá)國家里，礦業(yè)和以礦產(chǎn)品為基本原料的工業(yè)，一般要占到整個(gè)工業(yè)生產(chǎn)總值的60%左右；進(jìn)行生產(chǎn)所使用的動(dòng)力，幾乎百分之百地取之于地球資源。

20世紀(jì)80年代，人類從地下采出石油的數(shù)量，較半個(gè)世紀(jì)前增長一百倍以上。砂石等非金屬材料也成為重要的資源被大量開采，它們一年產(chǎn)出的數(shù)量，無論就重量或體積均超過了其他工業(yè)礦物原料年產(chǎn)量的總和。

如此大量的開采，就使地質(zhì)學(xué)不僅要找出新的礦產(chǎn)資源以維持社會龐大需求，而且還要擔(dān)當(dāng)起指導(dǎo)合理開發(fā)、保護(hù)礦產(chǎn)資源、防治環(huán)境惡化等重任。

現(xiàn)代建設(shè)的發(fā)展，使人口密集、建筑集中，許多工程規(guī)模巨大，這對地質(zhì)環(huán)境的依賴和對環(huán)境的影響超過人類史上的任何時(shí)期。在現(xiàn)代化的工程建設(shè)中，不僅要重視地質(zhì)作用引起的突發(fā)事件，還要注意它的長期影響，比如泥沙淤積、地面緩慢升降等。這些都是地質(zhì)學(xué)應(yīng)該研究解決的問題。

現(xiàn)在地質(zhì)專業(yè)悄然興起，現(xiàn)在請讓給我來給大家一些建議。但是這是一個(gè)很大的方面不是三言兩語可以說清的，經(jīng)希望對你有一些伏凱幫助?，F(xiàn)在地質(zhì)的很多分支依然是一片空白。
現(xiàn)在國內(nèi)地質(zhì)行業(yè)招人競爭也是很激烈的，基本上想就業(yè)的就可以找到崗位。當(dāng)然，對于女生可能就困難一點(diǎn)了，這是專業(yè)性質(zhì)本身的限制。地質(zhì)類的工作一般都比較苦累。(我們在實(shí)習(xí)時(shí)候真是有錢沒處花。什么都*不到，飯菜還不好吃，老師告訴我們以后工作了饅頭榨菜就很不錯(cuò)了。找礦總不能在城里只能是大山深處。)
在一般情況下地質(zhì)類畢業(yè)生，可以去地質(zhì)隊(duì)，勘察院，一些工程隊(duì)。不論是研究生還是畢業(yè)大學(xué)生一般都會在一線工作，只有擁有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)才會去辦公室(找關(guān)系另說)，現(xiàn)在實(shí)力也比較重要。在就業(yè)初期本科生和研究生剛工作時(shí)待遇相差不大，就幾百塊錢。
并不像他人所說考了研就可以讀辦公室。其實(shí)研究生的優(yōu)勢很大部分體現(xiàn)在職稱評定上面。本科生需要五年才能評定工程師，而配廳州研究生只需兩年。之后的中級工程師、高級工程師、教授級高級工程培蔽師的評定，他們自然也走得快些。
就業(yè)方向?:本專業(yè)培養(yǎng)具備地質(zhì)學(xué)基本理論、基本知識、基本技能和相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)知識，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及初步的研究、教學(xué)和管理能力，能在科研機(jī)構(gòu)、學(xué)校從事地質(zhì)科學(xué)研究或教學(xué)工作，在地礦、冶金、建材、石油、煤炭、材料、環(huán)境、基礎(chǔ)工程、旅游開發(fā)從事技術(shù)開發(fā)與技術(shù)管理工作以及在行政部門從事管理工作的高級專門人才。

地質(zhì)工程專業(yè)2022年就業(yè)前景隨著地質(zhì)市場的興起，地質(zhì)工程專業(yè)就業(yè)形勢良好。工科畢業(yè)生過去主要在資源勘探、煤炭系統(tǒng)就業(yè)，逐步發(fā)展到資源、城建、市政、煤炭、石油、建筑、鐵路、交通、水電、建材、核工業(yè)等十幾個(gè)猛數(shù)行業(yè)和部門。

就業(yè)領(lǐng)域明顯拓寬。工科生就業(yè)不著急，幾乎每個(gè)人都能找到工作，但這并不代表這個(gè)專業(yè)的就業(yè)沒有問題。地質(zhì)工程專業(yè)最基本的就業(yè)方向主要是礦產(chǎn)資源企業(yè)。

這些工作雖然待遇不錯(cuò)，但是很辛苦；設(shè)計(jì)院的工作相對輕松，待遇也不錯(cuò)，是很多畢業(yè)生眼中理想的工作單位。但是設(shè)計(jì)院一般塵知芹不招本科畢業(yè)生，學(xué)生只能望洋興嘆。

地質(zhì)工程主要可以從事地質(zhì)調(diào)查：主要利用各種現(xiàn)代化手段和綜合方法，查明陸地和海域上的各種重要區(qū)域地質(zhì)現(xiàn)象，研究這些現(xiàn)象的發(fā)生、發(fā)展和規(guī)律，并在此基礎(chǔ)上編制一系列基礎(chǔ)地質(zhì)圖件和資料，為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)。

工程勘察：簡單來說，工程勘察主要是對一些項(xiàng)目的地下地質(zhì)環(huán)境進(jìn)行勘察，并對其進(jìn)行綜合評價(jià)，提供可行性評價(jià)和施工所需的基礎(chǔ)資料，從而為項(xiàng)目保證一個(gè)穩(wěn)定、安全的施工環(huán)境。工程勘探工作大多派畢是在野外，所以對學(xué)生的身體條件有一定要求，一般不適合女生。

地質(zhì)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景很好，薪資一般都比較高。

地質(zhì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)后能在科研機(jī)構(gòu)、學(xué)校從事地質(zhì)科學(xué)研究或教學(xué)工作，在地礦、冶金、

建材、石油、煤炭、材料、環(huán)境、基礎(chǔ)工程、旅游開發(fā)從事技術(shù)開發(fā)與技術(shù)管理工作以

及在行政部門從事管理工作。

未來，地質(zhì)學(xué)能觀察和研究的范圍和領(lǐng)域?qū)⑷找鏀U(kuò)大。在空間上，不但能通過直接或間

接的方法逐步深入到巖石圈深部，而且對月球、太陽系部分行星及其衛(wèi)星的某些地質(zhì)特

征，將有更多的了解。

地質(zhì)學(xué)專業(yè)簡介

地質(zhì)學(xué)專業(yè)要求學(xué)生掌握自然科學(xué)基礎(chǔ)知識和地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識。系統(tǒng)接受地質(zhì)基本工作技能、地質(zhì)科學(xué)研究和計(jì)算機(jī)應(yīng)用、外語交流的訓(xùn)練。

概略學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)知識和人文社會科學(xué)知坦亮識。人才培養(yǎng)實(shí)行導(dǎo)師制，引導(dǎo)科研生產(chǎn)活動(dòng)，培養(yǎng)基本研究能力和較強(qiáng)的實(shí)踐能力，熟練掌握一門外語。

能夠在科研機(jī)構(gòu)、高等院校從事地簡滑質(zhì)科學(xué)研究或教學(xué)工作，在海洋、石油、地礦、珠寶、材料、環(huán)境、基礎(chǔ)工程讓咐寬、旅游開發(fā)等部門從事技術(shù)開發(fā)與技術(shù)管理工作。