草坪管理專業(yè)就業(yè)方向 草業(yè)科學就業(yè)前景

在高考志愿填報時，很多考生對草業(yè)科學專業(yè)的就業(yè)方向很關心。下面是由編輯為大家整理的“草業(yè)科學專業(yè)好不好 就業(yè)方向有哪些”。

草業(yè)科學專業(yè)培養(yǎng)目標

草業(yè)科學專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備草業(yè)科學以及相關交叉學科的基本理論、基礎知識和基本技能，達到社會人文素養(yǎng)高、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力強、科學技術基礎厚的要求，能在草業(yè)及相關領域從事教學、科研、生產和管理等工作的多學科融合型人才，以及能在草伏銷坪綠地、園林綠化、高爾夫球場和其他運動場建設與養(yǎng)護的草坪行業(yè)及相關領域從事教學、科研、生產和管理等工作的專業(yè)技術人才。

草業(yè)科學專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生可在園林、水土保持、環(huán)保、人工草場、體育場等部門從事各種類型草坪的建植與管理工作，各種功能草地的培育以及園林綠地規(guī)劃設計、園林花卉植物栽培以及優(yōu)良牧草和草坪草的選育、人工牧草培育、人工牧草深加工、優(yōu)良草種品種種子生產等的技術與管理工作。

從事行業(yè)：

畢業(yè)后主要在農業(yè)、新能源、制藥等行業(yè)工作，大致如下：

1 農/林/牧/漁;

2 新能源;

3 制藥/生物工程;

*蘆4 建筑/建材/工程;

5 電子技術/半導體/集成電路。

拓展閱讀：草業(yè)科學專業(yè)就業(yè)前景

在我國目前從業(yè)人員中，草地學知識普遍缺乏，層次大多較低，只了解個別環(huán)節(jié)的技術，缺乏系統(tǒng)教育和系統(tǒng)觀點。

本專業(yè)大專以上畢業(yè)生不會超過2%，因此本專業(yè)就業(yè)缺配游前景非常樂觀。如四川農業(yè)大學最近幾年來草業(yè)科學(原草學)專業(yè)畢業(yè)生除推薦、考取碩士生外，其余均被園林局、草坪公司、房地產公司、高爾夫球場、足球俱樂部等單位一搶而空，供不應求。

而前幾年畢業(yè)的碩士生、本科生都成為一些單位、公司的技術主管或技術骨干，甚至當上了副總經理等。他們都有相當好的工作條件和生活待遇，發(fā)揮著重要作用。

草業(yè)科學就業(yè)前景：
在我國目前10萬從業(yè)人員中，草地學知識普遍缺乏，層次大多較低，只了解個別環(huán)節(jié)的技術，缺乏系統(tǒng)教育和系統(tǒng)觀點。本專業(yè)大專以上畢業(yè)生不會超過2%，因此本專業(yè)就業(yè)前景非常樂觀。如四川農業(yè)大學最近幾年來草業(yè)科學(原草學)專業(yè)畢業(yè)生除推薦、考取碩士生外，其余均被園林局、草坪公司、房地產公司、高爾夫球場、足球俱樂部等單位一搶而空，供不應求。而前幾年畢業(yè)的碩士生、本科生都成為一些單位、公司的技術主禪穗余管或技術骨干，甚至當上了副總經理等。他們都有相當好的工作條件和生活待遇，發(fā)揮著重要作用。
農學門類草業(yè)科學類草業(yè)科學專業(yè)面向相關的四個生產層：
第一，前植物生產層(即環(huán)境生產層)，包括草坪業(yè)、草原游憩業(yè)、水土保持、水源涵養(yǎng)和自然保護區(qū)等行業(yè)；
第二，植物生產層，包括牧草、枝葉飼料、野生藥材、野生花卉、薪柴等的生產； 第三，動物生產層，指基于草地的牧養(yǎng)家畜、野生動物、養(yǎng)蜂、狩獵等行業(yè)；
第四，外生物生產層，指對植物生產和動物生產的草畜產品進行加工、交換和流通的全過程。由此看來，該專業(yè)族鏈涉及行業(yè)面廣，大致包括草地畜牧業(yè)、園林綠化、運動休閑、水土保持、相關機械、加工流通等。
隨著經濟和文明的發(fā)展，從20世紀80年代開始我國也日益重視環(huán)境生態(tài)問題，重視草業(yè)科學發(fā)展。*十三大報告中就提出了生態(tài)效益要與經濟效益、社會效益并重的思想。
發(fā)達國家牧草產值大約與農作物相等甚至達1.5倍，包括天然草地和農田的30%—40%種草。如新西蘭占草地面積的69.1%是人工草地，達946萬公頃，他們建立起世界上低成本、高效益種草養(yǎng)畜的典范。草地還發(fā)揮了培肥地力、保持水土的作用。美國、加拿大等草業(yè)大國年產草產品均達1億噸以上，產值達100億美元以上。中國有各類賀滾天然草地4億公頃，占國土面積的40%，占世界草地面積的12.5%，人均占有率是世界人均的一半。中國草地中，牧區(qū)草山草地3億公頃，北方、南方草山草地各占6.29%和18.65%。但由于長期疏于建設等原因，沙漠化面積已達0.9億公頃，并且每年還在增加，約相當于每年損失一個中等縣。草地退化造成有的地區(qū)草地產草量比50年代下降30%—50%。為此，全國草業(yè)科學工作者采取積極措施，如通過圍欄、封育、灌溉、施肥手段培育草原，建設人工草地等。1996年開始，川西北牧區(qū)實行“人草畜三配套”，幫牧民建住房，改游牧為定居、半定居生活、生產方式；建棚圈、暖棚等畜牧業(yè)基礎設施，加強抵抗嚴重自然災害的能力，強化科技，改變農牧民觀念。成效顯著，至2000年全面完成該項目。又如云貴高原建設的禾本科、豆科人工草地，產量提高5—8倍，粗蛋白提高8—10倍，飼料喂羊、奶牛、肉牛效果已接近新西蘭水平。這些都說明我國草地畜牧業(yè)發(fā)展?jié)摿薮螅熬肮饷鳌?
就業(yè)方向：
畢業(yè)后既可繼續(xù)攻讀碩士、博士，又可面向城建環(huán)保、旅游、草業(yè)畜牧及其他相關部門或企事業(yè)單位，從事草坪及城市園林綠化、綠化工程施工、草種生產、草產品加工和貿易、人工草地建植與管理、退化草地生態(tài)系統(tǒng)的恢復與重建、種草養(yǎng)畜等有關的技術與設計、推廣與開發(fā)、經營與管理、教學與科研等方面的工作。

草學專業(yè)的就業(yè)前景如下：

就目前來說,草業(yè)科學專業(yè)的就業(yè)情況并不太好,我所了解到的方向也不是很多。?草業(yè)科學專業(yè)的畢業(yè)生適宜從事草地規(guī)劃、改良世春告與利用、生態(tài)旅游、城市園林規(guī)劃與設計、運動場建植與養(yǎng)護和草原保護。

草學專業(yè)人才培養(yǎng)以飼草學和草坪學兩個方向為主，主要學習牧草及草坪草育種、飼草高產栽培理論與技術、飼草調制與加工、草坪草生理生化和分子生物學及草坪生態(tài)與管理等五個培養(yǎng)方面。

草學專業(yè)是以植物生命科學為基礎，面向草食動物飼草料生產、生態(tài)環(huán)境治理和景觀及運動場綠化等行業(yè)產業(yè)，集森茄生物學基礎研究、植物生產應用和草地工程技術于一體，涉及農學、畜牧學、生態(tài)學、景觀學等多個學科專業(yè)的新興交叉性的專業(yè)。

十三五以來，中央連續(xù)三年在一號文件中提出深入推進農業(yè)結構調整，加快發(fā)展草牧業(yè)，大力發(fā)展牛羊等草食畜牧業(yè)等號召，草學專業(yè)迎來了最好的發(fā)展機遇，在未來國家經濟建設中具有廣闊的前景。

飼草學方向側重面向農業(yè)和草地畜牧業(yè)等行業(yè)產業(yè)需要，培養(yǎng)能夠從事牧草生產與加工利用、人工草地管理與利用、草地畜牧業(yè)生產等領域相關研究、技術應用與管理的專門人才。搜明草坪學方向側重面向園林綠化和運動場建設等行業(yè)產業(yè)需要。

草業(yè)技術專業(yè)畢業(yè)生可在園林、水土保持、環(huán)保、人工草場、建植與管理工作。

資料擴展：

草業(yè)技術主要研究草類育種、種子生產與檢疫、草品優(yōu)化、草類病蟲害防治與保護等方面基本知識和技能，進行草原及畜牧草類育種生產、草或帶類病蟲害防治與保護、飼草料加工與貯藏、草原及畜牧行政管理、技術研發(fā)等。例如：牧草品種的選育，牧草收割、青飼料儲存，草類腐霉病、白粉病防治，城鄉(xiāng)綠化與人工草坪管理等。

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握草業(yè)資源規(guī) 劃、經營與管理、人工草地、草坪產品加工、畜牧和環(huán)境科學基本知識，具備草地資源保護 開發(fā)與經營管理、飼草料生產加工、草坪綠化能力，掘圓從事草原保護、管理、建設、飼草料種 植與加工、草業(yè)生產及草業(yè)技術推廣等工作的高素質技術技能人才。

主要面判團塌向草原站、畜牧場、養(yǎng)殖場飼料加工、種子檢疫站等企業(yè)單位，在草業(yè)生產、飼 草料種植與加工和草業(yè)經營管理等崗位群，從事草業(yè)生產、草原保護、管理、建設，飼草料種 植、加工等工作。