研究生鋼鐵冶金專業(yè)就業(yè)前景 冶金工程研究生就業(yè)前景

這個專業(yè)是不錯的，就業(yè)率也挺好，這個專業(yè)說難學也難學，說簡單也簡單，就看你是否認真去學了。察滾消你說這個專業(yè)就業(yè)狹窄是不準確的。首先中國的冶金是國民經(jīng)濟的支柱，中國的鋼鐵產(chǎn)量是世界第一，許多有色金屬產(chǎn)量也是第一，因此你畢業(yè)可以去鋼鐵企業(yè)和有色金屬企業(yè)（二者數(shù)量是相當備圓的的），當然如果你學歷足夠高也可以進設計院和研究院（如大型鋼鐵企業(yè)的敗知研究院，北京有色金屬研究總院，沈陽金屬研究所等等），還有高校。
工作環(huán)境不是很好，畢竟是工廠，高耗能高污染企業(yè)，車間溫度特別高噪音還大得很，這等你上大三了會去認識實習和生產(chǎn)實習時就知道了。
如果你是一般的本科生，剛進去主要是在高爐前倒班，試用期工資最多2000，轉(zhuǎn)正后大約在2500到3000。如果是研究生進去可能就有3000。工資你不用擔心，進去干得好過幾年都會漲工資大約到5000左右。

冶金工程逐漸由和材料并列的學科，逐漸變?yōu)椴牧瞎こ痰幕谕┮粋€小分支，這點從211大學開設冶金學院的數(shù)量就可以看出，從國外看，劍橋大學、比利時魯汶大學等也都在淡化冶金。

以北科大為例，冶金發(fā)展方面，成立的高等工程師學院下設冶金工程，一個鋼鐵冶金方向的

國家重點實驗室獲批，生態(tài)工程專業(yè)本科停止招生。韓國的話，POSCO投資設立了GIFT研究所，由于保密原因，基本不錄取中國人。比利時魯汶大學的冶金與材料系改為材料工程系，Blanpain教授科研方向主要轉(zhuǎn)型為鋼渣、銅渣、赤泥的綜合回收利用。環(huán)保是個研究方向，從北科大本科停招生態(tài)工程本科看，就業(yè)并不好，我們讀本科的時候，這專業(yè)不少人很早就準備跨考經(jīng)濟學相關的研究生。

想強調(diào)一點，現(xiàn)在的冶金工程，已經(jīng)不局限與鋼鐵、有色金屬的冶煉。以北科大冶金與生態(tài)工程學院為例，碧唯坦冶金工程細分為三個系，鋼鐵冶金、有色金屬、物理化學，另外還有生態(tài)工程、科學技術史。我本科畢業(yè)設計是在有色金屬系做的，在焦樹強教授指導下做的鈉離子電池材料，這個研究組是在朱鴻民教授領導下建立的，他目前在日本東北大學任教, 跟MIT的Sadoway教授、劍橋的Fray教授研究組類似，從高溫電化學拓展到鋰電等常溫電化學領域。物理化學系刑獻然、于然波、陳駿教授山悄研究組，在材料化學領域很少見樹，最近一個博士生累計IF80+?？茖W技術史，用現(xiàn)代的測試、表征方法研究，搞得也有聲有色，有教授當上劍橋相關專業(yè)的所長?？偠灾?，別把自己局限在冶金工程那一個小領域里。

冶金工程專業(yè)的考研方向

（1）冶金物理化學

本專業(yè)是由冶金工程與物理化學相融合形成交叉學胡空科。隨著學科的不斷發(fā)展，與相關學科的交叉融合，新的冶金物理化學學科包括了冶金熱力學與熱化學搏做乎、冶金動力學與過程強化、冶金熔體、冶金電化學基礎理論及電化學工程、有色金屬二次資源化學、材料物理化學與新能源材料、納米材料制備物理化學等。

（2）鋼鐵冶金

鋼鐵冶金作為一門學科分支起始于二十世紀初，它是冶金工程下的一個二級學科，鋼鐵冶金作為一門基于鐵礦石和復合礦資源開發(fā)利用及材料生產(chǎn)加工過程的工程技術科學，它所研究的對象是鋼鐵生產(chǎn)過程中所發(fā)生的反應和現(xiàn)象基悉的基本規(guī)律。

（3）有色金屬冶金

有色金屬冶金是一級學科冶金工程學下的二級學科。本學科是研究從礦石、二次資源等原料中提取金屬或化合物，并制成具有一定使用性能和經(jīng)濟價值產(chǎn)品的工科技術學科。

（4）材料學

材料學是研究材料的制備或加工工藝、材料結構與材料性能三者之間的相互關系的科學。涉及的理論包括固體物理學，材料化學，與電子工程結合，則衍生出電子材料，與機械結合則衍生出結構材料，與生物學結合則衍生出生物材料等等。

冶金工程研究生的就業(yè)前景

由于冶金工程專業(yè)培養(yǎng)的學生基礎寬厚、理論扎實、技能全面，同時，又具備冶金和金屬材料加工等方面的知識和技能。加之，冶金行業(yè)屬于國民經(jīng)濟的基礎和支柱產(chǎn)業(yè)之一，因而，畢業(yè)生擇業(yè)面寬，適應能力強。

畢業(yè)生可以到冶金、化工、材料、環(huán)境保護及其相關行業(yè)的生產(chǎn)、科研和管理部門從事生產(chǎn)技術管理、工程設計、技術開發(fā)、新型結構材料和功能材料的研制和開發(fā)等工作，也可以到高等院校和高等職業(yè)學校從事專業(yè)教學工作。

祖國蓬勃的建設事業(yè)需要冶金工程方面大量的專業(yè)人才，眾多的鋼鐵冶金，有色金屬冶金企業(yè)等都是學子們一展身手的好地方。

專業(yè)老師在線權威答疑 zy.offercoming.com

冶金工程專業(yè)，該專業(yè)學生主要學習黑色和有色金屬(包括重、輕、稀有和貴金屬)冶金的基本理論、生產(chǎn)工藝和設備、實驗研究、設計方法、環(huán)境保護及資源綜合利用的基本理論和基本知識受到冶煉工藝制定、工程設計、測試技能和科學研究的基本訓練。具有開發(fā)新技術，新工藝和簡模和新材料及工業(yè)設計和生產(chǎn)組織、管理的能力。
冶金工程專業(yè)就業(yè)前景
鋼鐵的冶煉生產(chǎn)作為國家經(jīng)濟發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)，所以冶金工程專業(yè)就業(yè)前景是非常光明的。冶金工程是一門擁有幾千年歷史的學科，從夏周冶煉青銅開始發(fā)展至今。新中國以來，冶金工程一直備受重視，中國的鋼鐵產(chǎn)量也始終保持在世界前列。隨著科學的發(fā)展，冶金工程也需要更多的高素質(zhì)的專業(yè)人才來發(fā)展這個古老的重要行業(yè)。
冶金工程專業(yè)畢業(yè)生能在冶金領域從事生產(chǎn)、設計、科研和管理工作。冶金工程專業(yè)畢業(yè)生為適合的TOP5崗位分別是“能源/礦產(chǎn)”、“其他”攔盯、“IT/技術”、“學術/科研”、“教育/培訓”。冶金工程專業(yè)畢業(yè)生去向分布為集中的TOP5去向分別是“國有大中型企業(yè)”、“國有小型企業(yè)”、“事業(yè)單位”、“外資大中型企業(yè)碼埋”、“民營大中型企業(yè)”。冶金工程畢業(yè)生認為從事職業(yè)與所學專業(yè)很不匹配和不太匹配的比例為10%和12%，同時，8%和24%的畢業(yè)生認為從事職業(yè)與所學專業(yè)的匹配度為“很匹配”和“比較匹配”。該專業(yè)與職業(yè)匹配度指數(shù)為，與其他專業(yè)相比，匹配度指數(shù)為中等。冶金工程碩士就業(yè)可為前途無量。