森林管理專業(yè)就業(yè)方向 林業(yè)類專業(yè)就業(yè)前景

林業(yè)專業(yè)的就業(yè)去向：學(xué)生畢業(yè)后可在林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)保等部門從事森林培育、森林資源保護(hù)、森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)等工作。林業(yè)工作崗位包括景觀設(shè)計師、林業(yè)技術(shù)員、GIS*經(jīng)理、技術(shù)支持；

景觀工程師、苗圃技術(shù)員、*經(jīng)理、林業(yè)工程師、苗木采購員、農(nóng)具帶手*助理、園藝景觀設(shè)計師、技術(shù)支持工程師等。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計、教學(xué)綜合實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文(設(shè)計)等。

林業(yè)信息工程的就業(yè)去向：林區(qū)作業(yè)技術(shù)、林業(yè)機(jī)械開發(fā)與應(yīng)用技術(shù)、林路橋建設(shè)規(guī)劃與施工技術(shù)、樹木提取化學(xué)、植物纖維化化學(xué)、森林資源化學(xué)深加工技術(shù)。生物利用技術(shù)、制漿造紙工程、家具設(shè)計*技術(shù)、木材防護(hù)技術(shù)、人造板生產(chǎn)技術(shù)、木質(zhì)復(fù)合材料等。

擴(kuò)展資料：

林業(yè)專業(yè)的培養(yǎng)要求：

學(xué)生主要學(xué)習(xí)森慧祥林培育（包括經(jīng)濟(jì)林栽培）、森林蠢碧嫌遺傳育種、森林病蟲鼠害防治、野生植物資源開發(fā)利用等方面的基礎(chǔ)理論和知識，并進(jìn)行林木育種、造林、造林、造林等方面的研究?？萍假Y源調(diào)查與規(guī)劃、森林病蟲鼠害防治與檢疫、森林防火管理等。

野生動物利用基礎(chǔ)訓(xùn)練具有森林管理程序編制、森林培育、森林資源保護(hù)、森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)管理的基本能力。

參考資料來源： 百度百科-林業(yè)工程

參考資料來源： 百度百科-林學(xué)專業(yè)

1、林業(yè)技術(shù)專業(yè)簡介

林業(yè)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基本理論和實(shí)踐技能，具有從事林業(yè)生產(chǎn)管理、林業(yè)行政執(zhí)法、森林資源調(diào)查規(guī)劃設(shè)計、森林資源經(jīng)營與信息管理、森林保護(hù)與開發(fā)、森林生態(tài)工程監(jiān)理等綜合能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

2、林業(yè)技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

林業(yè)技術(shù)專業(yè)學(xué)生能在林業(yè)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、森林旅游資源開發(fā)等方向從事技術(shù)與管理工作。林業(yè)技悉戚術(shù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向：環(huán)保、林業(yè)、農(nóng)業(yè)、水利、自然保護(hù)區(qū)、生態(tài)示范區(qū)等單位從事生態(tài)環(huán)境保護(hù)與建設(shè)、監(jiān)測與評價、生態(tài)規(guī)劃與設(shè)計、生物、土壤、水質(zhì)監(jiān)測和凈化、森林資源調(diào)查設(shè)計等工作。畢業(yè)生就業(yè)單位主要在毀陸物：林業(yè)規(guī)劃設(shè)計院、林業(yè)局、林場、林業(yè)站、營林企業(yè)、林業(yè)公司等從事森林資源調(diào)查規(guī)劃、森林資源監(jiān)測、營林企業(yè)管理、林業(yè)職業(yè)經(jīng)理人等工作。

從事行業(yè)：

畢業(yè)后主要在農(nóng)、新能源、建筑等行業(yè)工作，大致如下：

1 農(nóng)/林/牧/漁
2 新能源
3 建筑/建材/工程
4 房地產(chǎn)
5 環(huán)保

從事崗位：

畢業(yè)后主要在林業(yè)技術(shù)員、景觀工程師、園林工程師等崗位工作，大致如下：

1 林纖液業(yè)技術(shù)員
2 景觀工程師
3 園林工程師
4 項(xiàng)目經(jīng)理
5 農(nóng)藝師

森林保護(hù)專業(yè)就業(yè)方向

森林保護(hù)專業(yè)是一門涉及到森林資源保護(hù)、管理和利用的學(xué)科，其就業(yè)方向主要包括森林資源管理、森林保護(hù)、林業(yè)生態(tài)、林業(yè)經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們對環(huán)境保護(hù)意識的提高，森林保護(hù)專業(yè)的就業(yè)前景越來越廣闊。

1,森林保護(hù)是森林保護(hù)專業(yè)的另一個重要就業(yè)方向。

隨著全球氣候變化和環(huán)境污染的加劇，森林砍伐和野生咐悶動物濫獵等問題日益嚴(yán)重，森林保護(hù)人員需要通過科學(xué)的手段和技術(shù)，保護(hù)森林生態(tài)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡，防止森林資源的破壞和損失。

2,林業(yè)生態(tài)也是森林保護(hù)專業(yè)的重要就業(yè)方向之一。

林業(yè)生態(tài)是指森林生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能和啟簡襪相互關(guān)系，森林保護(hù)專業(yè)的學(xué)生需要掌握林業(yè)生態(tài)的基本知識和技能，能夠進(jìn)行森林生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)查和評估，制定科學(xué)的森林保護(hù)和管理計劃，維護(hù)生態(tài)平衡。

3,林業(yè)經(jīng)濟(jì)也是森林保護(hù)專業(yè)的重要就業(yè)方向之一。

隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們對環(huán)境保護(hù)意識的提高，林業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也越來越重要。森林保護(hù)專業(yè)的學(xué)生需要掌握林業(yè)經(jīng)濟(jì)的基本知識和技能，能悄激夠進(jìn)行森林資源的經(jīng)濟(jì)評估和利用，制定科學(xué)的森林經(jīng)濟(jì)管理計劃，實(shí)現(xiàn)森林資源的可持續(xù)利用。

畢業(yè)生可就職于林業(yè)局、林業(yè)站、森林公園、自然保護(hù)區(qū)、環(huán)保等單位，從事森林資運(yùn)稿源調(diào)查與資產(chǎn)評估、森林及園林綠化植物的病蟲害防治、護(hù)林防火、自然保護(hù)區(qū)和森林公園管理等工作。

森林保護(hù)專業(yè)就業(yè)前景：近幾做喊年，國家對農(nóng)林業(yè)十分重視，不斷加大投入，經(jīng)過這些年的積累，農(nóng)林業(yè)獲得了資金上的支持。另外，政策方面也不斷傳來“利好”消息，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整和人們對生存環(huán)境的重視給農(nóng)林類專業(yè)帶來了曙光。

因此，雖然農(nóng)林類畢業(yè)生總體就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻，但情況正在日益好轉(zhuǎn)。農(nóng)林類畢業(yè)生有另一條廣闊的就業(yè)之路，那就是到農(nóng)村基層自辦實(shí)業(yè)。

森林保護(hù)專業(yè)需要掌握的能力

1.具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識；

2.掌握生物學(xué)、地理學(xué)、林學(xué)、旅游管理學(xué)科的基本理論、基本知識；

3.掌握森林資源開發(fā)及評價、森林公園總體規(guī)劃設(shè)計方法、森林產(chǎn)業(yè)市場動態(tài)分析方法；

4.具有監(jiān)測森林資源、森林資源保護(hù)和森林生態(tài)純悄野公眾教育的基本能力；

5.熟悉我國有關(guān)森林資源保護(hù)、林政管理、旅游的基本方針、政策和法規(guī)；

6.了解國內(nèi)外森林資源保護(hù)、旅游管理等學(xué)科的理論前沿、應(yīng)用前景及發(fā)展動態(tài)。