生物研究生專(zhuān)業(yè)方向 生物工程專(zhuān)業(yè)考研有哪些方向?

各院校不盡相同，基本上有以下研究方向。

中科院生爛枝饑命科學(xué)學(xué)院生物工程專(zhuān)業(yè)2015年考研招生簡(jiǎn)章招生饑返目錄

專(zhuān)業(yè)代碼:085238

研究方向

01 細(xì)胞生物學(xué)技術(shù)
02 污染環(huán)境的植物修復(fù)
03 植物次生代謝分子調(diào)控
04 天然來(lái)源的脂肪酸合酶抑制劑
05 新技術(shù)在藥物分析中的應(yīng)用
06 骨細(xì)胞生物學(xué)
07 全球變化生態(tài)學(xué)
08 環(huán)境與健康
09 生物分子結(jié)構(gòu)計(jì)算機(jī)模擬
10 節(jié)肢動(dòng)物內(nèi)共生菌
11 全球變化生態(tài)學(xué)
12 低等真核生物進(jìn)化與基
13 細(xì)胞中心體調(diào)控機(jī)制
14 植物生理生態(tài)、草地生態(tài)
15 光激發(fā)膜蛋白跨膜運(yùn)輸離子的結(jié)構(gòu)機(jī)理研究
16 神經(jīng)退行性疾病
17 微量金屬搭困元素代謝的分子機(jī)制

生物制藥技術(shù)專(zhuān)業(yè)考研攔鄭方向主要集中在：生物化學(xué)與分子生物學(xué)、微生物簡(jiǎn)困頌學(xué)、微生物與生化藥學(xué)、馬克思主義理論
生物制藥技術(shù)專(zhuān)業(yè)考研方向1：生物化學(xué)與分子生物學(xué)
(01)核酸生物化學(xué)、基因尺沒(méi)工程；
(02)蛋白質(zhì)化學(xué)、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)功能與蛋白質(zhì)組學(xué)；
(03)基因表達(dá)調(diào)控；
(04)基因工程疫苗；
(05)結(jié)構(gòu)生物學(xué)；
(06)代謝組學(xué)；
(07)細(xì)胞與分子機(jī)理。
生物制藥技術(shù)專(zhuān)業(yè)考研方向2：微生物學(xué)
01海洋微生物學(xué)；
02微生物生理生化；
03微生物遺傳與分子生物學(xué)；
04微生物資源與生態(tài)；
05應(yīng)用微生物與發(fā)酵技術(shù)；
06資源和環(huán)境微生物學(xué)；
07海洋微生物學(xué)；
08微生物生理生化。
生物制藥技術(shù)專(zhuān)業(yè)考研方向3：微生物與生化藥學(xué)
01微生物藥物和生化與生物技術(shù)藥物的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用；
02微生物藥物和生化與生物技術(shù)藥物的*工藝技術(shù)及*鑒定規(guī)程研究；
03生物分離工程技術(shù)與現(xiàn)代生物技術(shù)的原理方法及其在生物藥物研究和生產(chǎn)中的應(yīng)用研究；
04基因藥物與基因治療；
05生物藥物分析及其體內(nèi)過(guò)程監(jiān)測(cè)。
生物制藥技術(shù)專(zhuān)業(yè)考研方向4：馬克思主義理論
1、馬克思主義基本理論及其中國(guó)化研究；
2、馬克思主義黨建理論與實(shí)踐；
3、馬克思主義法學(xué)理論與中國(guó)法制建設(shè)。

我就是一個(gè)生物學(xué)的研究生，今年剛畢業(yè)，和你說(shuō)說(shuō)個(gè)人的心情吧！
一、我覺(jué)得你首先認(rèn)準(zhǔn)為什么要考研！說(shuō)實(shí)話(huà)我就有點(diǎn)后悔考研，我當(dāng)時(shí)為了緩解就業(yè)壓力，還有自己想當(dāng)老師，相對(duì)來(lái)說(shuō)研究生可能占一定的優(yōu)勢(shì)。我就考了，但是三年出來(lái)了，我感覺(jué)自己又不是很想當(dāng)老師了，研究生活中的自由和自主讓我覺(jué)得老師對(duì)我不合適！呵呵，想去企業(yè)什么的自己的專(zhuān)業(yè)人家又不要。無(wú)奈真正開(kāi)始找工作的時(shí)歷困候，什么合適不合適都要拋在腦后啊，工作難找??！什么都要考試，其實(shí)你和本科生銀笑都是一個(gè)起跑線(xiàn)上的，考不上照樣沒(méi)戲！就拿我的考教師來(lái)說(shuō)吧！你一直沒(méi)講課就是講不過(guò)人家剛實(shí)習(xí)過(guò)得本科生或是代課的老師?？傊?，覺(jué)得自己沒(méi)有什么明顯的優(yōu)勢(shì)，忽然感覺(jué)自己很迷茫失去了方向，找不到當(dāng)時(shí)考研的初衷了！
二、專(zhuān)業(yè)真的很重要，我當(dāng)時(shí)沒(méi)考上自己理想的學(xué)校就調(diào)劑了動(dòng)物學(xué)，當(dāng)時(shí)也想的，當(dāng)老師嘛，就一個(gè)文憑！現(xiàn)在后悔了，植物學(xué)，動(dòng)物學(xué)的就業(yè)面很窄，不像農(nóng)學(xué)的動(dòng)物醫(yī)學(xué)什么的實(shí)用性更強(qiáng)，還能考一些畜牧局什么的！基本上專(zhuān)業(yè)對(duì)口的要的地方?jīng)]有，絕望的發(fā)現(xiàn)只有考老師這個(gè)專(zhuān)業(yè)還能去，其他哪也去不了！這也注定了工作難找??！想進(jìn)生物企業(yè)，人家要生化和微生物的居多，近年來(lái)好像發(fā)酵和沼氣很熱！想進(jìn)科研單位一般要博士或是一些研究比較生僻的領(lǐng)域的居多！要想去什么環(huán)境局啊就得環(huán)保專(zhuān)業(yè)的，和農(nóng)業(yè)有關(guān)的事業(yè)單位都基本是農(nóng)學(xué)的。所以，你真的要考，就從就業(yè)的角度來(lái)選吧，我覺(jué)得什么興趣啊，都不用肢搏念考慮了，就考慮你以后能找個(gè)怎樣的工作了！因?yàn)?，出?lái)了找不的工作什么都得干，專(zhuān)業(yè)什么的都是浮云了！我的師兄中做銀行的，去企業(yè)的都有，真正能干上專(zhuān)業(yè)的沒(méi)幾個(gè)??！
三、若是你能去個(gè)很好的學(xué)校，鬧一個(gè)超牛的老師，這上面的肯能對(duì)你就沒(méi)用了，導(dǎo)師推薦地話(huà)，你的路子會(huì)很好走！呵呵，不過(guò)現(xiàn)在都比較難啊！
祝你好運(yùn)吧！你咨詢(xún)一些專(zhuān)業(yè)的人，多給你一些參考哦！

生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向有生物信息學(xué)、生物信息技術(shù)、生物科學(xué)與生物技術(shù)、動(dòng)植物檢疫、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)信息學(xué)、植物生物技術(shù)、動(dòng)物生物技術(shù)、生物工程、生物安全、生物制藥工程、生物醫(yī)學(xué)工程、生物制藥、食品質(zhì)量與安全。

生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)于畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能要升正求嚴(yán)格。畢業(yè)生主要頌碼在科研機(jī)構(gòu)、科研院所、高等院校以及國(guó)家機(jī)關(guān)等部門(mén)繼續(xù)從事科研、教學(xué)和高級(jí)管理工作。

擴(kuò)展資料：

知識(shí)技能

1、掌握數(shù)理化等方面的基本理論和基本知識(shí)；

2、掌握扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)課程、專(zhuān)業(yè)必修課程、選修野笑哪課程的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，掌握扎實(shí)、寬厚的生物科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論；

3、熟練掌握生物科學(xué)基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)以及相關(guān)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、開(kāi)展、實(shí)施和分析的相關(guān)技能，了解并實(shí)踐獲取知識(shí)和創(chuàng)新的基本方法、技能和過(guò)程；

4、掌握資料查詢(xún)、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；

5、了解生物科學(xué)及交叉學(xué)科理論前沿知識(shí)和應(yīng)用前景；

6、了解國(guó)家科技政策、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī)。

生物工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及改模前景如下：

一、就業(yè)方向

在校生期望從業(yè)方向：生物工程/生物制藥、科研人員、公務(wù)員、藥品研發(fā)、大學(xué)教師、事業(yè)單位人員。

已畢業(yè)人員從業(yè)方向：生物工程/生物制藥、公務(wù)員、事業(yè)單位人員、科研人員、*代表、軟件工程師、藥品研發(fā)。

已畢業(yè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)方向：教育，文化、體育和娛樂(lè)業(yè)，科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)業(yè)，農(nóng)、林、牧、漁業(yè)，信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)，住宿和餐飲業(yè)，批發(fā)和零售業(yè)。

二、就業(yè)前景

本專(zhuān)業(yè)就業(yè)領(lǐng)域廣泛。畢業(yè)生能在生物相關(guān)領(lǐng)域的不同類(lèi)型崗位找到工作，例如在生物醫(yī)藥、生物化工、輕工、食品和環(huán)保等領(lǐng)域的高新技術(shù)企業(yè)從事產(chǎn)品、工藝及裝備的研究、開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、管理及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等工作。該專(zhuān)業(yè)需要更深層次的學(xué)習(xí)，因此很多學(xué)生會(huì)選擇進(jìn)一步深造。

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

生物工程是中國(guó)普通核衫緩高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)，屬生物工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。 該專(zhuān)業(yè)是以生命科學(xué)、食品科學(xué)和工程學(xué)為基礎(chǔ)，旨在強(qiáng)調(diào)學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)、基本技能、創(chuàng)新思維和科研能力的培養(yǎng)，注重應(yīng)用研究、工程設(shè)計(jì)和產(chǎn)業(yè)管理的基本訓(xùn)練。

涉及基因工程、細(xì)胞工塌悶程、蛋白質(zhì)工程、酶工程、發(fā)酵工程和生物反應(yīng)工程等生物工程教學(xué)和研究?jī)?nèi)容，要求學(xué)生掌握生物學(xué)、生化工程、化學(xué)工程等學(xué)科的基本理論和知識(shí)，掌握基因工程、酶工程、生化反應(yīng)與催化工程、細(xì)胞培養(yǎng)和微生物發(fā)酵工程、生物分離工程和工程計(jì)算等方面的基本技術(shù)。

以上內(nèi)容參考 百度百科-生物工程