本科中文專業(yè)就業(yè)方向 中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類的就業(yè)前景

新灶褲聞編輯方向(最普遍)、師范方向、秘書學(xué)方向、書法學(xué)方向、人文旅游方向。

漢語(yǔ)言文學(xué)是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)漢語(yǔ)和中國(guó)文學(xué)方面的基本知識(shí)，受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練。

培養(yǎng)具備一定的文藝?yán)碚撍仞B(yǎng)和系統(tǒng)的漢語(yǔ)言文學(xué)知識(shí)，能在新聞文藝出版部門、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評(píng)論、漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)與研究工作，以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作的漢語(yǔ)言文學(xué)高級(jí)專穗慧門人才。

漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)就業(yè)面極廣：黨政機(jī)關(guān)公務(wù)員；新聞、出版等企事業(yè)單位文秘、編輯；中小學(xué)語(yǔ)文教師；考研深造；出國(guó)留學(xué)。

在全球漢語(yǔ)熱的大背景下，本專業(yè)就業(yè)面寬，社會(huì)需求大，發(fā)展勢(shì)頭好。

為順應(yīng)時(shí)勢(shì)對(duì)人才的需求，我們秉持“夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，兼顧通識(shí)教育，突出應(yīng)用能力”的基本思路，通過(guò)人培方案設(shè)計(jì)的“4互”（理論與實(shí)踐互合，科學(xué)與人文互融 ，專業(yè)與通識(shí)互兼，課程與操作互進(jìn)）。

有力支撐應(yīng)用型人才培養(yǎng)，做到“專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)”：狠抓專業(yè)基礎(chǔ)課、理論課、工具課的教學(xué)與考核；“知識(shí)視野寬”：涉獵歷史、哲學(xué)、教育學(xué)、秘書學(xué)、新聞學(xué)、美學(xué)、藝術(shù)學(xué)等相關(guān)知識(shí)；“應(yīng)用素質(zhì)高”：

學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)、微視隱族簡(jiǎn)頻*、攝影、普通話、演講、朗誦、吟誦、書法三字、禮儀等基本技能。

中文系就業(yè)方向有媒體、教師類、文案策劃類。

1、媒體

在報(bào)社當(dāng)記者，出版社當(dāng)編輯，電臺(tái)電視臺(tái)當(dāng)節(jié)目*，廣告公司搞文案，互聯(lián)網(wǎng)公司做網(wǎng)編宣傳。

2、教師類

教師行業(yè)的優(yōu)勢(shì)在于穩(wěn)定，但短時(shí)間內(nèi)想獲得高額收入的難度太大，不可能出現(xiàn)接到一單業(yè)務(wù)，提成能讓你迅讓拍伍速致富的機(jī)會(huì)。因此，進(jìn)入此行業(yè)，就要做長(zhǎng)期積賀畢累的準(zhǔn)備和職業(yè)規(guī)劃。

3、文案策劃類

優(yōu)秀的產(chǎn)品也要有優(yōu)秀的文案策劃人員才能舉世皆知，策劃人員的任務(wù)是點(diǎn)石成金，能用你的創(chuàng)意為客戶創(chuàng)造財(cái)富。中文專業(yè)的同學(xué)可以充分利用自己文筆高人一籌的優(yōu)勢(shì)，從文案入行。在從業(yè)過(guò)程中，可以從高人同行手里學(xué)到更多關(guān)于策劃，關(guān)于細(xì)節(jié)的東西。

中文系就業(yè)前景怎么樣

中文系就業(yè)前景是比較好的，這個(gè)專業(yè)比較有包容性。大學(xué)所有的專業(yè)里，中文專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)以后最有坦或可能做和原專業(yè)不相關(guān)的工作，比如外貿(mào)出口、外語(yǔ)翻譯、市場(chǎng)營(yíng)銷、廣告策劃、電視臺(tái)做記者等。

還有另一種說(shuō)法，大學(xué)所有的專業(yè)里，中文專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)以后最有可能做和原專業(yè)相關(guān)的工作。原因是不管是外貿(mào)出口的交流、翻譯的文字表達(dá)、市場(chǎng)廣告的文案，或是記者的文稿，都還是和中國(guó)語(yǔ)言文字分不開(kāi)的，中文系的無(wú)論做什么，都是和中文相關(guān)的。

漢語(yǔ)言文學(xué) 畢業(yè)，綜合全專業(yè)的就業(yè)情況，大致可以歸納為以下幾種：

1、培訓(xùn)班老師、初高中老師。本專業(yè)此類就業(yè)人員較多，寬梁漢語(yǔ)言文學(xué)畢業(yè)特別適合語(yǔ)文教學(xué)或者是班務(wù)工作，此類就業(yè)梁液本專業(yè)人數(shù)較多；

2、公務(wù)員。四年本科漢語(yǔ)言文學(xué)畢業(yè)，考公務(wù)員是所有中文專業(yè)的首選就業(yè)方向，畢竟在學(xué)校學(xué)習(xí)到的內(nèi)容還是特別適用于公務(wù)員職場(chǎng)；

3、考研?？佳惺潜緦I(yè)學(xué)霸及女生的首選，畢竟繼續(xù)教育能夠更好的提升自己的身價(jià)，哪怕橡巧物教學(xué)，也能去更高的學(xué)府，公務(wù)員也能去更好的部門；

4、文字相關(guān)工作。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的多為語(yǔ)言類內(nèi)容，畢業(yè)之后從事公司辦公室或者媒體文字性工作的同學(xué)較多，這也是熱門的就業(yè)方向。

自考漢語(yǔ)言文學(xué)教育專業(yè)就業(yè)率高，就業(yè)待遇豐厚，學(xué)生畢業(yè)后可在新聞文藝出版部門、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評(píng)論、漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)與研究工作，以及文化、宣傳方面的工作。

就業(yè)分布最多五省市：
廣東、上海、北京、湖北、江蘇
畢業(yè)生就業(yè)分布統(tǒng)計(jì)：
中小學(xué)及其它教學(xué)單升跡位：27.63%
錄取研究生：21.12%
其它事業(yè)單位：9.63%
國(guó)有企業(yè)：9.56%
機(jī)純段關(guān)：7.7%
部隊(duì)：2.86%
民營(yíng)及私營(yíng)企業(yè)：2.83%
高等學(xué)校：2.59%
出國(guó)：2.23%
三資企業(yè)：1.57%
金融單位：1.44%
科研設(shè)計(jì)單位：0.46%
醫(yī)療衛(wèi)生單位：0.05%
其它：0.02%
注：該專業(yè)的各方向及就業(yè)吵褲并率分別是漢語(yǔ)言文學(xué)78..02%、中國(guó)文學(xué)95.52%、漢語(yǔ)言文學(xué)教育96.46%。