今天,大學路小編為大家?guī)砹私y(tǒng)計專業(yè)研究生方向 統(tǒng)計學研究生就業(yè)前景如何?,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
1、基礎數學
基礎數學又叫純粹數學,即按照數學內部的需要,或未來可能的應用,對數學結構本身的內在規(guī)律進行研究,而并不要求同解決其他學科的實際問題有直接的聯(lián)系,只是以純粹形式研究事物的數量關系和空間形式。
基礎數學是數學科學的核心。它不僅是其它應用性數學分支的基礎,而且也為自然科學、技術科學及社會科學提供必不可少的語言、工具和方法。微分幾何、數學物理、偏微分方程等都屬于基礎數學范疇。人們耳熟能詳的陳景潤證明“1+2”哥德巴赫猜想的故事就發(fā)生在這個領域。
2、計算數學
計算數學是伴隨著計算機的出攔晌凳現(xiàn)而迅猛發(fā)展起來的新學科,涉及計算物理、計算化學、計算力學、計算材料學、環(huán)境科學、地球科學、金融保險等眾多交叉學科。它運用現(xiàn)代數學理論與方法解決各類科學與工程問題,分析和提高計算的可靠性、有效性和精確性,研究各類數值軟件的開發(fā)技術。
既突出了解決信息、電子與計算機領域中的某些核心理論技術問題,又注意到從這些高新技術中抽象出新的數學理論;在保持應用數學與計算數學主體研究方向優(yōu)勢的基礎上,重視并加強信息科學的數學基礎、數據分析與統(tǒng)計計算、科學計算、現(xiàn)代優(yōu)化、電子系統(tǒng)的數值模擬、生物系統(tǒng)的數學建模等研究。
專業(yè)背景:要求考生具備基礎數學、應用數學、信息技術、計算機科學、數據處理和系統(tǒng)分析,工程學、以及數字圖像等學科知識。
研究方向:工程問題數值方法、發(fā)展方程與動力系統(tǒng)的數值方法、數值逼近與數字圖像處理、計算機圖形學與計算機軟件、光學與電磁學中的數學問題等。
站在數學的肩膀上,這個方向的同學考博或出國占極大優(yōu)勢。研究生畢業(yè)如果從事程序開發(fā)工作,薪水一般較高,但工作強度也相對較大。
另外,這個專業(yè)的畢業(yè)生還可到各大高校從事教學工作,既可以進一步開展研究,也為培養(yǎng)專業(yè)人才作貢獻。
3、概率和統(tǒng)計
作為數學的分支,概率學是研究隨機事件的一門科學技術,涉及工程、生物學、化學、遺傳學、博弈論、經濟學等多方面的應用,幾乎遍及所有的科學技術領域,可以說是各種預測的基石。
統(tǒng)計學是關于收集、整理、分析和解釋統(tǒng)計數據的科學,主要通過利用概率論建立數學模型,收集所觀察系統(tǒng)的數據,進行量化的分析、總結,并進而進行推斷和預測,為相關決策提供依據和參考。
概率論與數理統(tǒng)計是本世紀迅速發(fā)展的學科,研究各種隨機謹棗現(xiàn)象的本質與內在規(guī)律性以及自然科學、社會科學等各個學科中各種類型數據的科學的綜合處理及統(tǒng)計推斷方法。隨著人類社會各種體系的日益龐大、復雜、精密,計算機的廣泛使用,概率統(tǒng)計的重要性將越來越大。
4、應用數學
應用數學包括兩個部分,一部分就是與應用有關的數學,另外一部分是數學的應用,即以數學為工具,探討解決科學、工程學和社會學方面的問題。應用數學主要是應用于兩個領域,一是計算機,隨著計算機的飛速發(fā)展,需要一大批懂數學的軟件工程師做相應的數據庫的開發(fā);
二是經濟學,現(xiàn)在的經濟學有很多都需要用非常專業(yè)的數學進行分析,應用數學有很多相關課程本身設計就是以經濟學實例為基礎的。
應用數學與純數學最大的區(qū)別就是與實際的結合:設法解決自然現(xiàn)象與社會發(fā)展提出的數學問題,并將其探討結果應用回到自然界簡旅與社會中去。
無論是進行科研數據分析、軟件開發(fā)、三維動畫*,還是從事金融保險、國際經濟與貿易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設計等,都離不開相關的數學專業(yè)知識。
該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)去向也大多集中在與信息產業(yè)相關的各大集團公司、科研設計單位、金融機構等,并且在出國或深造上也有很大的優(yōu)勢。據相關人士介紹,如果本科學應用數學,報考碩士時選擇發(fā)展方向時就有很大優(yōu)勢,尤其是金融與經濟比本專業(yè)畢業(yè)生有大的優(yōu)勢,也能向更高層次發(fā)展。
擴展資料
歷史
數學(漢語拼音:shù xué;希臘語:μαθηματικ;英語:Mathematics或Maths),源自于古希臘語的μθημα(máthēma),有學習、學問、科學之意。
古希臘學者視其為哲學之起點,“學問的基礎”。另外,還有個較狹隘且技術性的意義——“數學研究”。即使在其語源內,其形容詞意義凡與學習有關的,亦被用來指數學。
其在英語的復數形式,及在法語中的復數形式+es成mathématiques,可溯至拉丁文的中性復數(Mathematica),由西塞羅譯自希臘文復數τα μαθηματικ?(ta mathēmatiká)。
在中國古代,數學叫作算術,又稱算學,最后才改為數學。中國古代的算術是六藝之一(六藝中稱為“數”)。
數學起源于人類早期的生產活動,古巴比倫人從遠古時代開始已經積累了一定的數學知識,并能應用實際問題。從數學本身看,他們的數學知識也只是觀察和經驗所得,沒有綜合結論和證明,但也要充分肯定他們對數學所做出的貢獻。
基礎數學的知識與運用是個人與團體生活中不可或缺的一部分。其基本概念的精煉早在古埃及、美索不達米亞及古印度內的古代數學文本內便可觀見。從那時開始,其發(fā)展便持續(xù)不斷地有小幅度的進展.但當時的代數學和幾何學長久以來仍處于獨立的狀態(tài).
代數學可以說是最為人們廣泛接受的“數學”??梢哉f每一個人從小時候開始學數數起,最先接觸到的數學就是代數學。而數學作為一個研究“數”的學科,代數學也是數學最重要的組成部分之一。幾何學則是最早開始被人們研究的數學分支。
直到16世紀的文藝復興時期,笛卡爾創(chuàng)立了解析幾何,將當時完全分開的代數和幾何學聯(lián)系到了一起。從那以后,我們終于可以用計算證明幾何學的定理;同時也可以用圖形來形象的表示抽象的代數方程。而其后更發(fā)展出更加精微的微積分。
現(xiàn)時數學已包括多個分支,創(chuàng)立于二十世紀三十年代的法國的布爾巴基學派則認為:數學,至少純數學,是研究抽象結構的理論。結構,就是以初始概念和公理出發(fā)的演繹系統(tǒng)。
他們認為,數學有三種基本的母結構:代數結構(群,環(huán),域,格……)、序結構(偏序,全序……)、拓撲結構(鄰域,極限,連通性,維數……)。
數學被應用在很多不同的領域上,包括科學、工程、醫(yī)學和經濟學等,數學在這些領域的應用一般被稱為應用數學,有時亦會激起新的數學發(fā)現(xiàn),并促成全新數學學科的發(fā)展,數學家也研究純數學,也就是數學本身,而不以任何實際應用為目標,雖然有許多工作以研究純數學為開端,但之后也許會發(fā)現(xiàn)合適的應用,
具體的,有用來探索由數學核心至其他領域上之間的連結的子領域:由邏輯、*論(數學基礎)、至不同科學的經驗上的數學(應用數學)、以較近代的對于不確定性的研究(混沌、模糊數學)。
就縱度而言,在數學各自領域上的探索亦越發(fā)深入。
參考資料來源:百度百科-數學
參考資料來源:百度百科-數學專業(yè)
以上就是大學路整理的統(tǒng)計專業(yè)研究生方向 統(tǒng)計學研究生就業(yè)前景如何?相關內容,想要了解更多信息,敬請查閱大學路。
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導機構。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報班,每個家長心里都有自己的想法:“我家孩子數學不行,是不是得補補???”又或是“別的孩子都報輔導
2019年11月11日 22:18課外輔導是一種較為常見的課外學習活動,也是一種組織化的校外活動形式。特別是在中國的基礎教育階段,學校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓機構是校內教育的完善和補充,然而也造成學生更多的學習壓力和家長們的經濟負擔。社會上一
2019年11月11日 22:13其實這是一個系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個孩子,經驗非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時候
2019年11月11日 22:08教育培訓行業(yè),在我的認知里是從2010年1月29日開始的。那時我剛剛進入新東方天津學校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學錄取通知書,是高考考生們夢想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經歷一次小升初,我還以為九年義務教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經歷的最嚴峻的義務可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應說,不知道為什么孩子對一些數學法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因為太調皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴格幼兒園教師資質條件,把好教師入口關
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風問題、侵害幼兒權益要依法嚴肅追究責任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達90.8%
時間:2024年11月12日2020年瀘州高考志愿填報時間,瀘州高考志愿填報咨詢教育機構
時間:2024年06月25日2020年德陽高考志愿填報時間,德陽高考志愿填報咨詢教育機構
時間:2024年06月25日2020年綿陽高考志愿填報時間,綿陽高考志愿填報咨詢教育機構
時間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報時間,廣元高考志愿填報咨詢教育機構
時間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報時間,遂寧高考志愿填報咨詢教育機構
時間:2024年06月25日2020大學路版權所有 All right reserved. 版權所有
警告:未經本網授權不得轉載、摘編或利用其它方式使用上述作品