口腔專業(yè)方向 2022口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向及前景分別是什么?主要學(xué)...

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)本科一般分為五年制（四年專業(yè)理論學(xué)習(xí)加一年的實(shí)團(tuán)讓習(xí)），碩士研究生3年，博士研究生3年。?？埔话闶侨曛?。本碩連讀7年，塌兄局本碩博連讀8年，碩博連讀5年?？谇会t(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診斷、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。畢業(yè)后主要從事口腔醫(yī)學(xué)診療工作或預(yù)防保健工作、醫(yī)學(xué)教育工作和醫(yī)學(xué)科研工作。

專業(yè)介紹

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)（外文名oral medicine）是中國普通高等學(xué)校專業(yè)。口腔醫(yī)學(xué)主要研究口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防等方面的基本知識和技能，進(jìn)行口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健等。例如：口腔內(nèi)齲齒的充填，智齒的拔除，假牙的種植，牙齒的矯正，口腔潰瘍、牙周炎等口腔疾病的診療等。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)塵租旨在培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識以及一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力的臨床醫(yī)學(xué)專門人才。

知識能力

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診斷、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。畢業(yè)后主要從事口腔醫(yī)學(xué)診療工作或預(yù)防保健工作、醫(yī)學(xué)教育工作和醫(yī)學(xué)科研工作。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力

1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識和實(shí)驗(yàn)技能；

2.掌握口腔醫(yī)學(xué)各學(xué)科的基本理論知識和醫(yī)療技能；

3.具有口腔及頜面部常見病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理的能力；

4.具有口腔修復(fù)工作的基本知識和一般操作技能；

5.熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有口腔醫(yī)學(xué)研究和實(shí)際工作的初步能力。

課程設(shè)置

物理學(xué)、生物化學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)等

考試介紹

口腔醫(yī)師資格考試的性質(zhì)是行業(yè)準(zhǔn)入考試，是評價(jià)申請醫(yī)師資格者是否具備從事醫(yī)師工作所必須的專業(yè)知識與技能的考試。口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試分實(shí)踐技能考試和醫(yī)學(xué)綜合筆試兩部分。

實(shí)踐技能考試采用多站測試的方式，考區(qū)設(shè)有實(shí)踐技能考試基地，根據(jù)考試內(nèi)容設(shè)置若干考站，考生依次通過考站接受實(shí)踐技能的測試。

發(fā)展前景

口腔科醫(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬，既可在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可私人開設(shè)診所，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作：醫(yī)師——在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦，教師——在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作；科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防及治療，*人員——到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。

就業(yè)方向

口腔專業(yè)的主要分為口腔外科、口腔內(nèi)科、口腔修復(fù)科、口腔正畸科。口腔頜面外科：口外很偏臨床，做手術(shù)，縫傷口、治療炎癥都是。里面手術(shù)種類很多，唇腭裂手術(shù)、正腭手術(shù)（明星們削下巴就是屬于此）?？谇粌?nèi)科：包括牙體牙髓、牙周、口腔粘膜科，常規(guī)意義上的補(bǔ)牙、根管治療、洗牙之類的。口腔修復(fù)科：假牙的各種。口腔正畸科：整牙。

考研方向

口腔醫(yī)學(xué)、口腔臨床醫(yī)學(xué)、口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、法律(非法學(xué))。

畢業(yè)后口腔科醫(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬，既可在綜合醫(yī)院口腔科、基層口腔?？漆t(yī)院、口腔保健機(jī)構(gòu)從事臨床醫(yī)療工作；也可私人開設(shè)診所等，并且能在美容機(jī)構(gòu)從事相關(guān)的面部整容、美容等，例如 牙齒矯正 、牙齒烤瓷、超聲波洗牙、冷光美白牙齒等；也可以在相關(guān)醫(yī)學(xué)高校、科研院所從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作；還可以從事選擇與 口腔醫(yī)學(xué)專業(yè) 相關(guān)的職業(yè)，例如口腔醫(yī)療器材或口腔護(hù)理用品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和營銷等。

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)銀雹就業(yè)前景：

目前，我國牙病患者比例高，數(shù)量大，看牙病的人越來越多，而凱搏首口腔醫(yī)生嚴(yán)重不足，因此口腔醫(yī)學(xué)盯數(shù)在我國還有相當(dāng)廣闊的發(fā)展空間，就業(yè)前景很好。

但不是每個(gè)畢業(yè)生都可以在大醫(yī)院就業(yè)。但是 口腔專業(yè) 畢業(yè)生只要不是對工作單位及條件要求過高，就業(yè)一般不成問題。尤其我國地、縣級醫(yī)院或口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)、城市 社區(qū)醫(yī)院 等都非常需要口腔科醫(yī)生；口腔醫(yī)生也可以獨(dú)立作戰(zhàn)，開設(shè)私人診所。這樣更容易在行業(yè)就業(yè)，在為患者提供醫(yī)療服務(wù)的同時(shí)，自己也能獲得較高收入；同時(shí)大量的體檢機(jī)構(gòu)中也需要口腔醫(yī)生。就業(yè)前景廣闊。

口腔專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向如下：

一、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

1、口腔治療技術(shù)方向：主要面向各級口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)及口腔醫(yī)療相關(guān)機(jī)構(gòu)，在醫(yī)師助手、口腔咨詢等崗位群，從事口腔常見病和多發(fā)病的輔助治療與服務(wù)等工作。

2、口腔修復(fù)工藝方向：主要面向口腔修復(fù)*行業(yè)各級義齒加工企業(yè)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)口腔技工室及口腔醫(yī)療相關(guān)機(jī)構(gòu)，在口腔修復(fù)、技術(shù)管理等崗位群，從事口腔修復(fù)體*、技術(shù)管理與服務(wù)等工作。

二、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

調(diào)查顯示，在一些口腔保健較發(fā)達(dá)的國家，平均每一兩千人中就擁有一名口腔醫(yī)生；而在中國，每2萬-3萬人中就擁有一名口腔醫(yī)生。

總的說來，我國牙病患者比例高，基叢數(shù)量大，看牙病的人越來越多，而口腔醫(yī)生嚴(yán)重不足，因此口腔醫(yī)學(xué)在我國還有相當(dāng)廣闊的發(fā)展空間，選擇口腔作為未來的職業(yè)是合乎時(shí)代發(fā)展潮流的，口腔醫(yī)生的明天是非常光明的。

畢業(yè)生具備的知識和能力

1、掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識和實(shí)驗(yàn)技能。

2、掌握口腔醫(yī)學(xué)各學(xué)科的基本理論知識和醫(yī)療技能。

3、具有口腔及頜面部常見李扮病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理的能力。

4、具有口腔修復(fù)工作的基本知識和一般操作技能。

5、熟悉國哪鋒灶家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)。

6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有口腔醫(yī)學(xué)科學(xué)研究和實(shí)際工作的初步能力。

口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)性專業(yè)有別于口腔醫(yī)學(xué)，主要是 針對牙科修復(fù)層面的工藝實(shí)際操作，多涉及到口腔材料的制做，比如假牙的制做和修補(bǔ)，作為口腔醫(yī)學(xué)的支撐點(diǎn)，就業(yè)方向單一，有時(shí)沒法從業(yè)口腔醫(yī)學(xué)臨床工作，因此，本專業(yè)絕大多數(shù)是中學(xué)升中專學(xué)校這樣的專業(yè)設(shè)定的，如果您想從業(yè)口腔醫(yī)學(xué)，出路或是有的碼啟，我覺得口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)十分有出路這一專業(yè)十分受歡迎，

要不是學(xué)習(xí)培訓(xùn)口腔內(nèi)部專業(yè)里邊的協(xié)同創(chuàng)新技術(shù)性， 這一專業(yè)門坎并不太高。在醫(yī)藥學(xué)專業(yè)里邊，口腔科風(fēng)險(xiǎn)性比較小。一般情況下，族慶口腔科非常少產(chǎn)生醫(yī)患沖突。這一科成本費(fèi)也不太高，因此較為掙錢。也有在我國人口非常多，慢慢進(jìn)到人口老齡化，口腔疾病也突顯出去，在校的口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)性專業(yè)的學(xué)員，尤其是中專學(xué)校或是高等職業(yè)院校的同學(xué)們，

如果想從業(yè)口腔臨床醫(yī)藥學(xué)，能夠多學(xué)習(xí)文化課程，參與統(tǒng)招專升本考試，進(jìn)到高等院校本科層次學(xué)習(xí)培訓(xùn)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)，那樣，畢業(yè)之后就能夠報(bào)考醫(yī)師證，邁向口腔臨床?？谇会t(yī)學(xué)學(xué)習(xí)什么口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)員關(guān)鍵學(xué)習(xí)培訓(xùn)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識，遭受口腔內(nèi)部及頜面病癥的確診、醫(yī)治、防止層面的練習(xí)，具備口腔內(nèi)部常見疾病、常見病的診療規(guī)范、修補(bǔ)和疾病防治的能力素質(zhì)。主要課程：人體解剖、病理學(xué)與胚胎學(xué)、細(xì)兆模握胞生物學(xué)、分子遺傳學(xué)、生理、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、藥學(xué)、身體組織學(xué)試驗(yàn)、醫(yī)學(xué)生物學(xué)試驗(yàn)、

醫(yī)藥學(xué)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)、病原生物學(xué)與醫(yī)學(xué)免疫學(xué)試驗(yàn)、診斷學(xué)、 病理學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、耳鼻咽喉頭頸外科學(xué)、口腔內(nèi)部解剖生理學(xué)、口腔內(nèi)部組織病理學(xué)、口腔頜面醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔黏膜學(xué)、少年兒童口腔醫(yī)學(xué)、頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、牙齒正畸學(xué)、防止口腔醫(yī)學(xué)；衛(wèi)生法學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)；馬列主義基本概念、品德修養(yǎng)、護(hù)患溝通與方法；英文、高數(shù)、醫(yī)用物理學(xué)、有機(jī)化學(xué)等。