今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹瞬傻V工程專業(yè)就業(yè)方向 采礦工程就業(yè)方向及前景,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來看看吧!
在高考志愿填報(bào)時(shí),關(guān)于采礦工程專業(yè)的就業(yè)方向和前景問題是很多考生所關(guān)心的。下面是由我為大家整理的“采礦工程專業(yè)好就業(yè)嗎 就業(yè)方向有哪些”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
很多同學(xué)大學(xué)被采礦工程專業(yè)錄取之后,由于不太了解這個(gè)專業(yè)的相關(guān)知識(shí)而導(dǎo)致對(duì)未來充滿迷茫,那么下面我就為大家介紹一下采礦工程專業(yè)的就業(yè)方向及發(fā)展前景。
一、采礦工程專業(yè)就業(yè)方向:
?般有四個(gè)?向:第?豎襪是煤業(yè)公司,也就是到礦上去,這個(gè)環(huán)境不太好,但是待遇好,?資?。第?是礦?設(shè)計(jì)院,這個(gè)就是待遇?資?較低(國(guó)家煤炭設(shè)計(jì)院待遇好,但是特別不好近進(jìn))。第三是去煤監(jiān)局,這個(gè)屬于事業(yè)單位,但是需要通過公務(wù)員考試,也不好進(jìn)。第四是如果學(xué)歷?較?,?如博?,可以留校任教。
二、采礦工程專業(yè)就業(yè)前景
受全球?融危機(jī)、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整以及國(guó)際煤炭市場(chǎng)沖擊等因素影響,我國(guó)煤炭市場(chǎng)繼續(xù)呈現(xiàn)了總量寬松、結(jié)構(gòu)性過剩的態(tài)勢(shì)。需求低速增長(zhǎng),產(chǎn)能快速釋放,進(jìn)?不吵纖慧斷增加,全社會(huì)煤炭庫(kù)存持續(xù)上升,價(jià)格下滑,效益下降,市場(chǎng)景?持續(xù)偏冷,企業(yè)經(jīng)營(yíng)困難加?。有的煤炭升答企業(yè)已經(jīng)出現(xiàn)了貸款發(fā)?資和延遲發(fā)放?資的現(xiàn)象。
現(xiàn)今,采礦?程畢業(yè)?就業(yè)開始遇冷。已有?定數(shù)量的采礦?程畢業(yè)?沒能及時(shí)就業(yè)。采礦?程專業(yè)的學(xué)?就業(yè)也變難。采礦?程專業(yè),由于最近兩年煤炭?業(yè)的持續(xù)虧損,就業(yè)也開始變得不太樂觀。
近幾年來,隨著國(guó)家建設(shè)的持續(xù)發(fā)展和科學(xué)發(fā)展觀的確立,資源短缺成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸,地質(zhì)環(huán)境災(zāi)害、安全問題日益突出,使得前些年不被社會(huì)看好的專業(yè)的畢業(yè)生成為人才市場(chǎng)上很受歡迎的人才。以全國(guó)重點(diǎn)高校中國(guó)礦業(yè)大學(xué)為例,采礦工程類的學(xué)生供需比不斷升高,就業(yè)的選擇范圍也不斷擴(kuò)展。
采礦業(yè)本身是工業(yè)的龍頭行業(yè),承擔(dān)為工業(yè)企業(yè)提供能源及動(dòng)力的重任,在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中地位重要。我國(guó)“入世”后,經(jīng)濟(jì)體制改革,教育體制改革的深入,采礦工程專業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)呈現(xiàn)出既有困難又有機(jī)遇的趨勢(shì)。其促進(jìn)因素主要有國(guó)家對(duì)采礦業(yè)的重視,國(guó)民素質(zhì)的不斷提高,采礦業(yè)本身管理水平相對(duì)的進(jìn)一步理順,均對(duì)此專業(yè)的良性發(fā)展具有重要意義。采礦工程專業(yè)因其具有的重要性,國(guó)家歷來的出臺(tái)政策無不對(duì)此極為重視。
采礦工程專業(yè)就業(yè)方向
采礦工程專業(yè)的畢業(yè)生可進(jìn)入國(guó)家資源管理部門、礦山設(shè)計(jì)研究院所、大中專腔弊院校、選礦廠、冶金企業(yè)集團(tuán)、鐵礦、煤礦等金屬非金屬礦場(chǎng)以及其租圓鉛他相弊好關(guān)企事業(yè)單位從事管理、規(guī)劃、科研等工作,主要的工作內(nèi)容大致可以分為以下幾類:
1)礦區(qū)開發(fā)規(guī)劃。礦區(qū)是指礦產(chǎn)資源集中分布的地區(qū),對(duì)礦區(qū)進(jìn)行開發(fā)規(guī)劃主要包括分析礦區(qū)自然、地質(zhì)、資源、術(shù)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和經(jīng)濟(jì)特點(diǎn),確定礦區(qū)的礦井布局及井田劃分,確定礦區(qū)建設(shè)規(guī)模與建設(shè)的順序,規(guī)劃礦區(qū)的多種經(jīng)營(yíng)和環(huán)境保護(hù)等。礦區(qū)規(guī)劃對(duì)人員的綜合素質(zhì)及宏觀管控能力要求較高,一般來說經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人才才能夠勝任此類工作。
2)礦山設(shè)計(jì)。包括確定礦山生產(chǎn)規(guī)模、服務(wù)年限、工藝流程、產(chǎn)品方案,核算建設(shè)投資,編制單項(xiàng)工程設(shè)計(jì)和施工圖,并選擇合理的采礦方法、礦石洗選加工工藝、主要礦山設(shè)備、地面及地下工程布置、動(dòng)力供應(yīng)、給排水和施工組織等方案。
3)煤礦安全管理。包括制定安全目標(biāo)管理、安全獎(jiǎng)懲、安全技術(shù)審批、事故隱患排查治理、安全檢查、井工煤礦入井檢身與出、入井人員清點(diǎn)等安全生產(chǎn)規(guī)章制度。
4)從事教學(xué)或研究工作。這類工作的工作環(huán)境相對(duì)較好,但是對(duì)學(xué)生的要求也較高,一般需要博士以上學(xué)歷,專業(yè)理論知識(shí)扎實(shí),具備較優(yōu)秀的寫作能力以及一定的語(yǔ)言表達(dá)能力,比較適合穩(wěn)重、有耐心和創(chuàng)新精神的學(xué)生。
采礦工程
采礦工程(學(xué)科代碼:081901)是工學(xué)下一級(jí)學(xué)科礦業(yè)工程中的一個(gè)二級(jí)學(xué)科。它是一門綜合性很強(qiáng)的工程學(xué)科,以礦業(yè)工程為主,集地面、地下建筑、爆破工程、礦業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)于一體,屬于多學(xué)科、寬口徑工程專業(yè)。此專業(yè)直接為礦物加工工程提供礦石,然后成為能源、冶金、化工、建材等行業(yè)的原料。
礦產(chǎn)普查與勘探
礦產(chǎn)普查與勘探(學(xué)科代碼:081801)是一級(jí)學(xué)科地質(zhì)資源與地質(zhì)工程學(xué)下的二級(jí)學(xué)科。該學(xué)科以各類固體礦產(chǎn)和流體礦產(chǎn)為研究對(duì)象,以礦產(chǎn)資源預(yù)測(cè)、勘查、評(píng)價(jià)及開發(fā)利用的理論、技術(shù)和方法為研究?jī)?nèi)容,以地質(zhì)、資源、環(huán)境、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)綜合效益最優(yōu)化為研究目標(biāo),為21世紀(jì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展培養(yǎng)高層次的礦產(chǎn)地質(zhì)技術(shù)人才。
礦物加工工程
礦物加工工程學(xué)科(學(xué)科代碼:081902)是礦業(yè)工程一級(jí)學(xué)科下設(shè)的二級(jí)學(xué)科,此學(xué)科涉及金屬、煤炭、非金屬化工原料的分選、資源綜合利用、深加工及精加工和非傳統(tǒng)礦物資源(如海洋資源、城市垃圾等)等工程領(lǐng)域。主要是研究礦物分離的一門應(yīng)用技術(shù)學(xué)科,其學(xué)科目的是將有用礦物和脈石(無用)礦物分離。
安全技術(shù)及工程
安全技術(shù)及工程(學(xué)科代碼:081903)是一級(jí)學(xué)科礦業(yè)工程學(xué)下的二級(jí)學(xué)科。本專業(yè)是一門運(yùn)用安全科學(xué)的原理及方法,研究現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中各種工業(yè)災(zāi)害發(fā)生的原因、過程,危險(xiǎn)性辨識(shí),事故預(yù)防、預(yù)測(cè),安全檢測(cè)與監(jiān)控,安全分析與評(píng)估,安全防護(hù),安全管理等問題的綜合性工程技術(shù)學(xué)科;是研究現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn),特別是化學(xué)工業(yè)和石油化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)中的安全技術(shù)與管理的學(xué)科,是由多學(xué)科交叉產(chǎn)生的一門新興綜合學(xué)科。
以上就是大學(xué)路整理的采礦工程專業(yè)就業(yè)方向 采礦工程就業(yè)方向及前景相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
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2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
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