藝術(shù)與科學(xué)專業(yè)前景如何 美術(shù)專業(yè)就業(yè)方向與前景怎么樣?

美術(shù)生就業(yè)前景到底怎么樣，學(xué)美術(shù)有出路嗎？學(xué)美術(shù)是比較燒錢的一個(gè)專業(yè)，那么學(xué)幾年美術(shù)才能畫(huà)出一幅好作品來(lái)，學(xué)美術(shù)多久才能有回報(bào)？學(xué)藝術(shù)的出路在哪，以后會(huì)有怎樣的結(jié)局，是成是敗？

1學(xué)美術(shù)有出路嗎？

1.有生存保障，不需要?jiǎng)e人接濟(jì)，有獨(dú)立經(jīng)濟(jì)能力，想學(xué)什御沒(méi)握么，隨便

2.在第一點(diǎn)的滿足情況下，有興趣就堅(jiān)持下去，說(shuō)不上哪天你就被世人所賞識(shí)了，一幅畫(huà)也值很多錢，記得送我一副，我要飯的時(shí)候去*掉。

3.人的一輩子之所以不知道以后會(huì)是怎么樣，所以才精彩，前途不前途還是怎么樣看自己欲望了，反正別后悔就好。

一、畫(huà)家。

畫(huà)畫(huà)呀，研究畫(huà)呀，展出畫(huà)呀，*畫(huà)呀。嗯，這是條深遠(yuǎn)的路，不是那般狂熱，又或是有很好的人文環(huán)境，是比較難走得好的一條路。但是天賦異稟不羈的人，就是能任性地走下去的。

二、設(shè)計(jì)師。

這是片廣闊天地，學(xué)好繪畫(huà)理解藝術(shù)，是走好這條路不可或缺的基礎(chǔ)。廣義的設(shè)計(jì)師職業(yè)有很多，下面列舉的既有廣義也有狹義：建筑設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、室內(nèi)/裝修設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、廣告/平面設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、產(chǎn)品/工業(yè)設(shè)計(jì)(廣義的工業(yè)設(shè)計(jì)又包括很多范疇“工業(yè)設(shè)計(jì)包括哪些范疇？ - 工業(yè)設(shè)計(jì)”)……你可以在生活接觸中多了解這些職業(yè)，先找到自己的擅長(zhǎng)和興趣——這點(diǎn)蠻重要的（后面補(bǔ)充說(shuō)）。這些職業(yè)市場(chǎng)需求很大，而且可以依附在比較好的公司，積累和成長(zhǎng)，最終有水平和名氣還可以自己成立工作室建立自己的品牌。

三、動(dòng)漫/插畫(huà)

這條路嘛，比設(shè)計(jì)師可能要更辛苦察信一點(diǎn)。但是繪畫(huà)是直接的工作，且越往后走越自由。對(duì)繪畫(huà)不是特別熱忠的容易難堅(jiān)持和迷茫，但是其實(shí)畫(huà)到這份上，再去轉(zhuǎn)成其他的相關(guān)職業(yè)也是常有的事。

畫(huà)漫畫(huà)，有不少需要這類人才的公司，也有各種需要4格漫畫(huà)、周邊漫畫(huà)的外單，現(xiàn)在已經(jīng)有不少新媒體支持在線發(fā)布漫畫(huà)賺取稿費(fèi)；

插畫(huà)?？梢韵葟碾s志、小說(shuō)、兒童書(shū)籍（這個(gè)市場(chǎng)比較大）等載體開(kāi)始實(shí)現(xiàn)收益，同時(shí)也可以有自己的風(fēng)格、系列。這些都可以稱為CG作品，都可以發(fā)布在相關(guān)專業(yè)的社交網(wǎng)絡(luò)上，也可以參加一些網(wǎng)絡(luò)組織的賽事，增加名氣和粉絲，積累到一定程度，能得到專門的約稿機(jī)會(huì)，還有機(jī)會(huì)出書(shū)掙版稅……當(dāng)然，這些職業(yè)都是相通的，通就通在了你的“學(xué)畫(huà)畫(huà)”。

四、游戲/影視

游戲美術(shù)細(xì)分有很多種，從概念、人設(shè)、場(chǎng)景、道具、特效再到海報(bào)、圖標(biāo)、界面；

影視的概念設(shè)計(jì)又包括了人設(shè)、場(chǎng)景、分鏡等等……

這些有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，一步比一步高，就看你的繪畫(huà)實(shí)力、眼界和創(chuàng)造力。

五、其他方面的職業(yè)

攝影，這個(gè)大家應(yīng)該還比較熟悉，審美、觀察力等的結(jié)合，水平高的可以找到很多市場(chǎng)。比如*照片版權(quán)給媒體或個(gè)人，還有就是給別人攝影。

雕刻師，這個(gè)和畫(huà)家通常是相通的。也是要任性一點(diǎn)才好吧

繪畫(huà)教師，擅長(zhǎng)什么教什么，只要水平夠，加上還有點(diǎn)口才，市場(chǎng)需求還蠻大的其實(shí)。有名氣的各職業(yè)藝術(shù)家其實(shí)都有機(jī)會(huì)自己開(kāi)班教授自己的專業(yè)技能。

美妝/美甲/美發(fā)師，都需要有一些基礎(chǔ)的繪畫(huà)和審美基礎(chǔ)。就連木匠，都是要繪畫(huà)和靈商結(jié)合才能做得更好的。

1美術(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方式多樣化

美術(shù)學(xué)全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模在28000—30000人，2016年全國(guó)本科生就業(yè)率在80%—85%，對(duì)比之前2014年65%—70%和2015年65%—70%的就業(yè)率，甚至還有明顯的增幅。

美術(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方式多樣化，可以通過(guò)教師資格證考試后，成為一名美術(shù)老師。實(shí)際上，美術(shù)類專業(yè)畢業(yè)生還可以到各級(jí)學(xué)校、媒體、新聞出版機(jī)構(gòu)、廣告公司、博物館、展覽館、書(shū)畫(huà)院、拍*行，以及各企事業(yè)單位的宣傳部門就業(yè)，具體崗位包括美術(shù)老師、美術(shù)編輯、美術(shù)指導(dǎo)、美術(shù)設(shè)計(jì)、插畫(huà)師、文化藝術(shù)管理等。

但由于美術(shù)類專業(yè)和多學(xué)科交叉的特殊性，各校的就業(yè)率也會(huì)不同，不同專業(yè)發(fā)展空間也不一樣。如美術(shù)學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論類等偏重理論研究的專業(yè)，就業(yè)方向多為科研單位或者選擇繼續(xù)深造，而各類繪畫(huà)、設(shè)計(jì)、造型等偏重實(shí)踐型的專業(yè)，就業(yè)方向則依據(jù)學(xué)生能力和專業(yè)素養(yǎng)而不同，其發(fā)展空間也有很大不同。

1繪畫(huà)專業(yè)就業(yè)前景大揭秘

油畫(huà)方向就業(yè)方向

畢業(yè)生適宜在美術(shù)創(chuàng)作部門從事油畫(huà)、壁畫(huà)、宣傳畫(huà)創(chuàng)作工作，在各級(jí)美術(shù)院校從事教學(xué)工作，在各級(jí)藝術(shù)館、展覽館、文化館(站)從事美術(shù)創(chuàng)作和輔導(dǎo)工作，在出版社、報(bào)刊雜志社從事美術(shù)編輯工作，也可以在有關(guān)部門、廠礦企業(yè)從事有關(guān)宣傳工作。

中國(guó)畫(huà)方鎮(zhèn)慶向就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后能夠進(jìn)入各種文化藝術(shù)領(lǐng)域、宣傳、教育、設(shè)計(jì)、研究、出版、管理單位從事美術(shù)教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面工作及策劃、*的高級(jí)專門人才。也可以繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。

壁畫(huà)方向就業(yè)方向

畢業(yè)生適宜在城建、園林、藝術(shù)創(chuàng)作部門從事壁畫(huà)的設(shè)計(jì)、創(chuàng)作工作，在各級(jí)美術(shù)院校從事本專業(yè)的教學(xué)工作，藝術(shù)館、展覽館、文化館(站)的美術(shù)創(chuàng)作、宣傳和輔導(dǎo)工作，也可在其他部門、單位從事有關(guān)宣傳工作。

書(shū)籍裝幀藝術(shù)方向就業(yè)方向

培養(yǎng)能在出版、新聞及藝術(shù)部門、學(xué)校、科研等單位從事印刷、裝幀設(shè)計(jì)、教學(xué)、研究工作的高素質(zhì)專門人才。

培養(yǎng)能在文化、教育、企事業(yè)機(jī)構(gòu)從事社會(huì)文化藝術(shù)、企業(yè)文化、藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)、科研、策劃、創(chuàng)作工作，具有一定的專業(yè)理論水平與實(shí)際工作能力的高素質(zhì)人才。(主要課程：素描、色彩、國(guó)畫(huà)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、攝影、形態(tài)描繪與研究、字體、編排CI、插圖、廣告設(shè)計(jì)、二維、三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、綜合材料、綜合藝術(shù)造型等。)

水彩方向就業(yè)方向

培養(yǎng)能在文化藝術(shù)部門、學(xué)校、科研單位、設(shè)計(jì)公司、新聞傳媒機(jī)構(gòu)、出版部門等從事水彩畫(huà)意識(shí)創(chuàng)作、教學(xué)、研究與設(shè)計(jì)等美術(shù)工作的高素質(zhì)專門人才。(主要課程：素描、水彩、水彩技法研究、綜合材料、攝影光構(gòu)成、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電腦設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)等。)(綜合美術(shù)方向)

1美術(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景大揭秘

本專業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學(xué)和科研，美術(shù)評(píng)論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級(jí)專門人才，學(xué)生畢業(yè)后適合從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面工作。

師范類就業(yè)方向

本專業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學(xué)和科研，美術(shù)評(píng)論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級(jí)專門人才，學(xué)生畢業(yè)后適合從事高等和中等學(xué)校進(jìn)行美術(shù)教學(xué)和教學(xué)研究的工作或教學(xué)研究人員和其他教育工作者。

中國(guó)書(shū)畫(huà)鑒賞方向就業(yè)方向

博物館，拍*公司，文博書(shū)畫(huà)科研及大學(xué)等。

美術(shù)教育專業(yè)

學(xué)生畢業(yè)后能夠進(jìn)入各種高等或中等學(xué)校進(jìn)行美術(shù)教學(xué)、教學(xué)研究、美術(shù)教育管理及其它教育工作,也可以進(jìn)入與藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)的行業(yè)及各種專業(yè)美術(shù)創(chuàng)作單位從事裝潢設(shè)計(jì)藝術(shù)、環(huán)境設(shè)計(jì)藝術(shù)、繪畫(huà)藝術(shù)等的設(shè)計(jì)、創(chuàng)作、管理工作，也可以繼續(xù)攻讀研究生碩士學(xué)位。

同學(xué)和家長(zhǎng)經(jīng)常問(wèn)：“xx大學(xué)的xx專業(yè)可以嗎？ 就業(yè)前景如何？ “我不懂xx專業(yè)。 我具體想知道”“美術(shù)類專業(yè)那么多。 怎么選？ ……
95%以上的學(xué)生對(duì)未來(lái)應(yīng)該選擇的專業(yè)感到迷茫，無(wú)法選擇。
為了給同學(xué)們解惑，藝訓(xùn)通梳理了藝術(shù)系主流專業(yè)的解析和就業(yè)方向，希望能對(duì)同學(xué)們的專業(yè)選擇有所幫助。
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美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)科專家
數(shù)字媒體藝術(shù)(游戲設(shè)計(jì)的方向性)游戲設(shè)計(jì)和游戲策劃是設(shè)計(jì)游戲內(nèi)容和規(guī)則的過(guò)程，優(yōu)秀的游戲設(shè)計(jì)是為了制定能引起玩家通關(guān)欲望的目標(biāo)，并在追求目標(biāo)時(shí)有意義地進(jìn)行決定而遵循的。
就業(yè)方向：游戲設(shè)計(jì)涉及幾個(gè)類別。 游戲規(guī)則和玩法、視覺(jué)藝術(shù)、編程、產(chǎn)業(yè)化、聲音效果、編劇、游戲角色、道具、場(chǎng)景、界面以上元素都是一個(gè)游戲設(shè)計(jì)項(xiàng)目所必需的。
游戲公司，現(xiàn)在很多游戲公司把游戲美術(shù)細(xì)分為原畫(huà)設(shè)定、場(chǎng)景*、特效*、角色*、動(dòng)畫(huà)*等不同的崗位。
環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)環(huán)境設(shè)計(jì)是一門新興的綜合性藝術(shù)系統(tǒng)工程，是一門跨學(xué)科的綜合性專業(yè)，涉及美術(shù)、雕塑、裝飾文化、建筑基礎(chǔ)知識(shí)、園林藝術(shù)、環(huán)境景觀、人機(jī)工程學(xué)、設(shè)計(jì)流派、材料學(xué)、心理學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，在專業(yè)理論廣度上
就業(yè)方向：本專業(yè)就業(yè)市場(chǎng)一直很廣闊，涉及環(huán)境藝術(shù)類都可以勝任，如建筑裝飾設(shè)計(jì)、室內(nèi)外效果圖設(shè)計(jì)、尺帶園林景觀設(shè)計(jì)、環(huán)境工程改造等，而且待遇非常高。視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)具有廣泛的藝術(shù)性和專業(yè)性，“
通過(guò)用各種方法創(chuàng)造和結(jié)合符號(hào)、圖片和文字來(lái)表達(dá)思想和信息的視覺(jué)表達(dá)。
就業(yè)方向：工業(yè)設(shè)計(jì)類(產(chǎn)品設(shè)計(jì)、室內(nèi)外環(huán)境及設(shè)施設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝、廣告設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、企業(yè)形象策劃設(shè)計(jì)、逆向設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等)、產(chǎn)品研發(fā)、大型生產(chǎn)企業(yè)，以及獨(dú)立開(kāi)設(shè)設(shè)計(jì)事務(wù)所，相關(guān)設(shè)計(jì)
產(chǎn)品設(shè)計(jì)(工業(yè)造型設(shè)計(jì)專業(yè))工業(yè)造型設(shè)計(jì)是工程技術(shù)與美學(xué)藝術(shù)緊密結(jié)合的新興邊緣學(xué)科，以工業(yè)產(chǎn)品造型、外觀質(zhì)量及人機(jī)協(xié)調(diào)系統(tǒng)為主要研究?jī)?nèi)容，是現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)理論的重要組成部分。
就業(yè)方向：本專業(yè)就業(yè)較為廣泛，包括汽車、飛機(jī)、工程機(jī)械、家具、廣告、服裝、傳媒等行業(yè)。
美術(shù)學(xué)專業(yè)該專業(yè)在美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學(xué)與科研、美術(shù)評(píng)論與編輯、藝術(shù)管理與博物館等方面的高級(jí)專門人才。
就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等工作。
畢業(yè)后主要從事設(shè)計(jì)工作和教學(xué)，考研的人也不少。
學(xué)習(xí)中國(guó)畫(huà)和油畫(huà)的學(xué)生在實(shí)用美術(shù)方面得到了發(fā)展，可以在平面設(shè)計(jì)等方面工作，因此也有比較廣闊的就業(yè)前景。
美術(shù)學(xué)(美術(shù)教育)美術(shù)教育專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美的全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握美術(shù)的基本理論、基本知識(shí)和美術(shù)教師必備的職業(yè)道德、職業(yè)技能，更好地適應(yīng)民族教育改革的發(fā)展，勝任小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)工作，從事美術(shù)專業(yè)相關(guān)工作
就業(yè)方向：畢業(yè)生可以從事普通中小學(xué)、中專及高中美術(shù)教育工作和工礦、企業(yè)、專業(yè)團(tuán)體美術(shù)組織的創(chuàng)作與設(shè)計(jì)工作。
環(huán)境設(shè)計(jì)(裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì))本專業(yè)分為四個(gè)部分。 1、空間意象； 2、裝修3、室內(nèi)物理環(huán)境； 4、室內(nèi)裝飾等設(shè)計(jì)方面。
就業(yè)方向：主要是為了培養(yǎng)具備裝飾藝術(shù)攜困螞基本知識(shí)和基本技能，具有一定藝術(shù)素養(yǎng)，從事產(chǎn)品包裝、裝飾設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝訂、商業(yè)廣告、企業(yè)形象策劃、展示設(shè)計(jì)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專業(yè)人才。
就業(yè)方向：室內(nèi)設(shè)計(jì)師； 廣告公司設(shè)計(jì)系的職位。
中國(guó)畫(huà)專業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)地掌握中國(guó)畫(huà)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具有中國(guó)畫(huà)人物、山水、花鳥(niǎo)、書(shū)法篆刻的傳統(tǒng)技法和實(shí)際工作能力及初步科研能力。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在美術(shù)創(chuàng)作部門從事中國(guó)畫(huà)創(chuàng)作，在各級(jí)美術(shù)院校從事教學(xué)，從事各級(jí)藝術(shù)館、文化館(站)、美術(shù)創(chuàng)作或美術(shù)推廣工作，在出版社和新聞雜志社從事美術(shù)編輯工作，在有關(guān)部門、廠礦企業(yè)從事有關(guān)宣傳工作。
油畫(huà)專業(yè)的油畫(huà)和素描、水彩的作用都是一樣的，因?yàn)槭怯脕?lái)表現(xiàn)事物的方法，所以同樣一般意義上的油畫(huà)分為人物、風(fēng)景、靜物畫(huà)三類。
就業(yè)方向：美術(shù)創(chuàng)作部門從事油畫(huà)、壁畫(huà)、宣傳畫(huà)創(chuàng)作，在各級(jí)美術(shù)院校從事教學(xué)，在各級(jí)藝術(shù)館、展覽館、文化館從事美術(shù)創(chuàng)作與指導(dǎo)，在出版社、新聞雜志社從事美術(shù)編輯。
攝影專業(yè)攝影專家具備廣泛的科學(xué)文化和藝術(shù)理論知識(shí)，具備電影、電視、廣告、攝影的攝影能力。
能在電影廠、電視*部門、廣告宣傳部門、音像出版部門從事攝影藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)、辯埋研究的高級(jí)專業(yè)人員。
就業(yè)方向：畢業(yè)生適合廣告公司、影視劇*公司、新聞媒體、報(bào)社雜志期刊社、出版社、婚慶工作室、文化宣傳部門及其他相關(guān)事業(yè)單位：攝影、影視*、電腦平面設(shè)計(jì)、廣告策劃與*
雕塑專家掌握了一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)，具備在造型藝術(shù)造型范圍內(nèi)用基礎(chǔ)素描和泥、木、石、陶、金屬等專業(yè)材料進(jìn)行具象和抽象造型的能力，在戶外城市公共環(huán)境雕塑和室內(nèi)貨架上從事雕塑等專業(yè)的創(chuàng)作設(shè)計(jì)、放大*，從事其專業(yè)教學(xué)和研究
就業(yè)方向：畢業(yè)生適合在建筑公司、裝飾公司、設(shè)計(jì)公司、雕塑設(shè)計(jì)院及其他企事業(yè)單位從事雕塑設(shè)計(jì)、裝飾品設(shè)計(jì)及相關(guān)教學(xué)、管理等工作。
壁畫(huà)專業(yè)壁畫(huà)是指在天然或人造墻面上繪畫(huà)、雕刻或用其他造型手段*的畫(huà)。
作為建筑物的附屬部分，其裝飾和美化功能已成為環(huán)境藝術(shù)的重要方面。
就業(yè)方向：在城建、園林、藝術(shù)創(chuàng)作部門從事壁畫(huà)設(shè)計(jì)、創(chuàng)作，在各級(jí)美術(shù)院校從事本專業(yè)教學(xué)，從事藝術(shù)館、展覽館、文化館美術(shù)創(chuàng)作、宣傳和指導(dǎo)，也可在其他部門、單位從事相關(guān)宣傳。
陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)是工業(yè)設(shè)計(jì)的一個(gè)分支； 這個(gè)專業(yè)不僅設(shè)計(jì)師要具備工業(yè)設(shè)計(jì)師的基本技能，而且對(duì)陶瓷材料的運(yùn)用也要有充分的了解。
就業(yè)方向：陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)研究的主要類別是日用陶瓷(茶具、餐具)設(shè)計(jì)； 衛(wèi)生潔具設(shè)計(jì)；建筑陶瓷設(shè)計(jì)； 藝術(shù)性的瓷器設(shè)計(jì)。
畢業(yè)生適合在陶瓷、工藝美術(shù)研究部門、陶瓷廠從事設(shè)計(jì)與研究，在各級(jí)藝術(shù)院校從事本專業(yè)教育。
藝術(shù)與科技(展示設(shè)計(jì)方向)展示設(shè)計(jì)是綜合設(shè)計(jì)專業(yè)，其主體是商品。
本專業(yè)主要學(xué)習(xí)會(huì)展設(shè)計(jì)、商業(yè)展示設(shè)計(jì)、手繪表現(xiàn)技法、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、材料與預(yù)算、會(huì)展廣告與媒體、展示建設(shè)與工程管理等知識(shí)，具備會(huì)展設(shè)計(jì)、策劃、建設(shè)與工程管理等能力，會(huì)展
就業(yè)方向：主要從事企事業(yè)單位展會(huì)及展覽策劃、設(shè)計(jì)與*、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、展會(huì)經(jīng)營(yíng)與管理等工作。
產(chǎn)品設(shè)計(jì)(首飾設(shè)計(jì))本專業(yè)主要學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)期間，學(xué)生通過(guò)藝術(shù)設(shè)計(jì)思維能力的培養(yǎng)、藝術(shù)設(shè)計(jì)方法和首飾加工技能的基本訓(xùn)練，具備本專業(yè)的基本素質(zhì)。
通過(guò)四年的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本理論和基本知識(shí)，珠寶設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí)，有獨(dú)立進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)踐的能力。
就業(yè)方向：本專業(yè)學(xué)生適合專業(yè)設(shè)計(jì)公司、全國(guó)各大珠寶公司、珠寶加工*廠、珠寶專營(yíng)店、相關(guān)專業(yè)學(xué)校及服裝服飾公司、廣告公司的藝術(shù)設(shè)計(jì)，在珠寶及藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的教學(xué)、研究、生產(chǎn)與管理部門從事藝術(shù)設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)、管理等工作
服裝與服裝設(shè)計(jì)專業(yè)本專業(yè)是自學(xué)成才服裝學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，對(duì)服裝設(shè)計(jì)方法、服裝結(jié)構(gòu)、服裝生產(chǎn)紙樣和服裝生產(chǎn)工藝、服裝營(yíng)銷等方面進(jìn)行基本培訓(xùn)，在服裝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理和營(yíng)銷等方面具有專業(yè)技能，在服裝企業(yè)生產(chǎn)一線從事服裝生產(chǎn)技術(shù)和管理崗位工作
就業(yè)方向：服裝行業(yè)從事服裝設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、服裝模板、服裝模板、服裝生產(chǎn)工藝單*、樣衣*、服裝生產(chǎn)管理等工作。
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)方面的基本理論和基本知識(shí)，使學(xué)生具備通過(guò)藝術(shù)設(shè)計(jì)理論思維能力、造型藝術(shù)基礎(chǔ)以及設(shè)計(jì)原理和力法的基本訓(xùn)練，進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)歷史、現(xiàn)狀和理論研究的基本素質(zhì)。
就業(yè)方向：廣告策劃與設(shè)計(jì)企業(yè)、印刷包裝企業(yè)設(shè)計(jì)部門、出版社和媒體設(shè)計(jì)部門從事藝術(shù)設(shè)計(jì)或策劃。
動(dòng)畫(huà)專業(yè)的動(dòng)畫(huà)專業(yè)是培養(yǎng)動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)人才的專業(yè)。
動(dòng)漫設(shè)計(jì)是一種新的設(shè)計(jì)。
在動(dòng)畫(huà)電影中負(fù)責(zé)*動(dòng)畫(huà)的工作人員。
動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)包括人物造型設(shè)計(jì)和場(chǎng)景設(shè)計(jì)，動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師需要運(yùn)用運(yùn)動(dòng)學(xué)原理，使靜態(tài)人物、場(chǎng)景在二維、三維中連貫運(yùn)動(dòng)。
就業(yè)方向：動(dòng)漫設(shè)計(jì)師可以在電視臺(tái)、游戲公司、影視廣告公司、影視特長(zhǎng)公司、數(shù)字媒體與多媒體設(shè)計(jì)公司、動(dòng)漫設(shè)計(jì)*公司等從事動(dòng)漫*、影視廣告*、后期合成等工作。
戲劇影視藝術(shù)設(shè)計(jì)(舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì))舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)稱舞美設(shè)計(jì)，是舞臺(tái)演出的重要組成部分，分為布景、燈光、化妝、服裝、效果、道具等綜合設(shè)計(jì)。
就業(yè)方向：各級(jí)電視臺(tái)、電視廣告*公司、音像*機(jī)構(gòu)、影視廣告公司、門戶網(wǎng)站、音像出版部門、網(wǎng)絡(luò)媒體、事業(yè)單位宣傳部門、動(dòng)漫公司、游戲公司、新聞攝影、電視節(jié)目攝影、動(dòng)漫*與游戲策劃
建筑學(xué)(建筑設(shè)計(jì))建筑設(shè)計(jì)要學(xué)的東西很多，不僅要學(xué)習(xí)現(xiàn)代建筑的發(fā)展，而且要將其與許多其他學(xué)科相互滲透，才能成為大師。
只有在這方面多了解，多掌握專業(yè)知識(shí)，才能在建筑行業(yè)有自己的見(jiàn)解。
涉及建筑力學(xué)、空間學(xué)等專業(yè)，強(qiáng)調(diào)以實(shí)踐的精神開(kāi)展對(duì)建筑現(xiàn)象的深入思考和設(shè)計(jì)創(chuàng)新實(shí)踐。
就業(yè)方向：建筑設(shè)計(jì)單位，企業(yè)從事建筑裝飾設(shè)計(jì)工作； 建筑裝飾公司是從事裝飾設(shè)計(jì)、裝飾施工技術(shù)和管理工作的建筑公司，房地產(chǎn)企業(yè)從事設(shè)計(jì)咨詢、技術(shù)和管理工作； 能勝任室內(nèi)外建筑設(shè)計(jì)師、建筑工程制圖、虛擬現(xiàn)實(shí)*、建模模型*等崗位。
另外，也有招生少的公共藝術(shù)、工藝美術(shù)專家，在此不贅述。
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音樂(lè)專業(yè)
音樂(lè)學(xué)專業(yè)音樂(lè)學(xué)是研究音樂(lè)所有理論學(xué)科的總稱音樂(lè)學(xué)在不同時(shí)期的研究對(duì)象和側(cè)重點(diǎn)不同，音樂(lè)學(xué)除了基本的研究對(duì)象外，還研究歷史和現(xiàn)在所有個(gè)人和民族的音樂(lè)行為，即音樂(lè)的生理行為、創(chuàng)造行為、表演行為、審美行為、接受行為、學(xué)習(xí)行為
音樂(lè)學(xué)專業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)音樂(lè)史論、音樂(lè)教育等基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，接受音樂(lè)理論和實(shí)踐的基本訓(xùn)練，具有音樂(lè)研究、教學(xué)等基本能力。
就業(yè)方向：主要從事高中、中專或普通院校、社會(huì)文藝團(tuán)體、藝術(shù)研究機(jī)構(gòu)和文化機(jī)構(gòu)、出版與廣播、影視部門的教學(xué)、研究、編輯、評(píng)論、管理等工作。
音樂(lè)學(xué)(音樂(lè)教育)專業(yè)音樂(lè)教育有廣義和狹義之分。
廣義音樂(lè)教育是指一切通過(guò)音樂(lè)影響人的思想感情、思維質(zhì)量、知識(shí)技能增進(jìn)的教育，主要是根據(jù)一定的社會(huì)要求，有組織、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行的學(xué)校音樂(lè)教育。
學(xué)校教育一般分為學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、成人教育等。
音樂(lè)教育專業(yè)方向培養(yǎng)全面發(fā)展的音樂(lè)教師。
就業(yè)方向：中、小學(xué)及大中專藝術(shù)院校音樂(lè)教師文藝團(tuán)體演奏、歌手、創(chuàng)作者； 各地市縣行政、企事業(yè)單位文化局、文化站、基層廠礦企業(yè)工會(huì)及相關(guān)部門、單位的管理人員、輔導(dǎo)員以及文藝演出、比賽等活動(dòng)的組織者。
音樂(lè)表演專業(yè)(聲樂(lè)、器樂(lè)、指揮)音樂(lè)表演是音樂(lè)的再創(chuàng)作活動(dòng)。
通過(guò)樂(lè)器演奏、人聲演唱、指揮等多種藝術(shù)手段，將樂(lè)曲用具體的聲音表現(xiàn)出來(lái)，傳達(dá)給聽(tīng)眾，發(fā)揮其社會(huì)功能。
是音樂(lè)創(chuàng)作和音樂(lè)鑒賞的中介，是音樂(lè)活動(dòng)中不可缺少的環(huán)節(jié)。
指揮、演奏家、歌手等通過(guò)自己的藝術(shù)實(shí)踐，對(duì)樂(lè)曲有不同的解釋和表達(dá)，從而對(duì)聽(tīng)眾產(chǎn)生不同的影響和感受。
就業(yè)方向：畢業(yè)生就業(yè)前景比較廣闊，可以去電視臺(tái)、歌舞劇院(團(tuán))、電視劇*中心、宣傳部門、文教事業(yè)單位從事歌唱、創(chuàng)作和音樂(lè)*工作，也可以在高等院校從事教學(xué)科研工作。
作曲理論本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)有關(guān)作曲技術(shù)和作曲技術(shù)理論的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，掌握音樂(lè)創(chuàng)作、教學(xué)、研究的作曲技術(shù)； 能熟練地用電子計(jì)算機(jī)進(jìn)行音樂(lè)分析、研究、創(chuàng)作。
畢業(yè)生可以去音樂(lè)、娛樂(lè)等媒體公司從事作詞、作曲、樂(lè)器演奏等工作，也可以成為專業(yè)歌手或音樂(lè)創(chuàng)作者。
就業(yè)方向：可以在中小學(xué)、高等?？茖W(xué)校等學(xué)校擔(dān)任音樂(lè)教師，也可以在出版、廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評(píng)論、管理等工作。
錄音藝術(shù)對(duì)聲音的記錄和處理質(zhì)量要求很高，大家聽(tīng)到的CD、電視聲音、廣播聲音等都是由錄音藝術(shù)專家經(jīng)過(guò)一系列的長(zhǎng)過(guò)程，經(jīng)過(guò)聲音的記錄、混合等處理后，通過(guò)人們使用的電器音箱播放出來(lái)的。
因此要求錄音藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生有較高的藝術(shù)素質(zhì)和修養(yǎng)，有深厚的音樂(lè)功底，熟悉各種錄音設(shè)備，同時(shí)掌握一定的錄音理論和技術(shù)。
就業(yè)方向：該專業(yè)畢業(yè)生可在廣播、電視臺(tái)、電影制片廠、文藝團(tuán)體、劇院、音樂(lè)廳、音樂(lè)*公司、演出公司、音像出版社及全國(guó)各高校專業(yè)教育與電化教育機(jī)構(gòu)等工作。
3
舞蹈專業(yè)
舞蹈表演專業(yè)的舞蹈表演專業(yè)包括芭蕾、中國(guó)古典舞、民族民間舞、現(xiàn)代舞、拉丁舞等不同的專業(yè)方向，本專業(yè)的考生主要學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定專業(yè)方向的舞蹈基本知識(shí)和基本理論，舞蹈表演訓(xùn)練
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在文藝團(tuán)體、專業(yè)及普通學(xué)校、藝術(shù)館(站)、青少年宮、企事業(yè)單位等工作。
能夠從事舞蹈演員、舞蹈教育、指導(dǎo)組織工作； 青少年舞蹈教育的練習(xí)企業(yè)文化、社區(qū)文化、大型文化活動(dòng)的策劃、編導(dǎo)、排練等工作。
舞蹈學(xué)專業(yè)是高職院校比較熱門的舞蹈學(xué)專業(yè)，旨在培養(yǎng)對(duì)舞蹈有特殊愛(ài)好者的舞蹈理論與基礎(chǔ)舞蹈學(xué)，使之成為舞蹈學(xué)中實(shí)踐與理論教育能全會(huì)一致的學(xué)科。 舞蹈學(xué)專業(yè)的學(xué)生必須系統(tǒng)地掌握舞蹈歷史文化知識(shí)和舞蹈基本理論，了解相關(guān)學(xué)科知識(shí)，有較強(qiáng)的審美感受和創(chuàng)造性思維，掌握分析研究舞蹈作品的方法，有較強(qiáng)的理論創(chuàng)作能力。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在文藝演出團(tuán)體、少年宮、文化宮、群藝館、藝術(shù)院校、中小學(xué)、大眾事業(yè)單位宣傳機(jī)構(gòu)從事舞蹈教師、舞蹈指導(dǎo)、藝術(shù)體操教練、舞蹈演員等工作。
舞蹈編排專業(yè)舞蹈編排專業(yè)是研究舞蹈編排教學(xué)理論和人體動(dòng)作編排技術(shù)的學(xué)科，是科學(xué)研究實(shí)踐舞蹈編排教學(xué)、人才培養(yǎng)、劇目創(chuàng)作、舞臺(tái)監(jiān)督、科研創(chuàng)新等的學(xué)科。
本專業(yè)學(xué)生應(yīng)具有較強(qiáng)的審美感受和創(chuàng)造性思維，有觀察、理解、概括生活的能力，有獨(dú)立運(yùn)用編舞手段完成舞蹈作品的創(chuàng)作和排練，從事專業(yè)教學(xué)和初步科研的能力。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可選擇專業(yè)表演團(tuán)體、藝術(shù)團(tuán)、學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、演藝機(jī)構(gòu)等。
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媒體、戲劇和電影專家
播音與主持藝術(shù)專業(yè)本專業(yè)面向影視媒體和相關(guān)單位，培養(yǎng)具有一般主持播音基礎(chǔ)理論知識(shí)、多種語(yǔ)言藝術(shù)表達(dá)技術(shù)、能在各級(jí)各類電視臺(tái)、電臺(tái)、廣告公司、教育、旅游、電信等單位從事語(yǔ)言藝術(shù)工作的高等職業(yè)專業(yè)人才。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各級(jí)各類電視臺(tái)、電臺(tái)、新媒體、廣告公司、教育、旅游、電信等機(jī)構(gòu)工作。
編導(dǎo)(電視節(jié)目*)專業(yè)的電視節(jié)目*專業(yè)人員，應(yīng)培養(yǎng)具有電視節(jié)目策劃、*、*等專業(yè)知識(shí)和技能，能夠從事電視節(jié)目編輯、藝術(shù)攝影、音響設(shè)計(jì)、寫(xiě)作、*等工作的高技術(shù)應(yīng)用性專業(yè)人員，使學(xué)生掌握電視節(jié)目*的基本技能
就業(yè)方向：畢業(yè)生適宜在各大中型影視公司電影制片部、廣告公司電影制片部、企事業(yè)單位宣傳部門、各區(qū)市縣電視臺(tái)、報(bào)社、雜志社、新聞圖片社、互聯(lián)網(wǎng)公司影視動(dòng)畫(huà)*部等從事影視節(jié)目*。
例如：電視節(jié)目策劃與*人員(攝影師、電視編輯、教務(wù)老師)、影視技術(shù)*人員、影視動(dòng)畫(huà)*人員、多媒體創(chuàng)意設(shè)計(jì)師、互聯(lián)網(wǎng)公司視頻資源*人員。
廣播電視編輯專業(yè)本專業(yè)主要掌握廣播電視節(jié)目的編輯、策劃、創(chuàng)作、*等方面的專業(yè)理論、知識(shí)和技能，具有較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力，具有一定的文化和科學(xué)知識(shí)，在廣播電影電視系統(tǒng)和其他部門從事廣播電視節(jié)目的編輯等方面工作
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各級(jí)廣播電影電視系統(tǒng)和文化部門從事廣播、電視節(jié)目編輯、藝術(shù)照、音響設(shè)計(jì)、音響監(jiān)督、寫(xiě)作、編劇、導(dǎo)演、*、社會(huì)教育和文藝節(jié)目主持人等方面工作，在平面媒體擔(dān)任圖文教務(wù)老師、攝影教務(wù)老師等職務(wù)
廣播電視編導(dǎo)(影視編導(dǎo))專業(yè)是影視編導(dǎo)專業(yè)。
影視編輯是現(xiàn)代各類媒體方面的復(fù)合型、多功能專業(yè)人才。
其主要工作是結(jié)合藝術(shù)和技術(shù)創(chuàng)新，具有較強(qiáng)的影視、晚會(huì)和各類綜合活動(dòng)的策劃和*能力，能夠全方位地將所需內(nèi)容通過(guò)形象、語(yǔ)言在作品中表達(dá)出來(lái)，指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)工作。
就業(yè)方向：在報(bào)刊、雜志、出版社、電臺(tái)、電視臺(tái)、影視*部門等做教務(wù)老師、主持、策劃或行政主管、業(yè)務(wù)主管及編導(dǎo)、編輯等專業(yè)人員。
隨著傳媒業(yè)的發(fā)展，影視藝術(shù)衍生出了許多文化產(chǎn)業(yè)組織和管理工作。
戲劇影視文學(xué)專業(yè)以戲劇/影視文學(xué)(包括戲劇、小品等) /戲劇的文學(xué)劇本創(chuàng)作為核心，具備戲劇、戲曲、影視文學(xué)的基本理論和劇本創(chuàng)作能力，能在劇場(chǎng)、電視臺(tái)、電影廠、編輯部等部門從事文學(xué)創(chuàng)作、編輯、理論研究工作，是國(guó)家機(jī)關(guān)
就業(yè)方向：畢業(yè)生可以在劇院(團(tuán))、電視臺(tái)、電影廠、編輯部等部門從事文學(xué)創(chuàng)作、編輯、理論研究工作，也可以在國(guó)家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)單位從事實(shí)際工作。
表演專業(yè)通常我們說(shuō)的表演類專業(yè)是指電影表演和戲劇表演。 影視表演和戲劇表演屬于表演藝術(shù)范疇，有著共同的基本規(guī)律。
戲劇演員在舞臺(tái)上表演并與觀眾直接交流，演員的表演是觀眾接受的最后形象。
電影演員通過(guò)屏幕間接與觀眾交流，演員在鏡頭前的表演并不是觀眾感受到的最后印象。
表演的專業(yè)是通過(guò)人的歌曲、演奏、人體的動(dòng)作、表情來(lái)塑造形象，傳達(dá)感情、感情來(lái)表現(xiàn)生活的藝術(shù)。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在全國(guó)各電視臺(tái)、電視劇*中心、各影視*公司、劇組、文藝表演團(tuán)體、教研機(jī)構(gòu)、各部門黨政聯(lián)合體、文化傳播公司等從事表演、管理、策劃、組織等工作。
戲劇電影導(dǎo)演具備戲劇、戲曲導(dǎo)演、電影、電視劇導(dǎo)演和表演、戲劇理論研究等知識(shí)，能在劇場(chǎng)(團(tuán))、電影制片廠、電視臺(tái)、電視劇*中心等部門從事戲劇、戲曲藝術(shù)、電影、電視劇*等方面的導(dǎo)演工作和理論研究工作
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在劇院(團(tuán))、電影制片廠、電視臺(tái)、電視劇*中心等部門從事戲劇、戲曲藝術(shù)、電影、電視劇*等方面的導(dǎo)演工作和理論研究工作。
影視電視劇的拍攝和*方向重點(diǎn)培養(yǎng)具有一定視覺(jué)文化觀念、高素質(zhì)技術(shù)力量、能夠從事影視電視劇、紀(jì)錄片、廣告拍攝工作的高級(jí)專業(yè)人才。
虛擬影像*方向具有良好的人文、科技和藝術(shù)素養(yǎng)，熟悉影視*領(lǐng)域前沿的數(shù)字化生產(chǎn)流程，掌握一定的CG影像*技能，能夠運(yùn)用新觀念、新思維、新手段，從事影視、虛擬現(xiàn)實(shí)領(lǐng)域藝術(shù)創(chuàng)作的高端復(fù)合型人才
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在全國(guó)各電視臺(tái)、電視劇*中心、各影視*單位、劇組、文藝表演團(tuán)體、教研機(jī)構(gòu)、各部門黨政團(tuán)組、文化傳播公司或短視頻平臺(tái)等進(jìn)行拍攝、后期修圖和影視剪輯等。
此外還有少量招生的戲劇學(xué)、電影學(xué)。

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