今天，大學(xué)路小編為大家?guī)砹司G色科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景好 綠色科技能源專業(yè)就業(yè)方向，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來看看吧！
環(huán)境科學(xué)專業(yè) 的就業(yè)方向主要是城建類企業(yè)： 城市景觀規(guī)劃、綠色建筑設(shè)計(jì)； *、事業(yè)類單位：環(huán)境保護(hù)、環(huán)境科學(xué)研究、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境評(píng)價(jià)、環(huán)境規(guī)劃、污染治理。
考研方向：
環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、
環(huán)境科學(xué)與工程
、環(huán)境科學(xué)。
專業(yè)定義
環(huán)境科學(xué)主要研究環(huán)境的地理、物理、化學(xué)、生物等方面的基本理論和知渣擾識(shí)，進(jìn)行環(huán)境的保護(hù)、監(jiān)測(cè)、質(zhì)量評(píng)價(jià)、規(guī)劃管理等。例如：對(duì)水質(zhì)、空氣、土壤、固體廢物等進(jìn)行監(jiān)測(cè)，對(duì)大氣、地表水、噪聲、固體廢物等進(jìn)行態(tài)輪 環(huán)境影響評(píng)價(jià) ，對(duì)城市居如閉旦住環(huán)境進(jìn)行規(guī)劃管理等。與環(huán)境工程相比，更側(cè)重于理論研究和環(huán)境評(píng)價(jià)等方面。
課程體系
《環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)》 、《環(huán)境影響評(píng)價(jià)與環(huán)境規(guī)劃》、《GIS與環(huán)境信息系統(tǒng)》、 《固體廢物處理及資源化》 、《水處理工程》、《環(huán)境工程原理》、《大氣污染治理》、 《環(huán)境管理與規(guī)劃》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、環(huán)境工程與管理。
其實(shí)學(xué)環(huán)境的挺不好找工作的，如果能考上公務(wù)員那是最后，去環(huán)境的設(shè)計(jì)院也很不錯(cuò)，再有就是去污水處理廠，去環(huán)保公司。有的工廠也有環(huán)保要求得也需要學(xué)環(huán)境的，如化工廠，制藥公司等。其實(shí)第一份工作干什么并不重要關(guān)鍵是積累經(jīng)驗(yàn)。要當(dāng)一個(gè)體面的白領(lǐng)那當(dāng)然是去設(shè)計(jì)院了，最好是大點(diǎn)的，不要去那些小公司拿人當(dāng)驢用。如果實(shí)在沒有辦法也要屈就一下，畢竟做設(shè)計(jì)要的是經(jīng)驗(yàn)。
基本學(xué)制：四年 | 招生對(duì)象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：082506T
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
專業(yè)代碼：082506T
授予學(xué)位：工學(xué)或理學(xué)學(xué)士
修學(xué)年限：四年
開設(shè)課程：
生物學(xué)基礎(chǔ)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、農(nóng)業(yè)資源信息系統(tǒng)、儀器分析、環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境生物學(xué)。自然資源學(xué)導(dǎo)論、普通地質(zhì)學(xué)、測(cè)量與地圖學(xué)基礎(chǔ)、土壤學(xué)、土地資源學(xué)、水資源開發(fā)與利用、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境資源調(diào)查與評(píng)價(jià)、環(huán)境資源法規(guī)與管理、環(huán)境資源區(qū)劃與規(guī)劃、遙感概論、環(huán)境資源信息系統(tǒng)、植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)、環(huán)境資源分析與農(nóng)產(chǎn)品檢測(cè)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與修復(fù)技術(shù)。
相近專業(yè)：
環(huán)境科學(xué) 生態(tài)學(xué)
主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)
包括課程實(shí)習(xí)，畢業(yè)實(shí)習(xí)及論文等。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專明判業(yè)主要培養(yǎng)具備現(xiàn)代生物學(xué)和生態(tài)環(huán)境學(xué)，生態(tài)農(nóng)業(yè)資源遙感與信息技術(shù)的基本理論知識(shí)和為可持續(xù)發(fā)展提供技術(shù)保障的實(shí)踐能力，能在資源與環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域前沿承擔(dān)創(chuàng)新研究和管理的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。
專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理方面的基本理論和基本知識(shí)，受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及初步的教學(xué)、研究，高效和可持續(xù)利用資源、資源開發(fā)、有效保護(hù)環(huán)境，以及資源環(huán)境管理規(guī)劃的基本技能。
畢業(yè)生具備的專業(yè)知識(shí)與能力
1.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)；2.掌握資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本理論和基本方法；3.了解相近專業(yè)如地理科學(xué)、生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)和管理科學(xué)的一般原理和方法；
4.了解國(guó)家科學(xué)技術(shù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等政策，熟悉環(huán)境保護(hù)、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等有關(guān)政策和法規(guī)；5.了解資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展；6.掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；7.具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件，歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，撰寫論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《農(nóng)饑薯業(yè)生態(tài)學(xué)》、《環(huán)境毒理學(xué)》、《環(huán)境監(jiān)測(cè)與環(huán)境影響評(píng)價(jià)》、《環(huán)境資源遙感與環(huán)境信息學(xué)激肢改》、《環(huán)境土壤學(xué)》、《機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)》、《生物制劑的研究與開發(fā)》、《生物質(zhì)能工程》、《現(xiàn)代環(huán)境分析技術(shù)》、《植物保護(hù)學(xué)》
專業(yè)（技能）方向
專業(yè)（技能）方向
農(nóng)業(yè)類企業(yè)：肥料生產(chǎn)、技術(shù)開發(fā)、生物質(zhì)能開發(fā)； 食品類企業(yè)：綠色食品研發(fā)； *、事業(yè)類單位：資源保護(hù)、技術(shù)推廣、城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境監(jiān)測(cè)。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）
對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）
以上就是大學(xué)路整理的綠色科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景好 綠色科技能源專業(yè)就業(yè)方向相關(guān)內(nèi)容，想要了解更多信息，敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
全面禁止課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)？別誤解了，要整頓的是這類培訓(xùn)班
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大，在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此，有家長(zhǎng)呼吁：要全面禁止課
2021年08月03日 11:56
課外輔導(dǎo)真的能提高孩子高考成績(jī)嗎？
課外報(bào)班，每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法：“我家孩子數(shù)學(xué)不行，是不是得補(bǔ)補(bǔ)??？”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18
?中國(guó)父母在子女課外輔導(dǎo)上花了多少錢
課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng)，也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段，學(xué)校
2019年11月11日 22:19
全面禁止課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，你支持嗎？
有人說，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充，然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13
深度解讀：課外輔導(dǎo)1對(duì)1，在線課，小班課，大班課，家長(zhǎng)該如何選擇？
其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題，家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子，經(jīng)驗(yàn)非常有限，也不做教育方面的研究，所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08
我們?yōu)槭裁催x擇課外輔導(dǎo)？
教育培訓(xùn)行業(yè)，在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00
小升初沒考好，我的人生好像完蛋了
打開大學(xué)錄取通知書，是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的，在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡，每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14
小升初重塑了我的靈魂，還有肉體
不經(jīng)歷一次小升初，我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白，家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了，
2019年11月12日 13:05
小升初數(shù)學(xué)17條法則，做題一定會(huì)用到！
有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說，不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼，總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮，所
2019年11月12日 13:02
小升初最重要的能力，現(xiàn)在開始準(zhǔn)備一點(diǎn)也不晚！
今日寄語"讓孩子愛上閱讀，必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59
2024年全國(guó)學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作研討班舉辦
時(shí)間：2024年09月11日
諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主受聘為西湖大學(xué)首位名譽(yù)教授
時(shí)間：2024年11月01日
教育部：加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)科領(lǐng)軍教師培訓(xùn)，為基礎(chǔ)教育教學(xué)改革培育一批帶頭人
時(shí)間：2024年09月11日
習(xí)近平：促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)
時(shí)間：2024年11月01日
教育部：常態(tài)化規(guī)范社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園工作，充分保證教師從事主責(zé)主業(yè)
時(shí)間：2024年09月11日
2020年瀘州高考志愿填報(bào)時(shí)間,瀘州高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間：2024年06月25日
2020年德陽高考志愿填報(bào)時(shí)間,德陽高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間：2024年06月25日
2020年綿陽高考志愿填報(bào)時(shí)間,綿陽高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間：2024年06月25日
2020年廣元高考志愿填報(bào)時(shí)間,廣元高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間：2024年06月25日
2020年遂寧高考志愿填報(bào)時(shí)間,遂寧高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間：2024年06月25日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
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