林木專業(yè)就業(yè)前景 林業(yè)的就業(yè)方向

林業(yè)的就業(yè)方向

林業(yè)是指保護(hù)生態(tài)環(huán)境保持 生態(tài)平衡 ，培育和保護(hù)森林以取得木材和其他林產(chǎn)品、利用林木的自然特性以發(fā)揮防護(hù)作用的生產(chǎn)部門，是 國(guó)民經(jīng)濟(jì) 的重要組成部分之胡拍肢一。

林業(yè)技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣？

林業(yè)技術(shù)專業(yè)在所有 1099個(gè)專業(yè)中，就業(yè)排名第529；

林業(yè)技術(shù)專業(yè)在農(nóng)林牧漁58個(gè)專業(yè)中，就業(yè)排名第9；

林業(yè)技術(shù)專業(yè)在林業(yè)技術(shù)類14個(gè)專業(yè)中，就業(yè)排名第2。

就業(yè)方向： 林學(xué)專業(yè) 學(xué)生畢業(yè)后可在林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護(hù)等部門從事森林培育、森林資源保護(hù)、森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)的工作。林學(xué)專業(yè)就業(yè)崗位如景觀設(shè)計(jì)師、林業(yè)技術(shù)員、gis*經(jīng)理、技術(shù)支持、景觀工程師、苗圃技術(shù)員、*經(jīng)理、林業(yè)工程師、苗木 采購(gòu)員 、農(nóng)業(yè)儀器 *助理 、園藝園林景觀設(shè)計(jì)師、 技術(shù)支持工程師 等。

林學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

林學(xué)專業(yè)學(xué)生褲世畢業(yè)后可在林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護(hù)等部門從事森林培育、森林資源保護(hù)、森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)的工作林學(xué)專業(yè)就業(yè)崗位包括：景觀設(shè)計(jì)師、林業(yè)技術(shù)員、gis*經(jīng)理、技術(shù)支持、景觀工程師、苗圃技術(shù)員、*經(jīng)理、林業(yè)工程師、苗木采購(gòu)員、農(nóng)業(yè)儀器*助理、園藝園林景觀設(shè)計(jì)師、技術(shù)支持賀碼工程師等。、、

林學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

近年來(lái)，我縣林業(yè)工作認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市*及上級(jí)林業(yè)主管部門的工作部署，按照 可持續(xù)發(fā)展 的要求，進(jìn)行了一系列理論和實(shí)踐探索，形成了一系列林業(yè)工作方法，并取得了比較明顯的成效。但是還應(yīng)該看到，與現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展的要求相比，與群眾的愿望相比，我們的林業(yè)工作還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)，如集體林權(quán)制度配套改革有待于進(jìn)一步完善，經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境質(zhì)量、生態(tài)建設(shè)與森林經(jīng)營(yíng)等有待于進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)，山林糾紛調(diào)處和林區(qū)維穩(wěn)工作有待于進(jìn)一步改進(jìn)和提高。林學(xué)專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于農(nóng)學(xué)類中的森林資源類，其中森林資源類共4個(gè)專業(yè)，林學(xué)專業(yè)在森林資源類專業(yè)中排名第1，在整個(gè)農(nóng)學(xué)大類中排名第9位。截止到2013年12月24日，36823位林學(xué)專業(yè)畢業(yè)生中0-2年工資8999元。林學(xué)專業(yè)就業(yè)崗位最多的地區(qū)是北京。薪酬最高的地區(qū)是廣州。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，林學(xué)專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)有：1、北京、2、上海、3、廣州、4、成都、5、武漢、6、沈陽(yáng)、7、杭州、8、福州、9、臺(tái)州、10、昆明，平均薪酬在3832元。

培養(yǎng)要求

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)森林培育(包括經(jīng)濟(jì)林栽培)、林木遺傳育種、森林病蟲鼠害防治、野生植物資源開發(fā)與利用等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到林木良種選育、造林、森林資源調(diào)查規(guī)劃、森林病蟲鼠害防治與檢疫、林火管理及野生植物利用的基本訓(xùn)練，具有森林經(jīng)營(yíng)方案編制、森林培育、森林資源保護(hù)、森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)管理的`基本能力。

知識(shí)和能力

1．具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識(shí)；2．掌握林學(xué)、生物學(xué)、植物保護(hù)學(xué)、 環(huán)境科學(xué) 學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)；3．掌握土壤理化性質(zhì)分析、林木生理生化分析和森林資源調(diào)查、評(píng)價(jià)的方法，掌握林木良種選育、林木栽培撫育、森林病蟲鼠害防治和林特產(chǎn)品加工利用的技術(shù)；4．具有森林經(jīng)營(yíng)方案編制、森林培育、野生植物資源開發(fā)利用、森林資源監(jiān)測(cè)、森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)管理的基本能力；5．熟悉我國(guó)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展、森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)、森林資源保護(hù)和國(guó)土綠化的方針、政策和法規(guī)；6．了解國(guó)內(nèi)外林學(xué)學(xué)科理論前沿、生物工程技術(shù)應(yīng)用前景、林業(yè)科技發(fā)展趨勢(shì)以及林業(yè)生產(chǎn)發(fā)展動(dòng)態(tài)。

就業(yè)分析

林學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護(hù)等部門從事森林培育、森林資源保護(hù)、森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)的崗位工作。林學(xué)專業(yè)就業(yè)崗位包括：景觀設(shè)計(jì)師、林業(yè)技術(shù)員、GIS*經(jīng)理、技術(shù)支持、景觀工程師、苗圃技術(shù)員、*經(jīng)理、林業(yè)工程師、苗木采購(gòu)員、農(nóng)業(yè)儀器*助理、園藝 園林 景觀設(shè)計(jì)師、技術(shù)支持工程師等。

林學(xué)專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于農(nóng)學(xué)類中的森林資源類，其中森林資源類共4個(gè)專業(yè)，林學(xué)專業(yè)在森林資源類專業(yè)中排名第1，在整個(gè)農(nóng)學(xué)大類中排名第9位。 截止到 2013年12月24日，36823位林學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為 4249 元。林學(xué)專業(yè)就業(yè)崗位最多的地區(qū)是北京。薪酬最高的地區(qū)是廣州。

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林業(yè)技術(shù)專業(yè)就業(yè)前

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向苗圃林場(chǎng)，基層林業(yè)站，林業(yè)局，森林病蟲害防治檢疫等單位，從事育苗，造林，森林經(jīng)營(yíng)，森林保護(hù)，森林資源調(diào)查，規(guī)劃設(shè)計(jì)及營(yíng)林生困喚產(chǎn)等技術(shù)工作。

主要課程：包括森林植物、森林環(huán)境、森林培育、森林營(yíng)虛叢造技術(shù)、森林經(jīng)營(yíng)技術(shù)、森林調(diào)查技術(shù)、林業(yè)有害生物控制技術(shù)、林業(yè)政策與法規(guī)、林業(yè)實(shí)用文書寫作、林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、食用菌栽培技術(shù)等。

林業(yè)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好 職業(yè)道德 和人文素養(yǎng)，掌差尺櫻握種苗繁育、森林營(yíng)造、森林管護(hù)基本知識(shí)，具備種子生產(chǎn)、林木育苗、森林營(yíng)造、森林經(jīng)營(yíng)、森林病蟲害防治。

森林資源調(diào)查與監(jiān)測(cè)、林業(yè)生態(tài)工程管理和林業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)能力，從事種苗生產(chǎn)、森林營(yíng)造、森林經(jīng)營(yíng)、林地經(jīng)濟(jì)開發(fā)、森林資源管理、森林資源保護(hù)以及林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

林業(yè)的就業(yè)前景很好。

林學(xué)專業(yè) 就業(yè)前景主要在林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護(hù)等部門從事森林培育、銷源森林資源保護(hù)、景觀設(shè)計(jì)師、林業(yè)技術(shù)員、GIS*經(jīng)理、技術(shù)支持、景觀工程師、苗圃技術(shù)員、*經(jīng)理等工作。

林學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容

林學(xué)、森林族斗冊(cè)培育學(xué)、林木遺傳育種學(xué)、森林保護(hù)學(xué)、生物學(xué)、植物學(xué)、樹兆宏木學(xué)、樹木生理學(xué)、 生物化學(xué) 、氣象學(xué)、測(cè)量學(xué)、林木遺傳育種學(xué)、土壤學(xué)、森林昆蟲學(xué)、森林消防、林木 病理學(xué) 、森林生態(tài)學(xué)、森林種苗學(xué)、森林培育學(xué)、測(cè)樹學(xué)、測(cè)量學(xué)、森林資源經(jīng)營(yíng)管理、 3S技術(shù) 。

林業(yè)的就業(yè)前景十分看好，畢業(yè)生主要到林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護(hù)等部門從事森林培育、森林資源保護(hù)、森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)的工作。林業(yè)的就業(yè)前景十分看好，畢業(yè)生主要到林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護(hù)等部門從事森林培育、森林資源保護(hù)、森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)的工作。
具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識(shí);

掌握林學(xué)、生物學(xué)、植物保護(hù)學(xué)、環(huán)境科學(xué)學(xué)科的基本理論、基本知識(shí);

掌握土壤理化性質(zhì)分析、林木生理生化分析和森林資源調(diào)查、評(píng)價(jià)的方法，掌握林木良種選育、林木緩腔栽培撫育、森林病蟲鼠害巧陵防治和林特產(chǎn)品加工利用的技術(shù);

具有森林經(jīng)營(yíng)方案編制、森林培育、野生植物資源開發(fā)利用擾寬衫、森林資源監(jiān)測(cè)、森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)管理的基本能力;

林學(xué)專業(yè)就業(yè)前景較好。

畢業(yè)生適合在農(nóng)業(yè)、林業(yè)、城鎮(zhèn)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、旅游、檢疫、科研、教育等相關(guān)*部門、企事業(yè)單位從事行政管理，在森林培育、森林資源規(guī)劃與管理、城市橡遲卜綠化與養(yǎng)護(hù)、城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)。

種子品質(zhì)檢驗(yàn)、植物資源開發(fā)與利用、經(jīng)濟(jì)林培旦慶育與加工利用、林木良種基地建設(shè)、病蟲害防治與檢疫、遙感影像處理、地理信息系統(tǒng)應(yīng)用、測(cè)繪等等方面從事技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)服務(wù)等工作 。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)的逐步深入，像園林綠化、養(yǎng)護(hù)、花卉栽培、苗木繁育等崗位也在大量增加，那么對(duì)林學(xué)專業(yè)人才的需要將不斷增加。生態(tài)文明建設(shè)作為國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，為保護(hù)好森林資源，社會(huì)對(duì)林學(xué)專業(yè)人才的需要也不斷增加。

林學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介

林學(xué)專業(yè)是一門中國(guó)普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬林學(xué)類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位。1993年，林學(xué)專業(yè)正式出現(xiàn)于《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》中。

林學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備城市景觀規(guī)劃與設(shè)計(jì)、園林景觀工程施工建設(shè)、園林植物應(yīng)用、風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃與管理等方面的知識(shí)，能在城市建設(shè)、園林行業(yè)主管部門、園林設(shè)計(jì)或工程公司。

風(fēng)景名勝區(qū)等從事城市景觀設(shè)計(jì)與建設(shè)、風(fēng)景區(qū)、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護(hù)及管理的高級(jí)工程技術(shù)人才。

以上內(nèi)容參考梁穗 百度百科-林學(xué)