今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了學(xué)物理專業(yè)就業(yè)前景 物理系就業(yè)前景如何?,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
物理學(xué)茄哪專業(yè) 就業(yè)前景和就業(yè)方向如下:
就業(yè)前景:
物理學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景相當(dāng)好;本專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可到高校從事教學(xué)工作,或是到研究所從事理論研究、實(shí)驗(yàn)研究和技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用工作;另外還可以到企業(yè)中從事 材料科學(xué)與工程 、電子信息技術(shù)等領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)及應(yīng)用研究工作。
就業(yè)方向:
畢業(yè)后的發(fā)展前景還是不錯(cuò)迅橋的。物理學(xué)專業(yè)畢業(yè)后選擇的就業(yè)行業(yè)TOP3為電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件、通信/電信/ 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備 ,其中選擇NO.1的行業(yè)的為電子技術(shù),占比達(dá)到2.9%。
物理學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生,從事職位最多的TOP3為教師、銷顫昌碼售、質(zhì)量檢測(cè),占比分別達(dá)到10%、4.9%、3.2%。除此之外,軟件開發(fā)工程師、項(xiàng)目經(jīng)理、 工藝工程師 、工程監(jiān)理、物理教師、市場(chǎng)、軟件檢測(cè)這7個(gè)職位成功入選物理學(xué)專業(yè)從事職位TOP10。
物理學(xué)專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向如下:
物理學(xué)就業(yè)方向廣闊,前景良好。
1.學(xué)術(shù)界崗位。
學(xué)術(shù)界是物理學(xué)畢業(yè)生最常見的就業(yè)方向之一。在大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)等單位從事科研或講授課程等工作。隨著國(guó)內(nèi)外科研經(jīng)費(fèi)和政策扶持的不斷加大,學(xué)術(shù)界也成為越來(lái)越受歡迎的選擇。
2.行業(yè)崗位。
物理學(xué)在工程、科技、*等行業(yè)具有廣泛應(yīng)用。相關(guān)的行業(yè)崗位包括光學(xué)、通信、計(jì)算機(jī)硬件、半導(dǎo)體電子、醫(yī)療器械等。此外,在金融、保險(xiǎn)和咨詢等服務(wù)性行業(yè)也需要高水平的數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí),物理學(xué)專業(yè)人才也有一定的競(jìng)爭(zhēng)力。
3.研究生及進(jìn)修學(xué)習(xí)。
物理學(xué)碩士和博士學(xué)位是進(jìn)入學(xué)術(shù)界和科研機(jī)構(gòu)的必備條件。此外,通過(guò)進(jìn)修學(xué)習(xí)可以提升物理學(xué)知識(shí)和實(shí)踐能力,開拓新的職業(yè)發(fā)展方向。
4.創(chuàng)業(yè)。
物理學(xué)專業(yè)人才具有解決問(wèn)題和創(chuàng)新能力,能夠開發(fā)新技術(shù)和新產(chǎn)品。因此,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)有前途的選擇,可以通過(guò)自主創(chuàng)業(yè)或加入初神簡(jiǎn)創(chuàng)企業(yè)來(lái)實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展。
擴(kuò)展資料:
物理是普通高校本科專業(yè),是一門物理專業(yè)?;緦W(xué)制為四年,授予理學(xué)學(xué)位。物理專業(yè)培養(yǎng)掌握物理學(xué)的基本理論和方法,具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)游豎褲技能,能夠從事物理學(xué)或相關(guān)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的科學(xué)研究、教學(xué)、技術(shù)及相關(guān)管理工作的高級(jí)專業(yè)人才。
物理學(xué)是一種自然科學(xué),注重于研究物質(zhì)、能量、空間、時(shí)間,尤其是它們各自的性質(zhì)與彼此之間的相互關(guān)系。物理學(xué)是關(guān)于大自然規(guī)律的知識(shí);更廣義地說(shuō),物理學(xué)探索分析大自然所發(fā)生的現(xiàn)象,以了解其規(guī)則。
物理學(xué)是人們對(duì)無(wú)生命自然界中物質(zhì)的轉(zhuǎn)變的知識(shí)做出規(guī)律性的總結(jié)。這種運(yùn)動(dòng)和轉(zhuǎn)變應(yīng)有兩種。一纖坦是早期人們通過(guò)感官視覺(jué)的延伸,二是近代人們通過(guò)發(fā)明創(chuàng)造供觀察測(cè)量用的科學(xué)儀器,實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)果,間接認(rèn)識(shí)物質(zhì)內(nèi)部組成建立在的基礎(chǔ)上。
物理系就業(yè)前景很廣。
物理學(xué)專業(yè)有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)性,畢業(yè)生既具有從事基礎(chǔ)科學(xué)研昌迅究的基礎(chǔ)知識(shí),也具有在應(yīng)用物理技術(shù)、電子信息技術(shù)等領(lǐng)域從事高科技開發(fā)的實(shí)際業(yè)務(wù)能力,適合在工業(yè)、交通、郵電、金融;商業(yè)等行業(yè)從事科技開發(fā)、生產(chǎn)和管理工作。
物理學(xué)專業(yè)學(xué)生所特有的專業(yè)素養(yǎng),使他們具有持久的專業(yè)發(fā)展后勁和較強(qiáng)的開拓能力,因而深受社會(huì)各界的歡迎。
起步與發(fā)展
我國(guó)物理學(xué)起步比較晚,物理學(xué)本科教育起始于1913年,這一年,北京大學(xué)開設(shè)物理學(xué)門,中國(guó)物理學(xué)本科教育從此開始。新世紀(jì)以來(lái),很多大學(xué)的物理系都被改為物理學(xué)院、物理與機(jī)電學(xué)院等。課程設(shè)置與培養(yǎng)目標(biāo)也有很大進(jìn)步。
大學(xué)物理系一般由物理學(xué)相關(guān)學(xué)科、核物理、地球地理物理、大氣物理、天文、耐畢此重離子、電、磁數(shù)談、光等組成,有些大學(xué)還包括機(jī)械類。
1物理學(xué)專業(yè)就業(yè)前景
物理學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景相當(dāng)好;本專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可到高校從事教學(xué)工作,或是到研究所從事理論研究、實(shí)驗(yàn)唯如研究和技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用工作;物理學(xué)專業(yè)學(xué)生還可以到企業(yè)中從事材料科學(xué)與工程、電子信息技術(shù)等領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)及應(yīng)用研究工作。
物理學(xué)專業(yè)從業(yè)方向有初中教師、考研、科研人員、公務(wù)員、大學(xué)教師、軟件工程師、高中教師、事業(yè)單位人員等。物理學(xué)專業(yè)畢業(yè)主要在高校、國(guó)防部門、科研機(jī)構(gòu)等從事教學(xué)研究及相關(guān)科研管理工作。
物理學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)范圍很廣,畢業(yè)可以進(jìn)入到以物理為基礎(chǔ)的學(xué)科領(lǐng)域,如信息、能源、航天、軍工、材料、交通、經(jīng)濟(jì)、生命科學(xué)等。
物理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生具有較扎實(shí)的理論基礎(chǔ),很多同學(xué)會(huì)選擇考研或出國(guó)深造,深造的專業(yè)大部分為物理學(xué)相關(guān)專業(yè)。國(guó)內(nèi)考研,物理有許多課程是其他專業(yè)的主干學(xué)科或考試科目,物理學(xué)專業(yè)考研率很高,這也是物理學(xué)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)所在。
2物理學(xué)專業(yè)對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo):
物理學(xué)專業(yè)是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬物理學(xué)類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予理學(xué)學(xué)位。物理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)掌握物理學(xué)的基本理論與方法,具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)技能,能在物理學(xué)或相關(guān)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中從事科研、教學(xué)、技術(shù)和相關(guān)的管理工作的高級(jí)專門人才。
物理學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)目標(biāo),主要是為從事物理學(xué)及相關(guān)學(xué)科前沿問(wèn)題研究和教學(xué)的專業(yè)人才打下基礎(chǔ),
物理學(xué)專業(yè)同時(shí)也培養(yǎng)能夠?qū)⑽锢韺W(xué)應(yīng)用于現(xiàn)代高新技術(shù)和社會(huì)各領(lǐng)域的復(fù)合應(yīng)用型人才。經(jīng)過(guò)物理學(xué)本科階段的專業(yè)學(xué)習(xí)和訓(xùn)螞嫌練,物理學(xué)專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備在物理學(xué)及相關(guān)學(xué)科進(jìn)一步深造的基礎(chǔ),或滿足教學(xué)、科研、技術(shù)開發(fā)以及管理等方面工作的要求。
物理學(xué)專業(yè)所培養(yǎng)的本科人才應(yīng)具備良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和數(shù)值計(jì)算能力,掌握物理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能;接受科學(xué)思維和物理學(xué)研究方法的訓(xùn)練,物理學(xué)悶山手專業(yè)學(xué)生具有良好的科學(xué)精神、科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)作風(fēng)和創(chuàng)新意識(shí);具備一定的獨(dú)立獲取知識(shí)的能力、實(shí)踐能力、研究能力或新技術(shù)開發(fā)能力。
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