今天,大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)畢業(yè)就業(yè)方向
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的就業(yè)方向,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的改襪絕,德、智、體全面發(fā)展,具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像必備的基本理論知識(shí)和基本技能。
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)就業(yè)方向是:
1、醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)就業(yè)前景很好,畢業(yè)生主要從事 臨床醫(yī)學(xué) 影像診斷或 放射治療 工作或醫(yī)學(xué)教育及醫(yī)學(xué)科研工作,也可到醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)蠢乎影像診斷、介入放射學(xué)、核醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面的工作。
2、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要崗位為:b超醫(yī)生、 軟件實(shí)施工程師 、b超醫(yī)師、放射科醫(yī)生、放射科醫(yī)師、臨床醫(yī)學(xué) 臨床藥學(xué) 醫(yī)學(xué)影像學(xué)和護(hù)理學(xué)應(yīng)往屆畢業(yè)生、售前工程師、健掘檔殲管中心醫(yī)生、彩超醫(yī)生、放射科技師、物理師、超聲科等。
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的主要課程有:
《基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)》、《臨床醫(yī)學(xué)判沖》、《醫(yī)學(xué)影像學(xué)》、《影像設(shè)備結(jié)構(gòu)與維修》、《醫(yī)學(xué)成像技術(shù)》、《攝影學(xué)》、 《影像診斷學(xué)》 、《介入放射學(xué)》、《影像物理》、《超聲診斷》等 。
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)本科就業(yè)前景
本專業(yè)的就業(yè)前景不錯(cuò),醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面的工作。
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)本科學(xué)習(xí)課程
物理學(xué)、電子學(xué)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)原理與接口、影像設(shè)備結(jié)構(gòu)與維修、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)、攝影學(xué)、人體 解剖學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、影像診斷學(xué)、介入放射學(xué)、影像物理、超聲診斷、放射診斷、核素診斷、核醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像解剖學(xué)、腫瘤放療治療學(xué)、B超診斷學(xué)。
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)本科培養(yǎng)目標(biāo)與要求
本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)及能力,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)本科必備能力
能夠掌握常見病、多發(fā)病診療的基礎(chǔ)知識(shí);掌握醫(yī)學(xué)影像專業(yè)的基本理論和基本技能;掌握介入治療和放射治療的一般原理,培養(yǎng)學(xué)生具有獨(dú)立自學(xué)、獨(dú)立思考和從事本專業(yè)技術(shù)工作的實(shí)際能力。畢業(yè)后能夠從事醫(yī)學(xué)影像檢查和介入、放射治療工作。
畢業(yè)生可在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及醫(yī)療器械的生產(chǎn)或經(jīng)營(yíng)單位從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)及放射技術(shù)工核姿作,如:上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬仁濟(jì)醫(yī)院、上海兒童醫(yī)學(xué)中心影像科、上海第二軍醫(yī)大學(xué)附屬長(zhǎng)海醫(yī)院放射科、*411醫(yī)院放射科、上海聯(lián)影醫(yī)療設(shè)備有限公司、上海西門子醫(yī)療器械有限公司等。
就業(yè)崗位:
①醫(yī)學(xué)成像技術(shù)崗位,在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)第一線從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)工作;
②醫(yī)學(xué)影像設(shè)備管理崗位,在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事大型醫(yī)學(xué)影像設(shè)備維護(hù)與管理工作;
③好旦影像設(shè)備應(yīng)用服務(wù)崗位,在醫(yī)學(xué)影像設(shè)備生產(chǎn)或經(jīng)營(yíng)公司從事應(yīng)用培訓(xùn)、技術(shù)支持等應(yīng)用服務(wù)類工作。
其他就業(yè)崗位:
醫(yī)療器械營(yíng)銷、醫(yī)療器械注冊(cè)監(jiān)管。
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向主野吵要在醫(yī)療、新能源、美容等行業(yè)。
醫(yī)療、新能源、美容具體工作如下:
1、醫(yī)療、護(hù)理、衛(wèi)生。
2、新能源。
3、美容、保健。
4、教育、培訓(xùn)、院校。
5、醫(yī)療設(shè)備、器械。
還可以從事以下崗位:放射科醫(yī)生、B超醫(yī)生、項(xiàng)目技術(shù)員。
具體崗位如下:
1、放射科醫(yī)生。
2、b超醫(yī)生。
3、項(xiàng)目技術(shù)員。
4、醫(yī)學(xué)影像學(xué)。
5、超聲科醫(yī)生。
本大學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí),接受常規(guī)放射
學(xué)、CT、核磁共振、超聲醫(yī)學(xué)、DSA、核醫(yī)學(xué)等操作技能的基本訓(xùn)練,具有以影像診斷學(xué)和介
入醫(yī)學(xué)作為手段,進(jìn)行診治疾病的能力。
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)技能:
1、掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、電子學(xué)的基本理論、基本知識(shí)。
2、掌握醫(yī)學(xué)影像學(xué)范疇內(nèi)各項(xiàng)技術(shù)(包括常規(guī)放射學(xué)、CT、核磁共振、DSA、超聲醫(yī)學(xué)、核
醫(yī)學(xué)、介入醫(yī)學(xué)等)及計(jì)算機(jī)的基本理論和操作技能。
3、具有運(yùn)用各種影像診斷技術(shù)進(jìn)行疾病診斷的能力。
4、熟悉有關(guān)放射防護(hù)的方針、政策和方法,熟悉相關(guān)的醫(yī)學(xué)倫理學(xué)。
5、了解醫(yī)學(xué)影像學(xué)各專業(yè)分支的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)。頌早侍
6、掌握文獻(xiàn)檢睜穗索、資料查詢、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
以上就是大學(xué)路整理的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)畢業(yè)就業(yè)方向 醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的就業(yè)方向相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年07月28日 23:01每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年08月07日 16:08每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年08月11日 05:43每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年08月13日 14:07衛(wèi)校是衛(wèi)生學(xué)校的簡(jiǎn)稱,衛(wèi)校屬于中職院校,培養(yǎng)醫(yī)學(xué)類專業(yè)的初級(jí)型人才,主要教學(xué)生一些理論知識(shí)和實(shí)際操作
2021年08月24日 16:17每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年08月31日 09:06每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年09月01日 16:44每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年09月10日 08:16每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年09月11日 15:53每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等
2021年09月14日 07:312024年全國(guó)學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作研討班舉辦
時(shí)間:2024年09月11日諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主受聘為西湖大學(xué)首位名譽(yù)教授
時(shí)間:2024年11月01日教育部:加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)科領(lǐng)軍教師培訓(xùn),為基礎(chǔ)教育教學(xué)改革培育一批帶頭人
時(shí)間:2024年09月11日習(xí)近平:促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)
時(shí)間:2024年11月01日教育部:常態(tài)化規(guī)范社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園工作,充分保證教師從事主責(zé)主業(yè)
時(shí)間:2024年09月11日2020年瀘州高考志愿填報(bào)時(shí)間,瀘州高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年德陽(yáng)高考志愿填報(bào)時(shí)間,德陽(yáng)高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)時(shí)間,綿陽(yáng)高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報(bào)時(shí)間,廣元高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報(bào)時(shí)間,遂寧高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品