如何讓孩子找到自信心？讓孩子自信的28個(gè)方法

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考，考生總是有很多困惑，什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名？高考體檢對(duì)報(bào)考專(zhuān)業(yè)有什么影響？什么時(shí)候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了如何讓孩子找到自信心？讓孩子自信的28個(gè)方法相關(guān)信息，供考生參考，一起來(lái)看一下吧

自信心處信方法 　　孩子的自信心是從小養(yǎng)成的，同時(shí)父母的潛移默化也起到很大的作用，因此培養(yǎng)和提升孩子的自信心需要掌握方法，過(guò)分的溺愛(ài)和打壓只會(huì)讓孩子的自信逐漸消失。那么如何讓孩子找到自信？下面課外輔導(dǎo)網(wǎng)小編為大家整分享：讓孩子自信的28個(gè)方法，快快get起來(lái)吧！
　　
　　一、如何提高孩子的自信心
　　01、認(rèn)真對(duì)待孩子的要求。當(dāng)他在*里滿(mǎn)懷期望地提出：“媽媽?zhuān)鳂I(yè)有道題不會(huì)做?！蹦阍谕饷嬉粫r(shí)不能輔導(dǎo)他，告訴他具體時(shí)間：“你先自己想想，等媽媽回到家給你講解，好嗎？”經(jīng)常忽視孩子的需要，會(huì)讓他因不被重視而失去信心。
　　02、周末帶孩子出游，征求他的意見(jiàn)。但不要問(wèn)“你想去哪里”，而是這樣問(wèn)：“你想去動(dòng)物園還是水族館？”，給他選擇的范圍，讓他自己做出選擇，會(huì)增添對(duì)自己的信心。
　　03、孩子犯錯(cuò)誤時(shí)不要嘲笑他，換個(gè)時(shí)間再教他。不要當(dāng)眾指出，或者當(dāng)時(shí)刻意強(qiáng)調(diào)。
　　04、孩子提出問(wèn)題，耐心傾聽(tīng)。如果你回答不了，老實(shí)告訴他。讓他知道任何人都有做不到的事情，打消他對(duì)別人的敬畏心理，從而增加自信。
　　05、用商量的口氣讓孩子做力所能及的事情。比如“給媽媽倒杯水，好嗎？”讓孩子知道被人需要，是提高他自信心的最好方法。
　　06、讓孩子在家中最醒目的墻面上張貼他的涂鴉之作。在柜子上為孩子做個(gè)陳列架，陳列他的獎(jiǎng)狀、小*。榮譽(yù)感最能激發(fā)孩子的自信心。
　　07、給孩子一個(gè)房間，沒(méi)有條件的，可以給他房間的一部分，讓他有一個(gè)自由玩耍、不受束縛的小天地。因?yàn)閾碛凶约旱摹邦I(lǐng)地”的他心中充滿(mǎn)驕傲感，這會(huì)讓他平添自信。
　　08、媽媽的寬容是培養(yǎng)孩子自信的土壤。不要總是因?yàn)楹⒆臃块g里或者桌面上很亂去責(zé)備孩子，而是教他自己收拾散落的物品，并且跟他一起做。
　　09、總是拿比他強(qiáng)的孩子和他比較，最能挫敗孩子的自信。不對(duì)孩子說(shuō)：“鄰居家的孩子都會(huì)了，你怎么還不會(huì)！”哪怕他真的比別的孩子差。
　　10、逐漸讓孩子自己掌握零用錢(qián)，讓他當(dāng)家，會(huì)增加他生活的自信心。帶孩子去超市，把待付款交到他手里，嘗試讓孩子去算帳，并讓他把錢(qián)交給收銀員。
　　11、孩子的意見(jiàn)被尊重是他自信的開(kāi)始。給孩子購(gòu)*衣物，讓孩子自己挑選顏色和款式。也許他選的顏色你并不喜歡，但不要否定他的眼光。
　　12、平等的相處和交流是給他自信的階梯。和孩子一起看他喜歡的動(dòng)畫(huà)片，和他討論喜歡的人物和臺(tái)詞，對(duì)他的觀點(diǎn)表示感興趣。
　　13、孩子的自信來(lái)自于每件小事中你對(duì)他的認(rèn)可。讓孩子獨(dú)立清洗自己的小襪子、小手帕，哪怕洗不干凈。
　　14、鍛煉他敢于從容登臺(tái)表演，就是鍛煉他的自信心。當(dāng)孩子表演背詩(shī)、講故事和唱歌的時(shí)候，給他打拍子，表示應(yīng)和。
　　15、培養(yǎng)他的社交能力其實(shí)就是在培養(yǎng)他的自信心。讓孩子接近陌生小朋友，積極鼓勵(lì)他與各種年齡的人自由交往。
　　16、讓他養(yǎng)成按計(jì)劃做事情的習(xí)慣。做事胸有成竹，做人才能充滿(mǎn)自信。幫助孩子擬訂詳細(xì)計(jì)劃，并提醒他執(zhí)行。比如幫孩子制訂練琴計(jì)劃，制訂計(jì)劃時(shí)和他協(xié)商時(shí)間。當(dāng)他忘了時(shí)，及時(shí)提醒他“孩子，我們現(xiàn)在該練琴了，對(duì)吧？” 讓他養(yǎng)成按計(jì)劃做事情的習(xí)慣。
　　17、孩子喜歡探索他感興趣的東西，你制止他的興趣，也就挫傷了他探索的信心。孩子玩可樂(lè)瓶、鞋盒等各種廢棄物，不要武斷制止他。
　　18、戰(zhàn)勝困難可以讓他自信倍增。孩子在拼七巧板時(shí)遇到困難，要鼓勵(lì)孩子自己想辦法，解決這些困難。實(shí)在想不出辦法時(shí)，你可以側(cè)面指點(diǎn)。
　　19、和孩子相處時(shí)，經(jīng)常尋找值得贊許的具體理由，用贊許的語(yǔ)言鼓勵(lì)他，但不要空洞地表?yè)P(yáng)孩子?？梢哉f(shuō)：“孩子今天的作業(yè)全做對(duì)了，有進(jìn)步嘛?！辈灰f(shuō)：“孩子你真聰明，媽媽好喜歡你?！本唧w的稱(chēng)贊給他自信，空洞的表?yè)P(yáng)會(huì)讓他自大。
　　20、你的失信讓他失去自信，也失去對(duì)你的信任。本來(lái)并不想帶他去麥當(dāng)勞，卻隨口答應(yīng)他去，承諾了卻不去實(shí)現(xiàn)。
　　21、幫助孩子發(fā)揮個(gè)性中積極的方面，讓他成為有個(gè)性的人。孩子是急性子，就鍛煉他做事的速度；是慢性子，就鍛煉他的條理性。強(qiáng)迫他改變秉性會(huì)讓你對(duì)他失去信心，更讓他失去自信。
　　22、教他從小認(rèn)可自己的長(zhǎng)相。比如告訴他雖然他不是大眼睛，但小眼睛只要有神就很好看。很多不自信往往源于對(duì)自己相貌的不認(rèn)可。
　　23、讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的才干和能力，他才會(huì)更有自信。向孩子提供書(shū)籍和材料，支持他干自己夢(mèng)想做的事。
　　24、生活能自理的孩子才能在沒(méi)有依靠的處境中充滿(mǎn)自信。盡量讓孩子在生活中脫離依賴(lài)。上學(xué)要準(zhǔn)時(shí)，爭(zhēng)取讓鬧鐘叫醒他而不是媽媽一遍遍地呼喚。
　　25、見(jiàn)多識(shí)廣才能自信倍增。讓孩子從小學(xué)會(huì)游山玩水。帶孩子旅游時(shí)多給他講述所遇到的動(dòng)物、植物、地理，典故等各種知識(shí)。
　　26、不用辱罵來(lái)懲罰孩子的過(guò)錯(cuò)。辱罵不僅打擊孩子的自信，還讓孩子產(chǎn)生逆反心理。
　　27、孩子遭遇挫折，用緩和的語(yǔ)氣同他一起分析這次經(jīng)歷，下次就不會(huì)有同樣的錯(cuò)誤。重新鼓起他的自信心，尤其重要。
　　28、父母遵循合理的行為標(biāo)準(zhǔn)，做受人尊敬的人。父母在社會(huì)中不受人尊重，最損傷孩子的自信心。
　　這樣的父母會(huì)毀掉孩子自信
　　一、為孩子設(shè)立不適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)
　　許多父母都秉承著不讓孩子輸在起跑線上的原則去培養(yǎng)孩子，他們通常對(duì)于孩子有過(guò)高的期望。所以在生活中，他們也會(huì)對(duì)孩子嚴(yán)格要求。但是對(duì)于孩子而言，在一種逼迫下去做自己不喜歡做的事情或者自己不擅長(zhǎng)的事情，其實(shí)是很痛苦。如果做得不好，父母不滿(mǎn)，孩子的自信心也受損。孩子的未來(lái)不僅僅是父母的，更是孩子自己的孩子，是父母的希望，但是絕對(duì)不是父母的傀儡。
　　因此，父母不要一味按自己的夢(mèng)想或者意愿給孩子設(shè)立過(guò)高的目標(biāo)，而是要以一顆平常心去對(duì)待孩子的成長(zhǎng)。當(dāng)然，提倡順其自然，并不是讓父母對(duì)孩子徹底撒手，對(duì)孩子的事情都不聞不問(wèn)，而是要父母根據(jù)具體的情況或者具體的問(wèn)題做出合理的決定。
　　二.經(jīng)常拿別人家的孩子比較
　　“你看看別人家的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，成績(jī)優(yōu)異、聽(tīng)話懂事，我給你花錢(qián)穿好的、用好的、供好的，各種補(bǔ)習(xí)班、興趣班上著，怎么你還給我處處丟人？”像這樣類(lèi)似的“家長(zhǎng)式罵街”你一定沒(méi)少撞見(jiàn)過(guò)，大人一貫爆發(fā)式地清理完體內(nèi)的怨氣后，一般是沒(méi)有意愿再去向內(nèi)傾聽(tīng)孩子肚里的垃圾，次數(shù)多了，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子也就養(yǎng)成了哭哭結(jié)束，擦干眼淚繼續(xù)迎接次日朝陽(yáng)的“好習(xí)慣”。
　　我們中國(guó)的父母對(duì)于孩子的贊美是很吝嗇的，而攀比心卻非常嚴(yán)重。總是拿孩子身上的弱項(xiàng)和別人家孩子的強(qiáng)項(xiàng)去比。這樣久而久之，孩子就會(huì)認(rèn)為，我真的什么都不如別人，這對(duì)孩子的自信心會(huì)造成非常大的影響。優(yōu)秀的父母不論何時(shí)都在以身作則；相反，那些只要求孩子優(yōu)秀的父母卻總愛(ài)用“高昂的宣泄”表達(dá)自己。
　　三、消極情緒的家長(zhǎng)
　　孩子被批評(píng)了，在班級(jí)里或是在家里受傷害了。假如這種消極情緒連續(xù)21天，就會(huì)形成穩(wěn)定的情緒狀態(tài)。他的體內(nèi)不是分泌良性的激素，而是惡習(xí)性的激素，這使孩子身體發(fā)育受到極大的限制。當(dāng)一個(gè)人極端消極時(shí)，他看待這個(gè)世界的視角就極端消極。
　　父母要引發(fā)孩子的良性情緒，樂(lè)觀、向上、快樂(lè)、……人生來(lái)都是追求快樂(lè)，逃避痛苦的。如果你的孩子總是從痛苦的角度去感受世界，那他的人生就太悲慘了！
　　四、過(guò)分保護(hù)孩子的父母
　　多少父母在不知不覺(jué)當(dāng)中，以愛(ài)與保護(hù)之名，對(duì)孩子漸漸形成太多的干預(yù)，甚至阻止孩子完成他們力所能及的任務(wù)。與其說(shuō)父母對(duì)孩子的保護(hù)過(guò)于偏激、程度超出正常范圍，不如說(shuō)父母會(huì)因?yàn)閷?duì)孩子的教導(dǎo)而出現(xiàn)反應(yīng)過(guò)激的狀況。
　　一個(gè)孩子到十幾歲時(shí)，什么也不會(huì)做，為了防止別人看不起，他說(shuō)他不愿意做。這是從自卑轉(zhuǎn)變成自負(fù)。所以我們堅(jiān)持孩子能做的事情絕對(duì)讓他自己完成。這一點(diǎn)是牢不可破的。



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