合肥護理專業(yè)的院校排名 合肥公辦護理學校有哪些

合肥的高等教育學校共有47所，其中有2所開設有護理學專業(yè)，且均設有?？啤⒈究谱o理學專業(yè)： 1.安徽中醫(yī)學院 本科護理學專業(yè) 學制四年 授醫(yī)學學士學位 培養(yǎng)目標 通過系統(tǒng)學習現(xiàn)代護理知識和相關醫(yī)學、人文社科等理論，培養(yǎng)掌握現(xiàn)代護理學基本理論、基本知識、基本技能，勝任中西醫(yī)臨床各科護理和整體護理，并具有醫(yī)療管理能力和一般診療技能的高級專門人才。本專業(yè)注重科研和管理能力的培養(yǎng)，突出中醫(yī)護理、社區(qū)護理的特色，具有較強的社會適應性，就業(yè)渠道寬廣。 培養(yǎng)模式 理論教學與實踐教學相結合。在學習護理學和醫(yī)學的相關專業(yè)平臺課程基礎上，前期一致，后期分化出臨床護理方向和涉外護理方向，注重加強專業(yè)方向課程學習和英語能力的培養(yǎng)。 主要課程 1、專業(yè)平臺課程 正常人體解剖學、生理學、藥理學、診斷學基礎、護理學基礎、人際溝通、護理管理學等。 2、專業(yè)方向課程 (1)臨床護理方向 內科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急救護理學、精神病護理 學、老年病護理學、社區(qū)護理學、中醫(yī)護理學等。 (2)涉外護理方向 內科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急救護理學、精神病護理 學、老年病護理學、英語閱讀、英語聽力、英語口語、護理專業(yè)英語等。 就業(yè)去向 在各級各類醫(yī)療單位、教學單位、科研機構，從事護理臨床、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研等工作。涉外護理方向的畢業(yè)生除從事以上工作外，如有去國外就業(yè)機會，可申請參加國際護士資格考試。 專科專業(yè)： 護理學專業(yè) 學制三年 培養(yǎng)目標 培養(yǎng)掌握中西醫(yī)護理學基本理論、基本知識、基本技能，能熟練地對臨床常見病、多發(fā)病進行護理，勝任中、西醫(yī)臨床各科護理和社區(qū)護理，并具有醫(yī)療管理能力和一般診療技能的專門護理人才。 主要課程 正常人體解剖學、生理學、藥理學、診斷學基礎、護理學基礎、中醫(yī)護理學、內科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、人際溝通等。 就業(yè)去向 在各級中醫(yī)醫(yī)院、綜合性醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)療機構以及商業(yè)保健機構等從事臨床各科護理工作。 具體參考招生專業(yè) http://210.45.16.9/635789/index.asp?xAction=xReadNews&NewsID=89 2.安徽醫(yī)科大學 本科專業(yè)：護理學 本專業(yè)學制五年，畢業(yè)后授醫(yī)學學士學位。培養(yǎng)適應護理事業(yè)發(fā)展需要的，具有良好的道德修養(yǎng)，健康的身心素質，創(chuàng)新的人格品質和思維，可持續(xù)發(fā)展的基本護理理論知識及較強的臨床護理實踐能力，能從事現(xiàn)代醫(yī)院的臨床護理、護理管理、護理教學、護理科研和社區(qū)預防保健服務的高等護理人才。畢業(yè)生就業(yè)方向主要為醫(yī)院、學校、社區(qū)醫(yī)療服務機構的臨床護理、預防保健、教學、科研、管理工作。 本專業(yè)主要開設人文科學、醫(yī)學基礎、預防保健、護理學基礎、臨床專科護理、護理管理、護理科研等40余門課程及其他選修課程。實習一年。 ?？茖I(yè)：護理學（?？疲?學制：3年 具體可參見安徽醫(yī)科大學招生信息網(wǎng) /china/index.asp 就這兩所大學而言，一個是學院，一個是大學，從辦校規(guī)模、師資力量看，首選安徽醫(yī)科大學。單從護理學專業(yè)看，選擇醫(yī)科大學相對給自己的視野更廣些，因為醫(yī)科大學與科大、工大比較近，圖書館資源是一個不可多得的財富，如果你立志學術發(fā)展，可選擇醫(yī)大。當然，中醫(yī)學院也有自己的優(yōu)勢,這里就不多說了。

合肥護理專業(yè)學校有哪些介紹如下：

安徽中醫(yī)學院和安徽醫(yī)科大學。

肥的高等教育學校共有47所，其中有2所開設有護理學專業(yè)，且均設有?？啤⒈究谱o理學專業(yè)：安徽中醫(yī)學院和安徽醫(yī)科大學。分別介紹如下：

1、安徽中醫(yī)學院：注重科研和管理能力的培養(yǎng)，突出中醫(yī)護理、社區(qū)護理的特色，具有較強的社會適應性，就業(yè)渠道寬廣。理論教學與實踐教學相結合。在學習護理學和醫(yī)學的相關專業(yè)平臺課程基礎上，前期一致，后期分化出臨床護理方向和涉外護理方向，注重加強專業(yè)方向課程學習和英語能力的培養(yǎng)；

師資力量：截至2022年6月，學校現(xiàn)有教職工4474人，其中副高以上職稱人員961人。有國醫(yī)大師3人，岐黃學者1人，全國名中醫(yī)4人，青年岐黃學者2人，皖江學者1人，青年皖江學者3人，省特支計劃創(chuàng)新領軍人才9人，省杰青5人，省優(yōu)青2人。

國家名老中醫(yī)學術經(jīng)驗項目指導教師56人，享受國務院特殊津貼27人、省*特殊津貼12人，安徽省領軍人才團隊3個，省“115”產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新團隊8個。有博士生導師93人，碩士生導師782人。有2個國家級教學團隊，26個省級教學團隊。

2、安徽醫(yī)科大學：培養(yǎng)適應護理事業(yè)發(fā)展需要的，具有良好的道德修養(yǎng)，健康的身心素質，創(chuàng)新的人格品質和思維，可持續(xù)發(fā)展的基本護理理論知識及較強的臨床護理實踐能力，能從事現(xiàn)代醫(yī)院的臨床護理、護理管理、護理教學、護理科研和社區(qū)預防保健服務的高等護理人才。

畢業(yè)生就業(yè)方向主要為醫(yī)院、學校、社區(qū)醫(yī)療服務機構的臨床護理、預防保健、教學、科研、管理工作。

師資力量：據(jù)2021年12月學校官網(wǎng)顯示，學校有師資包括校本部專任教師1015人，另有外聘教師60人。校本部專任教師中，正高級職稱199人，副高級職稱422人，中級職稱265人，初級職稱19人，未定職級110人；博士學位539人，碩士學位404人，學士學位70人。

具有研究生學位者占92.91%。直屬附屬醫(yī)院醫(yī)師及其他同等級別醫(yī)教系列人員12289人，正高級職稱483人，副高級職稱1278人，中級職稱4399人，初級職稱3051人，未定職級465人；博士學位839人，碩士學位2989人，學士學位5861人。

截至2022年9月，學校有“全國高校黃大年式教學團隊”1個，國家級和省級人才項目稱號381人，10余人獲得全國、全省模范教師、優(yōu)秀教師稱號。

合肥最好的衛(wèi)校排名榜： 安徽醫(yī)學院、安徽紅十字會健康學校、瀘州衛(wèi)生科技學校

衛(wèi)校是衛(wèi)生學校的簡稱，衛(wèi)校屬于中職院校。衛(wèi)校分中等衛(wèi)生職業(yè)學校和高等衛(wèi)生職業(yè)學院，其中中等職業(yè)衛(wèi)生學校招收初中畢業(yè)生，而高等職業(yè)學院招收高中畢業(yè)生。

衛(wèi)校培養(yǎng)的是醫(yī)學類專業(yè)的初級型人才，主要教學生一些理論知識和實際操作，一般的衛(wèi)生學校通常開設：護理學、藥學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗學、醫(yī)學影像學等專業(yè)。初中和高中畢業(yè)生都可以去，包括職高、技校、中專等同等學歷的同學。

衛(wèi)校招生要求：

1、初中普通中專（初中起點，學制三年，可連讀大專）

報名條件：應往屆初中畢業(yè)生；

2、高中普通中專（高中起點，學制三年，可連讀大專）

報名條件：應往屆高中、職業(yè)中專、技校或同等學歷畢業(yè)生；

3、“五年一貫制”連讀大專（初中起點，學制五年）

報名條件：初中應屆畢業(yè)生且參加當年中考者；

4、普通大專（對口招生，學制三年）

招生對象：衛(wèi)校應往屆中專畢業(yè)生、普高、職高、技校畢業(yè)生。

廬州衛(wèi)生科技學校，安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院。在合肥公辦護理學校中，廬州衛(wèi)生科技學校是中職公辦學校，安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院是高職公辦學校。護理專業(yè)是一種大學專業(yè)類型。護理本科學制四年。該專業(yè)學生主要學習相關的人文社會的科學知識和基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論。