新高二注意啦：了解高二，戰(zhàn)勝高二很重要

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學(xué)路整理了新高二注意啦：了解高二，戰(zhàn)勝高二很重要相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

對于即將邁入高二的同學(xué)來說，他們既充滿著期待，也有些許迷茫，高二應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)？高二生都有什么特點？我該怎樣克服等等都是他們非常關(guān)心的問題。今天我們就來簡單的介紹一下：

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心理特點：

一、學(xué)習(xí)方面：

1、優(yōu)生和差生日益明顯，導(dǎo)致不同心理狀態(tài)。

優(yōu)生：他們充滿自信，并不斷從中得到成功的心理體驗;

差生：屢遭挫折，自卑心態(tài)已漸漸固化，出現(xiàn)興趣轉(zhuǎn)移，偏科等傾向。學(xué)習(xí)成績進(jìn)一步下跌，自信心進(jìn)一步被沖擊，造成惡性循環(huán);

中等生：學(xué)習(xí)熱情不高，學(xué)習(xí)目的僅希望在學(xué)考中獲得通過，處于一種淡漠的被動狀態(tài)。

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2、對高考的期待與恐懼

很多高二學(xué)生有一種期待和恐懼的心理現(xiàn)象。他們具體表現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時候容易走神、不能集中精力學(xué)習(xí)、易受干擾、經(jīng)常幻想將來等。有的學(xué)生恨不得現(xiàn)在就高考，不用再這樣擔(dān)驚受怕，這種期待容易出現(xiàn)焦慮心理;但是，他們一想到要真正高考又感到莫名的恐懼，怕自己考不上好的、理想的大學(xué)，所以他們的潛意識有時寧愿在幻想中滿足。

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二、自覺地認(rèn)識、觀察、解剖自己，但有時陷入理想與現(xiàn)實，肯定與否定的自我矛盾中，產(chǎn)生孤獨與自卑。

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三、 “戀愛”現(xiàn)象劇增，擇友有較高原則性

1.“戀愛”現(xiàn)象劇增，但大部分學(xué)生“戀愛”動機十分荒謬

A：就是要尋找一種被愛、被重視、被珍惜的感覺;

B：受電視、電影、網(wǎng)絡(luò)等影響，認(rèn)為戀愛是為了好玩，不知道要負(fù)的責(zé)任和義務(wù);

C：把是否有男(女)朋友作為是不是有“面子”的標(biāo)準(zhǔn);

D：顯耀心理; 攀比心理。為了說明我對異性有很大的吸引力，我是優(yōu)秀的;認(rèn)為別人有異性朋友我也要有……等等一些我們聽來很謊謬的說法卻都成為了他們早戀的理由。

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2.擇友有較高原則性

由于自我意識的發(fā)展，高二學(xué)生在選擇朋友時的盲目性逐漸減少，不再為了需求歸屬感而刻意交朋友，他們更愿意與那些和自己性格相近，有共同愛好的人建立深層次的友誼，分享心中的秘密，友誼的建立逐漸由泛化向固定化、深層次發(fā)展。

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高二最重要的事情

1.均衡發(fā)展——高考可錄取依據(jù)是總成績，只要沒有嚴(yán)重偏科，即便誰各科都成績平平，在高考中也能取得一個不錯的成績。如果在高三沖刺中還能夠部分學(xué)科有所突破，就會考得非常理想，所以均衡發(fā)展是取得高考好成績的基礎(chǔ)。

2.提前備考——高考考的是整個高中三年的知識，而不只是高三的知識。不要認(rèn)為高考就是高三的事情，其實每個階段都是在備考，都是在為高考打基礎(chǔ)，高二尤其如此。

3.強化基礎(chǔ)——高一的很多知識是在以后的學(xué)習(xí)中必須要用到的基礎(chǔ)知識，所以如果發(fā)現(xiàn)高一的部分知識沒有完全掌握，千萬不能等到高三復(fù)習(xí)的時候再去解決，要盡快補上，使自己高二高三的學(xué)習(xí)更加順暢。

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