廣東各縣區(qū)高考分?jǐn)?shù)線 2021年廣東高考錄取分?jǐn)?shù)線一覽表

更新:2023年05月09日 16:53 大學(xué)路

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2021年廣東高考錄取分?jǐn)?shù)線一覽表

廣東2021年高考錄取分?jǐn)?shù)線(本科各科類)如下:

普通類(歷史):總分448分。

普通類(物理):總分432分。

體育類:文化科總分347分,體育術(shù)科195分。

美術(shù)類:文化科總分325分,美術(shù)術(shù)科200分。

音樂類(含音樂學(xué)、音樂表演-聲樂、音樂表演-器樂):文化科總分325分,音樂術(shù)科185分。

舞蹈類:文化科總分260分,舞蹈術(shù)科178分。

廣播電視編導(dǎo)類:文化科總分405分,廣播電視編導(dǎo)術(shù)科193分。

書法類:文化科總分325分,書法術(shù)科205分。

藝術(shù)類??迹何幕瓶偡?60分。

2021年廣東高考??圃盒5姆?jǐn)?shù)線(含執(zhí)行本批次最低分?jǐn)?shù)線的提前批??圃盒#?

普通類(歷史):總分160分。

普通類(物理):總分160分。

體育類:文化科總分210分,體育術(shù)科185分。

美術(shù)類:文化科總分195分,美術(shù)術(shù)科150分。

音樂類(含音樂學(xué)、音樂表演-聲樂、音樂表演-器樂):文化科總分190分,音樂術(shù)科150分。

舞蹈類:文化科總分170分,舞蹈術(shù)科150分。

廣播電視編導(dǎo)類:文化科總分310分,廣播電視編導(dǎo)術(shù)科150分。

書法類:文化科總分195分,書法術(shù)科150分。

藝術(shù)類??迹何幕瓶偡?60分。

2021廣東高考錄取分?jǐn)?shù)線一覽表

普通類(歷史):總分448分。普通類(物理):總分432分。
體育類:文化科總分347分,體育術(shù)科195分。
美術(shù)類:文化科總分325分,美術(shù)術(shù)科200分。
音樂類(含音樂學(xué)、音樂表演-聲樂、音樂表演-器樂):文化科總分325分,音樂術(shù)科185分。
舞蹈類:文化科總分260分,舞蹈術(shù)科178分。
廣播電視編導(dǎo)類:文化科總分405分,廣播電視編導(dǎo)術(shù)科193分。
書法類:文化科總分325分,書法術(shù)科205分。

廣東近三年高考分?jǐn)?shù)線和位次

廣東近三年高考分?jǐn)?shù)線和位次如下:

一、當(dāng)前生態(tài)系統(tǒng)的現(xiàn)狀

半個(gè)世紀(jì)以來(lái),隨著人口的迅速增長(zhǎng)和科技的飛速發(fā)展,人類不但擁有了空前強(qiáng)大的建設(shè)和創(chuàng)造能力,也擁有了巨大的破壞和毀滅力量。一方面,由于人類的各種活動(dòng)增大了向自然資源索取的速度和規(guī)模,導(dǎo)致了生態(tài)失衡,帶來(lái)了一系列災(zāi)害。

另一方面,由于自然規(guī)律的反饋?zhàn)饔?,人類本身也遭到“?bào)復(fù)”。因此,當(dāng)今世界不管是發(fā)達(dá)國(guó)家,還是發(fā)展中國(guó)家,都已經(jīng)把生態(tài)環(huán)境問題作為制約經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重大課題來(lái)研究。

人類目前正面臨著一場(chǎng)空前險(xiǎn)惡的生態(tài)危機(jī)。所謂生態(tài)危機(jī),就是指生態(tài)破壞、環(huán)境惡化、臭氧層損耗、氣候異常、資源匱乏、疾病蔓延、生物多樣性銳減等。

二、系統(tǒng)科學(xué)地“看”生態(tài)

系統(tǒng)科學(xué)就是以系統(tǒng)為研究對(duì)象的基礎(chǔ)理論和應(yīng)用開發(fā)的學(xué)科組成的學(xué)科群。它主要考察各類系統(tǒng)的關(guān)系和屬性,并揭示其活動(dòng)規(guī)律,探討其有關(guān)系統(tǒng)的各種方法和理論。系統(tǒng)科學(xué)的方法和理論正在從自然科學(xué)和工程技術(shù)領(lǐng)域向社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域廣泛轉(zhuǎn)移。

生態(tài)系統(tǒng)依其不同的結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)其一定的功能,而系統(tǒng)的特定功能的實(shí)現(xiàn)要具備一定的結(jié)構(gòu)。若要調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),就有可能會(huì)改變系統(tǒng)的功能;而要改變生態(tài)系統(tǒng)的功能,就必須改變系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),人類片面追求經(jīng)濟(jì)價(jià)值使其結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生混亂。

導(dǎo)致了一系列的生態(tài)危機(jī)。這些都表明,人類解決生態(tài)問題已經(jīng)不僅僅是理論認(rèn)識(shí)的問題,而更多的是社會(huì)經(jīng)濟(jì)的問題??陀^地說(shuō),現(xiàn)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下,人的主體能動(dòng)性的異化是導(dǎo)致生態(tài)危機(jī)的真正根源。

2021廣東高考分?jǐn)?shù)線

廣東2021高考分?jǐn)?shù)線:普通類(歷史)448分,普通類(物理)432分。

特殊類型招生錄取控制線:普通類(歷史)548分,普通類(物理)539分。

高考錄取分?jǐn)?shù)線分為本科線,??凭€,各學(xué)校根據(jù)自身的投檔人數(shù)和計(jì)劃招生人數(shù)劃定本校最低錄取分?jǐn)?shù)線。

各校的投檔人數(shù)是根據(jù)各校在本省錄取人數(shù)的1.2倍投檔,投檔以后學(xué)校招生辦從這1.2倍中以分?jǐn)?shù)和志愿為主,參考學(xué)生檔案中的其他信息,按計(jì)劃內(nèi)人數(shù)錄取,其錄取的學(xué)生中最低分就是該校的錄取線。

高考分?jǐn)?shù)線的作用:

每一所院校都有自己的投檔線。在同批錄取的院校中,由于報(bào)考人數(shù)和考生成績(jī)不均衡,形成的各院校投檔線也不一樣,它們的共同點(diǎn)是在同批省控線以上,而其不同點(diǎn)是部分院校由于生源充足,其投檔線高于同批省控線,有的院校由于生源不足,投檔線就只好定到同批省控線。

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