生態(tài)類(lèi)職業(yè)院校排名 山東職業(yè)院校排名前十

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你想成為一名景觀園林景觀設(shè)計(jì)師嗎?通過(guò)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，你可以提高你在設(shè)計(jì)園林景觀時(shí)對(duì)于所需植物的選擇、設(shè)計(jì)、種植和景觀評(píng)估的能力。風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)留學(xué)哪家強(qiáng)？風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)出國(guó)留學(xué)去哪個(gè)國(guó)家好？以下是相關(guān)內(nèi)容的介紹，希望對(duì)你有所幫助。

風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)出國(guó)留學(xué)去哪個(gè)國(guó)家好――新西蘭

新西蘭惠靈頓 維多利亞大學(xué) 景觀建筑（園林設(shè)計(jì)）學(xué)專(zhuān)業(yè)，惠靈頓大學(xué)提供景觀建筑學(xué)碩士(MLA)學(xué)位，最大限度地提高你的內(nèi)外建筑環(huán)境的經(jīng)驗(yàn)。園林設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程將幫助你解決環(huán)境，社會(huì)關(guān)系，經(jīng)濟(jì)和文化意義，設(shè)計(jì)和決策的影響。通過(guò)一系列的概念設(shè)計(jì)方案，測(cè)試和反思，提煉和表現(xiàn)，你將學(xué)會(huì)基于你的設(shè)計(jì)的研究論文。掌握這些技能和使用它們。

林肯大學(xué) 園林建筑學(xué)學(xué)士學(xué)制四年。林肯大學(xué)園林建筑學(xué)院是新西蘭最早成立的學(xué)院，其教職人員是獲得國(guó)際認(rèn)可的學(xué)術(shù)人員。林肯大學(xué)建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)獲得了新西蘭園林建筑協(xié)會(huì)的認(rèn)可，這意味著學(xué)生畢業(yè)之后有資格注冊(cè)成為職業(yè)園林建筑師，可在新西蘭、澳洲以及其他國(guó)家工作。

園藝科學(xué)將水果的生產(chǎn)、鮮花的*、蔬菜的食用及觀賞植物的改進(jìn)與藝術(shù)、科學(xué)和商業(yè)緊密結(jié)合，使得該行業(yè)涉及各類(lèi)產(chǎn)品，服務(wù)遍及全球，具有廣泛性和多樣性。

風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)出國(guó)留學(xué)去哪個(gè)國(guó)家好――美國(guó)

美國(guó)大學(xué)園林景觀設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的研究生教育的發(fā)展要追溯到20世紀(jì)90年代，根據(jù)美國(guó)園林景觀設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)(ASLA，由景觀設(shè)計(jì)師成立的團(tuán)體)的統(tǒng)計(jì)，到目前為止美國(guó)已經(jīng)有近四十個(gè)州擁有受到認(rèn)證的景觀設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程。

由于此專(zhuān)業(yè)目前在美國(guó)的需求增加，此專(zhuān)業(yè)的招生人數(shù)也日趨上升，逐漸成為留學(xué)美國(guó)的一個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。

美國(guó)大學(xué)園林景觀設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的研究方向包括設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)理論、生態(tài)、歷史等。超過(guò)80%的學(xué)校課程設(shè)置偏重于設(shè)計(jì)和生態(tài)，這同時(shí)也是大部分學(xué)生首選的兩個(gè)方向。到目前為止，美國(guó)有60多個(gè)個(gè)學(xué)校的近80個(gè)景觀園林設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。

園林景觀專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)課程：培養(yǎng)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)設(shè)計(jì)技能的設(shè)計(jì)類(lèi)課程(Studio)；關(guān)于景觀園林的歷史、理論等方面的授課和研討會(huì)(Lectures and Seminars);獨(dú)立的研究，并完成論文?？傮w上是偏重于設(shè)計(jì)的。

風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)出國(guó)留學(xué)去哪個(gè)國(guó)家好――澳大利亞

澳大利亞景觀園林專(zhuān)業(yè)又稱(chēng)為園林設(shè)計(jì)，該專(zhuān)業(yè)設(shè)有本科課程、研究生證書(shū)及文憑課程、碩士研究類(lèi)課程等，選擇面相當(dāng)廣。而且，澳大利亞的藝術(shù)院校在課程設(shè)置、授課方式和教學(xué)理念等方面都很有特點(diǎn)，尤其注重培養(yǎng)和開(kāi)拓學(xué)生的創(chuàng)造性思維。

澳大利亞的藝術(shù)教育個(gè)性獨(dú)特，而且澳大利亞是英語(yǔ)國(guó)家，比起歐洲國(guó)家來(lái)中國(guó)學(xué)生在學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)理論課程時(shí)更容易溝通。澳大利亞的留學(xué)簽證申請(qǐng)相對(duì)容易，留學(xué)費(fèi)用相比歐洲等其他國(guó)家較低。

澳大利亞是移民國(guó)家，豐富的移民文化使澳大利亞的藝術(shù)氛圍濃厚而獨(dú)特，融合東西方文化，多元化發(fā)展，富有活力與創(chuàng)造力。這樣的藝術(shù)氛圍，有利于學(xué)生充分挖掘并發(fā)現(xiàn)自己的天賦，不斷激發(fā)創(chuàng)作靈感。對(duì)來(lái)自中國(guó)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，澳大利亞的藝術(shù)作品更具現(xiàn)代感和亞洲感。

風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)具有園林綠地規(guī)劃與設(shè)計(jì)、風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃、城市景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林工程設(shè)計(jì)及園林植物種植設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的基本知識(shí)，能夠運(yùn)用所學(xué)藝術(shù)理論、設(shè)計(jì)理論進(jìn)行風(fēng)景園林藝術(shù)設(shè)計(jì)及表達(dá)、園林施工與組織管理、風(fēng)景名勝區(qū)及城市各類(lèi)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)屬于建筑學(xué)的范疇，國(guó)內(nèi)排名最好的是清華大學(xué)、東南大學(xué)，2017年第四輪學(xué)科評(píng)估得分都是A+；其他比較好的還有天津大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、華南理工大學(xué)

山東職業(yè)院校排名前十的院校是：東中醫(yī)藥等專(zhuān)科學(xué)校、山東電力高專(zhuān)科學(xué)校 、山東傳媒職業(yè)學(xué)院(綜合)、菏澤醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校、山東特殊教育職業(yè)學(xué)院、山外貿(mào)職業(yè)學(xué)院、淄博師范高等專(zhuān)科學(xué)校、濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院、泰山護(hù)理職業(yè)學(xué)院、山東務(wù)職業(yè)學(xué)院。

1、東中醫(yī)藥等專(zhuān)科學(xué)校。

山東中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校是一所省屬全日制普通高等專(zhuān)科學(xué)校。其前身為始建于1958年的原山東省中醫(yī)藥學(xué)校，2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)改建為山東中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校。學(xué)校坐落于膠東半島煙臺(tái)。

有兩個(gè)校區(qū)，分別在著名旅游風(fēng)景區(qū)煙臺(tái)養(yǎng)馬島和素有"梨鄉(xiāng)"美譽(yù)的萊陽(yáng)，學(xué)校共占地736畝，校舍建筑面積15萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)4.8億元，師資力量雄厚，教師隊(duì)伍優(yōu)良。是中華培養(yǎng)從事 于醫(yī)藥衛(wèi)生有志青年骨干的搖籃。

山東中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校是一所省屬全日制普通高等專(zhuān)科學(xué)校。其前身為始建于1958年的原山東省中醫(yī)藥學(xué)校，2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)改建為山東中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校。學(xué)校坐落于膠東半島煙臺(tái)，有兩個(gè)校區(qū)，分別在著名旅游風(fēng)景區(qū)煙臺(tái)養(yǎng)馬島和素有"梨鄉(xiāng)"美譽(yù)的萊陽(yáng)，學(xué)校共占地736畝，校舍建筑面積15萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)4.8億元。

2、山東電力高專(zhuān)科學(xué)校。

山東電力高等專(zhuān)科學(xué)校為國(guó)家全日制普通高校，隸屬國(guó)家電網(wǎng)公司。學(xué)校本部坐落于濟(jì)南市二環(huán)南路，校園庭院式布局，歐式建筑風(fēng)格，為典型的"生態(tài)化、園林化、數(shù)字化"校園，是山東省文明單位和園林式校園。

山東電專(zhuān)前身系始建于1958年的青島動(dòng)力專(zhuān)科學(xué)校，1994年由山東省電力學(xué)校重新升格為山東電力高等專(zhuān)科學(xué)校。1997年，學(xué)校本部遷入濟(jì)南新校區(qū)。

截至2016年2月，學(xué)校有干部職工591人，其中，副高及以上職稱(chēng)271人，占員工總數(shù)的47%。享受?chē)?guó)務(wù)院*特貼1人，國(guó)網(wǎng)公司級(jí)專(zhuān)家3人，山東省教學(xué)名師2人。

3、山東傳媒職業(yè)學(xué)院。

山東傳媒職業(yè)學(xué)院是經(jīng)山東省人民*批準(zhǔn)成立、國(guó)家教育部備案的全日制普通高等專(zhuān)科學(xué)校。隸屬于山東省廣播電視局，與省教育廳共管。是省內(nèi)唯一一所廣播影視及大眾傳媒類(lèi)普通高校，國(guó)有公辦。

學(xué)院集教學(xué)、科研、創(chuàng)作為一體，近年來(lái)公開(kāi)出版各類(lèi)著作和教材30余部，在省部級(jí)以上刊物發(fā)表論文200余篇。在教學(xué)工作之外，學(xué)院還承擔(dān)了《男人地帶》、《汽車(chē)新干線》、《風(fēng)采》等電視欄目的攝制工作。

2005年，以學(xué)院為主拍攝的國(guó)內(nèi)第一部60集大型系列專(zhuān)題片《齊魯民俗》的播出，標(biāo)志著學(xué)院在教學(xué)與實(shí)踐的探索上走上了一個(gè)新的臺(tái)階。該片彌補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白，播出后深受觀眾好評(píng)。

4、菏澤醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校。

菏澤醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校(Heze Medical College)位于中國(guó)牡丹之都--山東省菏澤市，是一所由山東省人民*舉辦的省屬公辦全日制普通高等專(zhuān)科學(xué)校。

菏澤醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校的前身是1950年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)建立的平原省衛(wèi)生學(xué)校;1958年，更名為菏澤地區(qū)醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校，后又歷經(jīng)山東省菏澤地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校、山東省菏澤地區(qū)醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校、山東省菏澤地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校等辦學(xué)時(shí)期;1978年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，更名為菏澤醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校。

截至2015年12月，菏澤醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校占地面積70.81 萬(wàn)平方米，建筑面積為30萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值7億余元;共建有8個(gè)教學(xué)系，開(kāi)設(shè)高職專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)13個(gè);共有教職工689人，在校生13500人。

5、山東特殊教育職業(yè)學(xué)院。

山東省特殊教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校1989年由全省人民和港澳臺(tái)同胞捐資興建，以招收視障、聽(tīng)障、言語(yǔ)障礙和肢體功能障礙學(xué)生為主，中高等教育兼容，是全國(guó)殘聯(lián)系統(tǒng)建校最早的職業(yè)教育學(xué)校和山東省殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定基地、中國(guó)西部教育先進(jìn)單位，承擔(dān)著殘疾人和殘疾人康復(fù)教育工作者的中、高等學(xué)歷教育和職業(yè)技能培訓(xùn)、鑒定任務(wù)。

現(xiàn)學(xué)校開(kāi)設(shè)11個(gè)專(zhuān)業(yè)，培訓(xùn)鑒定工種27個(gè)，面向21個(gè)省、市、自治區(qū)招生，在校生近1500人，在全國(guó)同類(lèi)學(xué)校中在校生人數(shù)最多、學(xué)科門(mén)類(lèi)最多，是唯一一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)和全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位。

6、山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院。

山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院地處風(fēng)景秀麗的海濱城市青島，本部緊鄰市*，是由山東省人民*批準(zhǔn)建立的普通高等專(zhuān)科學(xué)校。隸屬山東省商務(wù)廳，其前身為創(chuàng)建于1964年的山東省對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校和1984年的山東省對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職工大學(xué)，是山東省最早培養(yǎng)涉外經(jīng)貿(mào)人才的學(xué)校之一。

為了更好地適應(yīng)中國(guó)對(duì)外開(kāi)放對(duì)外向型經(jīng)濟(jì)人才的需要，2002年兩校合并組建成立山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院?，F(xiàn)有南北兩個(gè)校區(qū)，南校區(qū)位于青島市市南區(qū)江西路62號(hào)，距離青島市*和五四廣場(chǎng)不到一公里；北校區(qū)位于青島市李滄區(qū)巨峰路201號(hào)，處于著名的李村商圈。

兩個(gè)校區(qū)均位于青島市市區(qū)核心位置，風(fēng)景宜人，交通方便，商貿(mào)氣氛濃郁，非常有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐和就業(yè)。目前全日制在校生7400余人。

7、淄博師范高等專(zhuān)科學(xué)校。

淄博師范高等專(zhuān)科學(xué)校是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的全日制普通高校，是山東省培養(yǎng)、培訓(xùn)專(zhuān)科層次小學(xué)及幼兒教師為主的高等師范專(zhuān)科學(xué)校。學(xué)校前身為1951年創(chuàng)建的淄博師范學(xué)校。

截止到2016年6月28日，學(xué)校校園占地面積1280畝，建筑面積21.3萬(wàn)?O，其中教學(xué)、科研、行政用房面積11.6萬(wàn)?O，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館7萬(wàn)余?O，包括常規(guī)室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及 1.2萬(wàn)?O的體育館、校內(nèi)雙山區(qū)域戶外越野和自行車(chē)運(yùn)動(dòng)基地等。紙質(zhì)圖書(shū)70萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)28萬(wàn)冊(cè)，機(jī)械鋼琴407臺(tái)，數(shù)碼鋼琴135臺(tái)。固定資產(chǎn)7億余元，其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)到4000余萬(wàn)元。

8、濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院。

濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院有著悠久的辦學(xué)歷史，其前身為山東省濟(jì)南衛(wèi)生學(xué)校，最早是上世紀(jì)三十年代由西方教會(huì)在濟(jì)南設(shè)立的助產(chǎn)和護(hù)士學(xué)校，1953年，山東省人民*先后批準(zhǔn)成立了山東省濟(jì)南護(hù)士學(xué)校和山東省濟(jì)南助產(chǎn)學(xué)校，成為新中國(guó)成立后首批國(guó)辦中等衛(wèi)生學(xué)校。以后在此基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)不斷調(diào)整與發(fā)展形成了在國(guó)內(nèi)同類(lèi)學(xué)校中具有骨干示范作用的衛(wèi)生學(xué)校。

學(xué)院位于濟(jì)南東部新城區(qū)，依山而建，自然生態(tài)環(huán)境優(yōu)美。學(xué)院占地面積592.3畝，總體規(guī)劃建筑面積31.34萬(wàn)平方米，由華南理工大學(xué)的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)按照國(guó)內(nèi)一流專(zhuān)科學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)。學(xué)院在新校區(qū)設(shè)計(jì)和建設(shè)中充分增加衛(wèi)生人文元素，弘揚(yáng)、傳承悠久而燦爛的辦學(xué)文化，辦公、教學(xué)、實(shí)訓(xùn)樓各處書(shū)畫(huà)作品、名言警句等躍然墻壁。

校園青山環(huán)抱，郁郁蔥蔥，引種、移栽名貴樹(shù)木，依勢(shì)而建園林景觀設(shè)計(jì)巧妙，校園總體綠化面積達(dá)43.5%，一步一景，美景如畫(huà)，是莘莘學(xué)子們讀書(shū)學(xué)習(xí)的絕佳場(chǎng)所。

9、泰山護(hù)理職業(yè)學(xué)院。

泰山護(hù)理職業(yè)學(xué)院座落于風(fēng)景秀麗的泰山腳下，前身山東省泰安衛(wèi)生學(xué)校。新校區(qū)位于交通便利的泰山大街，距離京滬高鐵火車(chē)站約2公里。學(xué)校始建于1956年，辦學(xué)歷史悠久。2011年升格為"泰山護(hù)理職業(yè)學(xué)院"，成為一所公辦全日制普通高等專(zhuān)科學(xué)校。學(xué)院同時(shí)舉辦大專(zhuān)(高中起點(diǎn)普通專(zhuān)科、中專(zhuān)起點(diǎn)對(duì)口高職和初中起點(diǎn)五年制大專(zhuān))和中專(zhuān)層次的醫(yī)學(xué)教育。

經(jīng)過(guò)55年的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)院已成為一所設(shè)施齊全、師資力量雄厚的衛(wèi)生人才培養(yǎng)基地，共向社會(huì)輸送了4萬(wàn)余名優(yōu)秀的大、中專(zhuān)畢業(yè)生。這些畢業(yè)生遍布全國(guó)各地，已成為各級(jí)醫(yī)療單位的業(yè)務(wù)骨干和管理干部。

10、山東職業(yè)學(xué)院。

山東職業(yè)學(xué)院是國(guó)家骨干高職院校，山東省教育廳直屬、省內(nèi)唯一具有鐵路行業(yè)背景的高等職業(yè)院校。學(xué)院前身是1951年建校的濟(jì)南鐵路管理局中級(jí)技術(shù)學(xué)校，2000年3月，濟(jì)南鐵路局廣播電視大學(xué)、濟(jì)南鐵路成人中專(zhuān)并入。

2000年10月改建為濟(jì)南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2010年11月更名為山東職業(yè)學(xué)院。2004年11月，學(xué)院由隸屬鐵道部劃歸山東省人民*管理，2014年7月，以優(yōu)秀等次通過(guò)國(guó)家骨干高職院校建設(shè)驗(yàn)收。

遼寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校排名

院校專(zhuān)業(yè)：

西南林業(yè)大學(xué)是我國(guó)西部地區(qū)唯一獨(dú)立設(shè)置的林業(yè)高校，以林學(xué)、林業(yè)工程、風(fēng)景園林學(xué)為傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程為顯著特色，理、工、農(nóng)、文、法、管等多學(xué)科門(mén)類(lèi)協(xié)調(diào)發(fā)展，是國(guó)家卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃高校、中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程支持院校。,學(xué)校辦學(xué)起源于 1938 年的云南大學(xué)森林系，建校于 1958 年昆明農(nóng)林學(xué)院。 1973 年昆明農(nóng)林學(xué)院林學(xué)系與南遷昆明的北京林學(xué)院合并辦學(xué)，成立云南林業(yè)學(xué)院， 1978 年北京林學(xué)院遷回北京辦學(xué)后，學(xué)校變更為云南林學(xué)院，直屬原國(guó)家林業(yè)部管理。 1983 年更名為西南林學(xué)院，為林業(yè)部直屬的 6 所區(qū)域性林業(yè)本科院校之一。 2000 年學(xué)校由原國(guó)家林業(yè)局直屬高校調(diào)整為中央與地方共建，以省為主管理。 2010 年更名為西南林業(yè)大學(xué)。,學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，不斷調(diào)整優(yōu)化學(xué)院架構(gòu)，現(xiàn)設(shè)有林學(xué)院（亞太林學(xué)院）、材料科學(xué)與工程學(xué)院、園林園藝學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、生態(tài)與環(huán)境學(xué)院、土木工程學(xué)院、生物多樣性保護(hù)學(xué)院、大數(shù)據(jù)與智能工程學(xué)院、機(jī)械與交通學(xué)院、地理與生態(tài)旅游學(xué)院、濕地學(xué)院、數(shù)理學(xué)院、化學(xué)工程學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、文法學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院 ?藝術(shù)博物館、體育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院（職業(yè)技術(shù)學(xué)院、農(nóng)林干部學(xué)院）、國(guó)際學(xué)院等 22 個(gè)教學(xué)單位。,學(xué)校現(xiàn)有全日制在校本科生 22714 人，碩士研究生 3300 人，博士研究生 166 人。有在編教職工 1273 人，全校教師中有正高級(jí)職稱(chēng) 154 人、副高級(jí)職稱(chēng) 365 人。入選國(guó)家、省部級(jí)以上人才共 244 人次，其中全國(guó)優(yōu)秀教師 3 人，國(guó)家百千萬(wàn)人才 1 人，國(guó)家有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家 1 人，享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家 2 人，原教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才 3 人，國(guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃青年拔尖人才 1 人，云南省高層次人才培養(yǎng)支持計(jì)劃科技領(lǐng)軍人才 1 人、云嶺學(xué)者 3 人、產(chǎn)業(yè)技術(shù)領(lǐng)軍人才 10 人、文化名家 3 人、教學(xué)名師 7 人、青年拔尖人才 53 人，云南省高層次人才引進(jìn)計(jì)劃高層次人才 6 人（含柔性 5 人）、高端外國(guó)專(zhuān)家 10 人、產(chǎn)業(yè)人才 5 人（含柔性 4 人）、青年人才 14 人（含柔性 4 人），省委聯(lián)系專(zhuān)家 11 人，享受云南省*特殊津貼專(zhuān)家 14 人，云南省有突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才 6 人，國(guó)家林業(yè)和草原教學(xué)名師 2 人，國(guó)家林業(yè)和草原科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才 2 人，國(guó)家林草青年拔尖人才 2 人，云南省中青年學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人 26 人、后備人才 16 人，云南省技術(shù)創(chuàng)新人才 6 人、后備人才 1 人，云南省師德標(biāo)兵 4 人，云南省高等學(xué)校教學(xué)名師 8 人，省科協(xié)中青年人才托舉工程 2 人。,學(xué)校高度重視教學(xué)工作，現(xiàn)設(shè)有本科專(zhuān)業(yè) 82 個(gè)，中外合作專(zhuān)業(yè) 1 個(gè)，其中國(guó)家級(jí)第一類(lèi)特色專(zhuān)業(yè) 3 個(gè)、國(guó)家卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計(jì)劃專(zhuān)業(yè) 4 個(gè)、國(guó)家卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃專(zhuān)業(yè) 3 個(gè)、省級(jí)特色專(zhuān)業(yè) 5 個(gè)，國(guó)家一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn) 4 個(gè)，省級(jí)一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn) 19 個(gè)。獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)（參與）、一等獎(jiǎng) 8 項(xiàng)，二等獎(jiǎng) 24 項(xiàng)。獲批省部級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目 500 余項(xiàng)（含產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目 52 項(xiàng)），獲省部級(jí)實(shí)踐教學(xué)示范中心 12 個(gè)。“林學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”獲批為國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，“西南林業(yè)大學(xué)――楚雄市林業(yè)局紫金山林場(chǎng)理科綜合實(shí)踐教育基地”獲批為國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地。有國(guó)家級(jí)精品課程 1 門(mén)，國(guó)家級(jí)精品資源共享課 1 門(mén)，省級(jí)精品課程 19 門(mén)，省級(jí)精品視頻公開(kāi)課 2 門(mén)，省級(jí)精品資源共享課 11 門(mén)，國(guó)家級(jí)一流本科課程 1 門(mén)，省級(jí)一流本科課程 20 門(mén)。有全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì) 1 個(gè)、省級(jí)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì) 1 個(gè)，獲批教育部新農(nóng)科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目 3 項(xiàng)、獲批教育部新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目 2 項(xiàng)（含參與 1 項(xiàng)）。學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng) + ”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等比賽中取得優(yōu)異成績(jī)，學(xué)校創(chuàng)業(yè)園被評(píng)為省級(jí)青年創(chuàng)業(yè)示范園，林科類(lèi)校園創(chuàng)業(yè)平臺(tái)被認(rèn)定為省級(jí)校園創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，是大學(xué)生 KAB 創(chuàng)業(yè)教育基地。學(xué)校被評(píng)為云南省高校畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、云南省第一屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高校、全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。,學(xué)校是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的首批碩士學(xué)位授予單位，具有博士學(xué)位授予權(quán)，有林學(xué)、林業(yè)工程、風(fēng)景園林學(xué)等 3 個(gè)博士后科研流動(dòng)站，是推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生高校。設(shè)有一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn) 4 個(gè)、一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn) 15 個(gè)、二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn) 65 個(gè)、專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn) 15 個(gè)，國(guó)家林業(yè)和草原局重點(diǎn)學(xué)科 6 個(gè)、培育學(xué)科 1 個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科 5 個(gè)、省級(jí)優(yōu)勢(shì)特色重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科 2 個(gè)，省院省校合作咨詢共建學(xué)科 2 個(gè)， A 類(lèi)高峰學(xué)科 1 個(gè)、 B 類(lèi)高峰學(xué)科 2 個(gè)、 B 類(lèi)高峰學(xué)科優(yōu)勢(shì)特色研究方向 1 個(gè)， A 類(lèi)高原學(xué)科 2 個(gè)。擁有省級(jí)培育建設(shè)學(xué)術(shù)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn) 2 個(gè)、專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn) 1 個(gè)、學(xué)術(shù)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn) 4 個(gè)、專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn) 3 個(gè)。,學(xué)校獲批成立林業(yè)生物質(zhì)資源高效利用技術(shù)國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心、生物質(zhì)材料國(guó)際聯(lián)合研究中心、西南山地森林資源保育與利用教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家高原濕地研究中心、云南生物多樣性研究院、云南森林資源資產(chǎn)管理及林權(quán)制度研究基地。有國(guó)家林業(yè)和草原長(zhǎng)期科研基地 3 個(gè)，國(guó)家林業(yè)和草原局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 3 個(gè)、工程技術(shù)研究中心 2 個(gè)、檢驗(yàn)檢測(cè)中心 1 個(gè)、生態(tài)系統(tǒng)定位研究站 3 個(gè)、創(chuàng)新聯(lián)盟 3 個(gè)。有省級(jí)工程實(shí)驗(yàn)室 1 個(gè)、省級(jí)工程研究中心 4 個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 4 個(gè)、省級(jí)工程技術(shù)研究中心 1 個(gè)、省級(jí)國(guó)際聯(lián)合研究中心 2 個(gè)、省級(jí)國(guó)際科技合作基地 1 個(gè)、省級(jí)面向南亞?wèn)|南亞科技創(chuàng)新中心 2 個(gè)。有院士工作站 4 個(gè)、專(zhuān)家工作站 4 個(gè)。有協(xié)同創(chuàng)新中心 1 個(gè)、省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 13 個(gè)、省高校工程研究中心 6 個(gè)、昆明市工程技術(shù)研究中心 2 個(gè)、昆明市國(guó)際研發(fā)中心 1 個(gè)。設(shè)有中國(guó)林學(xué)會(huì)國(guó)家公園分會(huì)、中國(guó)林學(xué)會(huì)古樹(shù)名木分會(huì)、云南省生態(tài)文明建設(shè)研究與發(fā)展促進(jìn)會(huì)。有各級(jí)各類(lèi)自然科學(xué)類(lèi)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì) 22 個(gè)，省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì) 4 個(gè)、基地 2 個(gè)、智庫(kù) 2 個(gè)。先后獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng) 2 項(xiàng)、教育部高等學(xué)?？茖W(xué)研究科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)、云南省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng) 8 項(xiàng)、梁希林業(yè)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)、何梁何利獎(jiǎng) 1 項(xiàng)。辦有《西南林業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)）》《西南林業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)）》。,學(xué)校現(xiàn)有林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)甲 B 級(jí)資質(zhì)證書(shū)、木材與木竹制品質(zhì)量檢驗(yàn)檢測(cè)計(jì)量認(rèn)證資質(zhì)證書(shū)、生產(chǎn)建設(shè)項(xiàng)目水土保持方案編制乙級(jí)資格證書(shū)、生產(chǎn)建設(shè)項(xiàng)目水土保持監(jiān)測(cè)乙級(jí)資格證書(shū)、風(fēng)景園林工程設(shè)計(jì)專(zhuān)項(xiàng)乙級(jí)、建筑行業(yè)建筑工程丙級(jí)資質(zhì)、旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)乙級(jí)資質(zhì)證書(shū)，發(fā)揮區(qū)域、行業(yè)和學(xué)科優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)參與服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，在生物多樣性與自然保護(hù)區(qū)管理、森林培育、森林保護(hù)、竹藤研究、木質(zhì)科學(xué)與技術(shù)、高原濕地等方面在國(guó)內(nèi)有一定優(yōu)勢(shì)，一些領(lǐng)域居于國(guó)內(nèi)同類(lèi)研究前沿；在園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、生態(tài)旅游等領(lǐng)域具有明顯的區(qū)域特色；在蟻類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、魚(yú)類(lèi)等方面研究取得突出成績(jī)，社會(huì)影響日益擴(kuò)大，受到國(guó)家林業(yè)和草原局及云南省委、省*多次表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。,學(xué)校重視交流與合作，與加拿大、美國(guó)、俄羅斯、日本、韓國(guó)、泰國(guó)、越南等 21 個(gè)國(guó)家和中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)的 60 余所高校和研究機(jī)構(gòu)簽署合作協(xié)議。建有馬里巴馬科人文大學(xué)孔子學(xué)院，馬里孔子課堂獲全球先進(jìn)孔子課堂獎(jiǎng)，孔子課堂外方負(fù)責(zé)人獲首批“孔子學(xué)院院長(zhǎng)紀(jì)念獎(jiǎng)?wù)隆薄?2018 年獲教育部批準(zhǔn)，與俄羅斯南烏拉爾國(guó)立大學(xué)合作舉辦的機(jī)械電子工程專(zhuān)業(yè)本科教育項(xiàng)目。與加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)（ UBC ）林學(xué)院合作共建亞太林學(xué)院；成立亞太森林組織昆明中心。與北京林業(yè)大學(xué)、中國(guó)林科院、普洱市等簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力和水平不斷提升。,學(xué)校占地 2550 畝，館藏紙質(zhì)圖書(shū) 190 萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)近 82 萬(wàn)冊(cè)，中外文數(shù)據(jù)庫(kù) 22 個(gè)。標(biāo)本館藏有各類(lèi)標(biāo)本 50 余萬(wàn)份，是云南省科學(xué)普及教育基地、云南省生態(tài)文明教育基地、全國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)科普教育基地、國(guó)家高原濕地研究中心公眾教育基地。先后榮獲全國(guó)綠化先進(jìn)集體、全國(guó)綠化模范單位、全國(guó)五四紅旗團(tuán)委、云南省文明學(xué)校、云南省平安校園等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。,學(xué)校堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)定不移地走以高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展道路，全力推進(jìn) “雙一流”建設(shè)。以建設(shè)“特色鮮明、國(guó)際知名的高水平大學(xué)”為戰(zhàn)略遠(yuǎn)景，貫徹好學(xué)?！丁笆奈濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃和二??三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》，實(shí)施“一二三八”發(fā)展戰(zhàn)略，健全和完善現(xiàn)代高質(zhì)量教育體系，全面提升辦學(xué)治校、教育教學(xué)、科學(xué)研究和服務(wù)社會(huì)的能力與水平，為云南爭(zhēng)當(dāng)全國(guó)生態(tài)文明建設(shè)排頭兵、建設(shè)中國(guó)最美麗省份、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量跨越式發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。（數(shù)據(jù)更新至 2021 年 12 月底）

院校專(zhuān)業(yè)：

基本學(xué)制：四年 | 招生對(duì)象： | 學(xué)歷：中專(zhuān) | 專(zhuān)業(yè)代碼：082501

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備環(huán)境科學(xué)與工程的基本知識(shí)、基本能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的環(huán)境學(xué)科復(fù) 合型人才，能夠在高校及研究機(jī)構(gòu)攻讀碩士或博士學(xué)位，或進(jìn)入企業(yè)、研究院所、高校、*等部 門(mén)從事環(huán)境保護(hù)相關(guān)工程、科研、教學(xué)或管理工作。

培養(yǎng)要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、文體藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理方面的通識(shí)教育基 本知識(shí)，以及環(huán)境科學(xué)與工程方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，接受科學(xué)研究和工程設(shè)計(jì)的基本 訓(xùn)練，掌握認(rèn)識(shí)環(huán)境問(wèn)題、解決環(huán)境問(wèn)題的基本能力，具備良好的科研素養(yǎng)、工程職業(yè)道德、追求 卓越的態(tài)度和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1．掌握環(huán)境科學(xué)與工程方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)，包括數(shù)學(xué)類(lèi)、物理類(lèi)、化學(xué)類(lèi)、工程類(lèi)課程知 識(shí)，以及環(huán)境科學(xué)與工程方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，包括認(rèn)識(shí)環(huán)境問(wèn)題的環(huán)境科學(xué)類(lèi)知識(shí)、解決環(huán)境問(wèn)題 的工程類(lèi)知識(shí)和環(huán)境管理類(lèi)知識(shí)；

2．掌握環(huán)境科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)的科學(xué)研究的方法和工程設(shè)計(jì)的方法；

3．熟悉環(huán)境領(lǐng)域的方針、政策和法規(guī)；

4．了解國(guó)內(nèi)外環(huán)境科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)的理論前沿、工程技術(shù)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)；

5．具有認(rèn)識(shí)環(huán)境問(wèn)題、解決環(huán)境問(wèn)題的基本能力；

6．具有一定的交流溝通能力；

7．具有創(chuàng)新思維能力；

8．具備良好的科研素養(yǎng)、工程職業(yè)道德、追求卓越的態(tài)度和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。

主干學(xué)科：環(huán)境科學(xué)與工程。

核心知識(shí)領(lǐng)域：環(huán)境學(xué)導(dǎo)論、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境生物學(xué)、環(huán)境工程原理、環(huán)境化學(xué)、水處理工程、 大氣污染控制工程、固體廢物處理與處置、物理性污染控制、環(huán)境評(píng)價(jià)。

核心課程示例（按每16學(xué)時(shí)折合1學(xué)分）：環(huán)境學(xué)導(dǎo)論（32學(xué)時(shí)）、環(huán)境監(jiān)測(cè)（48學(xué)時(shí)）、環(huán)境 生物學(xué)（48學(xué)時(shí)）、環(huán)境工程原理（48學(xué)時(shí)）、環(huán)境化學(xué)（48學(xué)時(shí)）、水處理工程（64學(xué)時(shí)）、大氣污 染控制工程（48學(xué)時(shí)）、固體廢棄物處理處置（32學(xué)時(shí)）、物理性污染控制（32學(xué)時(shí)）。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、水處理工程課程設(shè)計(jì)、大氣污染控制課程設(shè)計(jì)、固體廢物處 理與處置課程設(shè)計(jì)、創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）（含畢業(yè)實(shí)習(xí)）等。

主要專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)：環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)、環(huán)境生物實(shí)驗(yàn)、環(huán)境科學(xué)與工程實(shí)驗(yàn)等。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專(zhuān)業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專(zhuān)業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《環(huán)境毒理學(xué)》、《土壤環(huán)境學(xué)》、《水資源與水環(huán)境保護(hù)》、《固體廢棄物處理和處置》、《多孔介質(zhì)環(huán)境數(shù)學(xué)模型》、《功能微生物》、《環(huán)境工程原理》、《環(huán)境經(jīng)濟(jì)與管理》、《綠色工程概論》、《水處理工程》

專(zhuān)業(yè)（技能）方向

專(zhuān)業(yè)（技能）方向

工程類(lèi)企業(yè)：給排水工程、水處理工程、固體廢棄物處理工程； 化工類(lèi)企業(yè)：環(huán)保產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)*； *、事業(yè)類(lèi)單位：環(huán)境保護(hù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)、污染物監(jiān)測(cè)、污染防治、環(huán)境噪聲控制。

職業(yè)資格證書(shū)舉例

職業(yè)資格證書(shū)舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

當(dāng)前有不少環(huán)保企業(yè)人才缺乏，而且求賢若渴。但它們所需要的專(zhuān)業(yè)人才與學(xué)校提供的畢業(yè)生之間還存在著一定差距，學(xué)校不能全面滿足他們的需求。由于在校的應(yīng)屆畢業(yè)生雖然理論基礎(chǔ)較好，但實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏，滿足不了企業(yè)的這種要求，結(jié)果這家公司只有另尋他人。對(duì)環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)人才要求能“獨(dú)擋一面”、技術(shù)過(guò)硬、能迅速承擔(dān)工程任務(wù)的環(huán)保企業(yè)非常普遍，甚至在這個(gè)行業(yè)內(nèi)不乏“挖墻腳”的現(xiàn)象，一些企業(yè)通過(guò)出高價(jià)來(lái)“搶奪”人才。這說(shuō)明社會(huì)并不是不需要環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)人才，只是企業(yè)的用人要求與我們培養(yǎng)的畢業(yè)生狀況有一定的差距。環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的對(duì)口去向無(wú)外乎有三種：國(guó)家各級(jí)環(huán)保部門(mén)和科研單位，需要解決污染問(wèn)題的工礦企業(yè)以及真正吃“環(huán)保飯”的環(huán)保公司。從當(dāng)前對(duì)環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生的市場(chǎng)需求情況來(lái)看，真正能進(jìn)入*環(huán)保部門(mén)、規(guī)劃部門(mén)、建設(shè)管理部門(mén)畢的竟是少數(shù)。受長(zhǎng)期計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下人事制度的影響，這些單位在人事編制和指標(biāo)控制等方面存在著重重障礙。所以，結(jié)合高職教育的特點(diǎn)和定位，高職環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)主要面向:環(huán)境工程公司、環(huán)境監(jiān)測(cè)部門(mén)、工礦企業(yè)、設(shè)計(jì)單位或部門(mén)從事環(huán)境工程設(shè)計(jì)、施工管理、環(huán)保項(xiàng)目運(yùn)行管理、環(huán)境監(jiān)測(cè)等基礎(chǔ)性、技術(shù)性工作。從形勢(shì)上看，高職環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生到環(huán)保公司具有一定的優(yōu)勢(shì)，這些單位普遍都需要能在環(huán)保工程的設(shè)計(jì)、施工及運(yùn)行調(diào)試等方面能迅速派上用場(chǎng)的實(shí)用型專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。

對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）

對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）

其他信息：

環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)在近幾年一直是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，不少藝術(shù)生留學(xué)都選擇的是環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)。

1. 斯坦福大學(xué) (Stanford University)

斯坦福大學(xué)(Stanford University)，全名小利蘭?斯坦福大學(xué)，或譯作史 丹佛大學(xué) ，通常直接稱(chēng)作斯坦福大學(xué)，坐落于美國(guó)加利福尼亞州斯坦福市，是一所享譽(yù)世界頂尖的私立研究型大學(xué)。

斯坦福大學(xué)土木與環(huán)境工程系目前擁有全職教授35人，研究領(lǐng)域包括六大方向。其中，環(huán)境工程當(dāng)之無(wú)愧是世界第一。

2.瓦格寧根大學(xué)（Wageningen University）

瓦格寧根大學(xué)（Wageningen University）位于荷蘭中部，是一所研究生命科學(xué)的著名高等學(xué)府，始建于1876年。作為瓦格寧根大學(xué)研究中心(Wageningen UR)的一部分，它已發(fā)展為一個(gè)國(guó)際性的科研機(jī)構(gòu)。

瓦格寧根大學(xué)在環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)方面的研究機(jī)構(gòu)中其排名世界第一。

3. 加州大學(xué)伯克利分校 (University of California-Berkeley)

加州大學(xué)伯克利分校(University of California-Berkeley)是美國(guó)頂尖公立研究型大學(xué)，也是世界上最富盛名且最頂尖的公立大學(xué)。加州大學(xué)伯克利分校是加利福尼亞大學(xué)中最老的一所，也是美國(guó)大學(xué)協(xié)會(huì)(Association of American Universities)創(chuàng)始會(huì)員之一。

加州大學(xué)伯克利分校的工程學(xué)院被譽(yù)為世界頂尖工程師的搖籃，工程學(xué)院下設(shè)八個(gè)本科工程項(xiàng)目，其中就有土木工程與環(huán)境工程系。

4. 哈佛大學(xué) (Harvard University)

哈佛大學(xué)(Harvard University)，簡(jiǎn)稱(chēng)哈佛，坐落于美國(guó)馬薩諸塞州劍橋市，是一所享譽(yù)世界的私立研究型大學(xué)，是著名的常春藤盟校成員。哈佛大學(xué)被公認(rèn)為是當(dāng)今世界最頂尖的高等教育機(jī)構(gòu)之一。

5.斯德哥爾摩大學(xué)（Stockholm University）

斯德哥爾摩大學(xué)（Stockholm University）建立于1878年，坐落于素有北歐的威尼斯之稱(chēng)的瑞典首都斯德哥爾摩，是瑞典規(guī)模最大的綜合類(lèi)大學(xué)之一最初只開(kāi)設(shè)自然科學(xué)方面的課程。1904年建立授予學(xué)位制度，在隨后的20年間創(chuàng)建了法律和人文科學(xué)學(xué)院。

6. 牛津大學(xué) (University of Oxford)

牛津大學(xué)(University of Oxford)，簡(jiǎn)稱(chēng)"牛津"，位于英國(guó)牛津，是一所譽(yù)滿全球的世界頂級(jí)研究型書(shū)院聯(lián)邦制大學(xué)，與 劍橋大學(xué) 并稱(chēng)牛劍，與劍橋大學(xué)、 倫敦大學(xué) 學(xué)院 、 帝國(guó)理工學(xué)院 、 倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院 同屬"G5超級(jí)精英大學(xué)"。

牛津大學(xué)分校 邁阿密大學(xué) 的工程與應(yīng)用科學(xué)學(xué)院設(shè)有環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)，環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)碩士學(xué)位。

7. 科羅拉多州立大學(xué) (Colorado State University)

科羅拉多州立大學(xué)(Colorado State University，簡(jiǎn)稱(chēng)CSU)是一所四年制公立大學(xué)，成立于1870年，是美國(guó)著名的公立大學(xué)之一。

科羅拉多州立大學(xué)工程類(lèi)設(shè)有環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)，是科羅拉多州立大學(xué)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。

8. 蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)院 （Eidgenssische Technische Hochschule Zürich）

蘇黎世聯(lián)邦理工學(xué)（Eidgenssische Technische Hochschule Zürich）院創(chuàng)建于1855年，是世界最著名的理工大學(xué)之一，在全世界范圍亦與美國(guó) 麻省理工學(xué)院 享有同樣崇高的聲譽(yù)，連續(xù)多年位居歐洲大陸理工高校翹首，享有"歐陸第一名校"的美譽(yù)。

9. 伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳分校 (University of Illinois at Urbana-Champaign)

伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳分校(University of Illinois at Urbana-Champaign，縮寫(xiě)為UIUC)，建立于1867年，位于伊利諾伊州幽靜的雙子城:厄巴納-香檳市，是一所享有世界聲望的一流研究型大學(xué)。

伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳分校的土木與環(huán)境工程系多年一直位居美國(guó)專(zhuān)業(yè)排名前列。其環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)設(shè)在工程學(xué)院，有EES和EHHE兩大方向。

10. 昆士蘭大學(xué) (The University of Queensland)

昆士蘭大學(xué)(The University of Queensland)，簡(jiǎn)稱(chēng)昆大，世界百?gòu)?qiáng)名校和頂尖的高等科研學(xué)府之一，始建于1910年，是昆士蘭州的第一所綜合型大學(xué)，也是澳大利亞最大最有聲望的大學(xué)之一，同時(shí)還是六所砂巖學(xué)府(Sandstone Universities)之一。

昆士蘭大學(xué)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)很多，環(huán)境專(zhuān)業(yè)和工程專(zhuān)業(yè)就是其中之一。昆士蘭大學(xué)環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)具備定量分析能力，又對(duì)整個(gè)環(huán)境中的物理、化學(xué)和生物間的相互作用有全面了解的環(huán)境科學(xué)人才。

以上就是關(guān)于世界環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名的介紹，希望對(duì)環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)留學(xué)的藝術(shù)生有所幫助。