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專(zhuān)升本公辦擴(kuò)招院校排名 教育部專(zhuān)升本擴(kuò)招32.2萬(wàn)人,本科學(xué)歷會(huì)大幅“貶值”?...

更新:2023年04月04日 19:46 大學(xué)路

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專(zhuān)升本擴(kuò)招政策

2023專(zhuān)升本改革政策如下:

統(tǒng)招專(zhuān)升本考試是大專(zhuān)學(xué)生在大三下學(xué)期參加的,由學(xué)校所在省份組織的全省統(tǒng)一考試,是專(zhuān)科生們唯一一次獲得全日制本科學(xué)歷的機(jī)會(huì),但是考上難度比較大。

有的人會(huì)問(wèn)為什么強(qiáng)調(diào)全日制本科?在這里要說(shuō)明一下,為什么升本?

不過(guò)是因?yàn)楸究茖W(xué)歷能夠給我們帶來(lái)更多的機(jī)會(huì),享受到更好的教育資源,更加的開(kāi)拓視野,有了本科學(xué)歷,你可以去考公考編考研,有更多選擇的機(jī)會(huì),你的未來(lái)有更多的可能。

其實(shí),除了統(tǒng)招專(zhuān)升本以外,還有自考,成人高考等升本的方式,但是通過(guò)統(tǒng)招的方式升到本科院校的學(xué)生,畢業(yè)之后所獲得的學(xué)歷,與普通本科生在大多數(shù)的崗位上是具有公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),在整個(gè)專(zhuān)科生涯中,只有一次機(jī)會(huì),大家一定要珍惜。

2023年統(tǒng)招專(zhuān)升本考試,許多學(xué)校都已經(jīng)發(fā)布了招生簡(jiǎn)章,考試大綱以及考試時(shí)間,縱觀以前的升本考試,今年卻發(fā)生了極大的變化。

1、錄取分?jǐn)?shù)急速上漲

大部分省份的錄取分?jǐn)?shù)線都是處于上漲的狀態(tài),并且放寬了報(bào)名條件,這導(dǎo)致有更多的人有機(jī)會(huì)報(bào)名,報(bào)考人數(shù)暴漲,專(zhuān)升本僧多肉少的局面呈現(xiàn)出來(lái)了,像山東省各個(gè)專(zhuān)業(yè)的分?jǐn)?shù)線普遍上漲50到80分,明年往下降的可能性微乎其微。

2、公辦院校縮招

縱觀各省份發(fā)布的招生人數(shù)計(jì)劃,整體是處于擴(kuò)招的狀態(tài),但主要擴(kuò)招的是民辦院校,公辦院?;咎幱诳s招狀態(tài),只能說(shuō)想考上公辦院校越來(lái)越難。

2024年的專(zhuān)升本會(huì)不會(huì)縮招?

2024年的專(zhuān)升本不會(huì)縮招。 比如湖南就取消了專(zhuān)業(yè)排名前20%才能報(bào)名專(zhuān)升本的資格的政策,說(shuō)明報(bào)考專(zhuān)升本的人多,只能講專(zhuān)升本的難度上升了,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多了縮招應(yīng)該是不會(huì)的。

四川省教育廳下發(fā)了《四川省普通高校專(zhuān)升本考試招生辦法調(diào)整方案》,對(duì)我省專(zhuān)升本考試招生進(jìn)行了調(diào)整,從2024年起,我省專(zhuān)升本全面實(shí)行統(tǒng)一報(bào)名、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評(píng)卷、統(tǒng)一錄取。未來(lái)專(zhuān)升本的整體趨勢(shì)是:招生計(jì)劃會(huì)逐年增長(zhǎng),擴(kuò)招會(huì)一直持續(xù)下去。

但幅度不會(huì)再像2020年這么大。民辦院校和獨(dú)立學(xué)院會(huì)成為招生的主力軍,但是公辦院校也不會(huì)完全縮招或者不招,只能說(shuō)可能招生計(jì)劃增長(zhǎng)的幅度會(huì)小一點(diǎn)。

相關(guān)信息

普通專(zhuān)升本是高等院校根據(jù)國(guó)家招生計(jì)劃,組織優(yōu)秀專(zhuān)科生在專(zhuān)科學(xué)習(xí)階段的第三學(xué)年參加全省教育廳高教處統(tǒng)一組織的招生考試,錄取后再進(jìn)入全日制普通高校就讀二年(不算實(shí)習(xí)),畢業(yè)后發(fā)全日制普通高校專(zhuān)升本二年制本科畢業(yè)文憑。

自考專(zhuān)升本是各類(lèi)高校專(zhuān)科畢業(yè)生或?qū)?圃诩谥驹傅幕A(chǔ)上,根據(jù)本人興趣和愛(ài)好,選報(bào)自學(xué)考試的本科專(zhuān)業(yè)。修完本科專(zhuān)業(yè)全部課程,且考試成績(jī)合格,可獲得本科畢業(yè)文憑(但在獲取自考本科畢業(yè)證之前,要取得專(zhuān)科畢業(yè)證)。

以上內(nèi)容參考: 百度百科-自考專(zhuān)升本

教育部專(zhuān)升本擴(kuò)招32.2萬(wàn)人,本科學(xué)歷會(huì)大幅“貶值”?...

2020年注定是不平凡的一年,由于今年新冠肺炎疫情的原因,統(tǒng)招專(zhuān)升本可能將會(huì)進(jìn)行擴(kuò)招, 如果專(zhuān)升本招生的范圍擴(kuò)大并且持續(xù)進(jìn)行的話,那么就會(huì)有更多的專(zhuān)科學(xué)生獲得本科的學(xué)位,那么在社會(huì)就業(yè)問(wèn)題上會(huì)遭受本科學(xué)歷來(lái)?yè)屨急揪蜎](méi)有優(yōu)勢(shì)的專(zhuān)科學(xué)歷的就業(yè)機(jī)會(huì)。本科生就會(huì)越來(lái)越多,那么本科學(xué)歷會(huì)大幅度的“貶值”嗎?

這種擔(dān)心不是沒(méi)有道理的。 這個(gè)問(wèn)題是片面的,要從兩個(gè)角度來(lái)考慮,第一個(gè)方面是文憑的本身價(jià)值會(huì)不會(huì)下降?第二是文憑的社會(huì)價(jià)值怎么樣? 說(shuō)到文憑本身的價(jià)值,并沒(méi)有出現(xiàn)所謂的貶值現(xiàn)象。普通高等教育專(zhuān)升本,就是通常所說(shuō)的統(tǒng)招專(zhuān)升本,通過(guò)統(tǒng)招專(zhuān)升本獲得的本科學(xué)歷為全日制本科學(xué)歷,理論上與通過(guò)高考進(jìn)入普通本科院校學(xué)習(xí)獲得的全日制本科學(xué)歷并沒(méi)有什么區(qū)別。只是與高考招生人數(shù)相比,專(zhuān)升本的規(guī)模比較小而已。根據(jù)已經(jīng)公布的省份來(lái)看,擴(kuò)招人數(shù)是由專(zhuān)科應(yīng)屆畢業(yè)生的5%增至15%,再加上各專(zhuān)業(yè)本科的分?jǐn)偤拖?,而且還有很多地區(qū)的985或者211以及一本類(lèi)院校是不參與專(zhuān)升本招生的,更多招收專(zhuān)升本的仍舊是二本和三本的院校,所以近幾年的本科應(yīng)該還是不會(huì)出現(xiàn)所謂的“貶值”的 。

但是就文憑價(jià)值來(lái)說(shuō),本科學(xué)歷的確會(huì)出現(xiàn)“貶值”的現(xiàn)象,隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,大眾的知識(shí)水平普遍提升,本科教育早已經(jīng)從精英教育轉(zhuǎn)化為普通教育,現(xiàn)在的高考本科達(dá)線率,可以說(shuō)兩個(gè)高中生中就有一個(gè)有機(jī)會(huì)進(jìn)入本科院校就讀 ,這個(gè)比例是蠻大的;再加上由于社會(huì)上的崗位不足,許多研究生開(kāi)始做原來(lái)本科生的工作,本科生開(kāi)始做原來(lái)專(zhuān)科生的工作,社會(huì)崗位“供過(guò)于求”,出現(xiàn)“學(xué)歷通脹”的現(xiàn)象。簡(jiǎn)單地說(shuō),本科學(xué)歷已經(jīng)不再稀缺,越來(lái)越多的本科生導(dǎo)致文憑的社會(huì)價(jià)值在持續(xù)下降,而大幅度的擴(kuò)招專(zhuān)升本又加大文憑價(jià)值下滑的速度。

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