浙江農(nóng)業(yè)儀表院校排名 請(qǐng)問化工的就業(yè)方向有那些啊 前景好么 如果要學(xué)應(yīng)用...

清華、西安交通大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、天津大學(xué)、香港科技大學(xué)實(shí)力很強(qiáng)

自動(dòng)化專業(yè)

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生要具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測(cè)與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí)，能在運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測(cè)與自動(dòng)化儀表、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、信息處理、系統(tǒng)工程、自動(dòng)檢測(cè)與儀表、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到較好的工程實(shí)踐基本訓(xùn)練，具有系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)與研究的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1．具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合能力；

2．掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)，主要包括電路理論、電子技術(shù)、控制理論、信息處理、計(jì)算機(jī)軟硬件基礎(chǔ)及應(yīng)用等；

3．較好地掌握運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過程控制及自動(dòng)化儀表、電力電子技術(shù)及信息處理等方面的知識(shí)，具有本專業(yè)領(lǐng)域1-2個(gè)專業(yè)方向的專業(yè)知識(shí)和技能，了解本專業(yè)學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢(shì)；

4．獲得較好的系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)及系統(tǒng)開發(fā)方面的工程實(shí)踐訓(xùn)練；

5．在本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)具備一定的科學(xué)研究、科技開發(fā)和組織管理能力，具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力。

主干課程：

主干學(xué)科：控制科學(xué)與工程、電氣工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

主要課程：電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)、過程工程基礎(chǔ)、電機(jī)與電力拖動(dòng)基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、自動(dòng)控制理論、信號(hào)與系統(tǒng)分析等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括金工實(shí)習(xí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)訓(xùn)練、電子工藝實(shí)習(xí)、電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)、專業(yè)課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)等，一般安排在夏季學(xué)期。

修業(yè)年限：四年

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

相近專業(yè)：微電子學(xué) 自動(dòng)化 電子信息工程 通信工程 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 電子科學(xué)與技術(shù) 生物醫(yī)學(xué)工程 電氣工程與自動(dòng)化 信息工程 信息安全 信息科學(xué)技術(shù) 軟件工程 影視藝術(shù)技術(shù) 網(wǎng)絡(luò)工程 信息顯示與光電技術(shù) 集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng) 光電信息工程 廣播電視工程 電氣信息工程 計(jì)算機(jī)軟件 電力工程與管理 智能科學(xué)與技術(shù) 電子科學(xué)與技術(shù) 過程裝備與控制工程 數(shù)字媒體藝術(shù) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 探測(cè)制導(dǎo)與控制技術(shù) 電氣工程及其自動(dòng)化 數(shù)字媒體技術(shù) 信息與通信工程 建筑電氣與智能化 電磁場(chǎng)與無線技術(shù)

開辦院校

北京
中國石油大學(xué)（北京） 華北電力大學(xué)(北京) [比較]清華大學(xué) 北京航空航天大學(xué)
[比較]中國農(nóng)業(yè)大學(xué) [比較]北京理工大學(xué) [比較]北京科技大學(xué) [比較]北京工業(yè)大學(xué)
[比較]北京化工大學(xué) [比較]北京交通大學(xué) [比較]北京郵電大學(xué) [比較]北京林業(yè)大學(xué)
[比較]北京工商大學(xué) [比較]北京聯(lián)合大學(xué) [比較]北京信息科技大學(xué) [比較]北方工業(yè)大學(xué)
北京石油化工學(xué)院 [比較]北京服裝學(xué)院 北京建筑工程學(xué)院 [比較]北京印刷學(xué)院

天津
[比較]天津大學(xué) [比較]南開大學(xué) [比較]天津工業(yè)大學(xué) [比較]天津理工大學(xué)
[比較]天津科技大學(xué) [比較]中國民用航空學(xué)院 [比較]天津工程師范學(xué)院

上海
[比較]上海交通大學(xué) [比較]同濟(jì)大學(xué) [比較]華東理工大學(xué) [比較]上海大學(xué)
[比較]東華大學(xué) [比較]上海理工大學(xué) [比較]上海海事大學(xué) [比較]上海工程技術(shù)大學(xué)
[比較]上海電力學(xué)院

重慶
[比較]重慶科技學(xué)院 [比較]重慶大學(xué) [比較]西南師范大學(xué) [比較]西南農(nóng)業(yè)大學(xué)
[比較]重慶工商大學(xué) [比較]重慶郵電學(xué)院 [比較]重慶工學(xué)院

河北
[比較]華北科技學(xué)院 [比較]華北電力大學(xué)(本部) [比較]河北工業(yè)大學(xué) [比較]河北科技大學(xué)
[比較]河北工程學(xué)院 [比較]河北理工大學(xué) [比較]石家莊鐵道學(xué)院

河南
[比較]鄭州大學(xué) [比較]河南大學(xué) [比較]河南科技大學(xué) [比較]河南理工大學(xué)
[比較]河南工業(yè)大學(xué) [比較]華北水利水電學(xué)院 [比較]鄭州輕工業(yè)學(xué)院 [比較]中原工學(xué)院

山東
[比較]山東大學(xué) [比較]石油大學(xué) [比較]中國海洋大學(xué) [比較]山東農(nóng)業(yè)大學(xué)
[比較]青島大學(xué) [比較]山東科技大學(xué) [比較]曲阜師范大學(xué) [比較]山東理工大學(xué)
[比較]青島科技大學(xué) [比較]煙臺(tái)大學(xué) [比較]青島理工大學(xué) [比較]山東輕工業(yè)學(xué)院
[比較]濰坊學(xué)院 [比較]德州學(xué)院

山西
[比較]中北大學(xué) [比較]太原科技大學(xué)

安徽
[比較]合肥工業(yè)大學(xué) [比較]安徽大學(xué) [比較]安徽工業(yè)大學(xué) [比較]安徽理工大學(xué)
安徽工程科技學(xué)院 [比較]安慶師范學(xué)院 [比較]合肥學(xué)院

江西
[比較]南昌大學(xué) [比較]南昌航空工業(yè)學(xué)院 [比較]江西理工大學(xué) [比較]華東交通大學(xué)
[比較]東華理工學(xué)院 [比較]宜春學(xué)院 [比較]景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院

江蘇
[比較]南京大學(xué) [比較]東南大學(xué) [比較]中國礦業(yè)大學(xué) [比較]南京理工大學(xué)
[比較]南京農(nóng)業(yè)大學(xué) [比較]揚(yáng)州大學(xué) [比較]河海大學(xué) [比較]江蘇大學(xué)
[比較]江南大學(xué) [比較]南京林業(yè)大學(xué) [比較]南通大學(xué) [比較]徐州師范大學(xué)
[比較]江蘇科技大學(xué) [比較]南京郵電大學(xué) [比較]江蘇工業(yè)學(xué)院 [比較]淮海工學(xué)院
[比較]鹽城工學(xué)院 [比較]南京工程學(xué)院 [比較]常州工學(xué)院

浙江
[比較]浙江理工大學(xué) [比較]浙江大學(xué) [比較]寧波大學(xué) [比較]杭州電子科技大學(xué)
[比較]紹興文理學(xué)院 [比較]浙江科技學(xué)院

湖北
[比較]中國地質(zhì)大學(xué)(武漢) [比較]武漢大學(xué) [比較]武漢理工大學(xué) [比較]長(zhǎng)江大學(xué)
[比較]武漢科技大學(xué) [比較]三峽大學(xué) [比較]中南民族大學(xué) [比較]湖北工業(yè)大學(xué)
[比較]武漢工程大學(xué) [比較]江漢大學(xué) [比較]武漢科技學(xué)院 [比較]武漢工業(yè)學(xué)院
[比較]襄樊學(xué)院 [比較]湖南工程學(xué)院 湖北汽車工業(yè)學(xué)院

湖南
[比較]中南大學(xué) [比較]湖南大學(xué) [比較]湘潭大學(xué) [比較]湖南科技大學(xué)
[比較]長(zhǎng)沙理工大學(xué) [比較]湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) [比較]南華大學(xué) [比較]株洲工學(xué)院（湖南工業(yè)大學(xué)（籌））
[比較]湖南理工學(xué)院 [比較]湖南文理學(xué)院

廣東
[比較]中山大學(xué) [比較]華南理工大學(xué) [比較]華南師范大學(xué) [比較]廣東工業(yè)大學(xué)
[比較]深圳大學(xué) [比較]五邑大學(xué) [比較]韶關(guān)學(xué)院

廣西
[比較]廣西大學(xué) 桂林電子工業(yè)學(xué)院 [比較]廣西民族學(xué)院 [比較]桂林工學(xué)院
[比較]廣西工學(xué)院

云南
[比較]昆明理工大學(xué) [比較]貴州大學(xué)

貴州
[比較]貴州工業(yè)大學(xué)

四川
[比較]四川大學(xué) [比較]電子科技大學(xué) [比較]西南交通大學(xué) [比較]成都理工大學(xué)
[比較]西南石油大學(xué) [比較]西南科技大學(xué) [比較]西華大學(xué) [比較]四川理工學(xué)院
成都信息工程學(xué)院 [比較]攀枝花學(xué)院

陜西
[比較]西安交通大學(xué) [比較]西北工業(yè)大學(xué) [比較]西安電子科技大學(xué) [比較]長(zhǎng)安大學(xué)
[比較]西安理工大學(xué) [比較]西安建筑科技大學(xué) [比較]西安科技大學(xué) [比較]西安石油大學(xué)
西安工程科技學(xué)院 [比較]陜西理工學(xué)院 [比較]西安工業(yè)學(xué)院 [比較]西安郵電學(xué)院

青海
[比較]青海大學(xué)

寧夏
西北第二民族學(xué)院

黑龍江
[比較]哈爾濱工業(yè)大學(xué) [比較]哈爾濱工程大學(xué) [比較]黑龍江大學(xué) [比較]哈爾濱理工大學(xué)
[比較]大慶石油學(xué)院 [比較]佳木斯大學(xué) [比較]齊齊哈爾大學(xué) [比較]黑龍江科技學(xué)院

吉林
[比較]吉林大學(xué) [比較]吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) [比較]長(zhǎng)春理工大學(xué) [比較]北華大學(xué)
[比較]長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué) [比較]長(zhǎng)春大學(xué) [比較]東北電力學(xué)院 [比較]長(zhǎng)春工程學(xué)院
[比較]通化師范學(xué)院 [比較]吉林化工學(xué)院

遼寧
[比較]遼寧工學(xué)院 [比較]大連理工大學(xué) [比較]東北大學(xué) [比較]沈陽工業(yè)大學(xué)
[比較]大連海事大學(xué) [比較]沈陽大學(xué) [比較]遼寧石油化工大學(xué) [比較]鞍山科技大學(xué)
[比較]大連交通大學(xué) [比較]大連大學(xué) [比較]沈陽化工學(xué)院 [比較]渤海大學(xué)
[比較]沈陽建筑大學(xué) [比較]大連輕工業(yè)學(xué)院 [比較]大連水產(chǎn)學(xué)院 [比較]沈陽航空工業(yè)學(xué)院
[比較]大連民族學(xué)院

新疆
[比較]昌吉學(xué)院 [比較]新疆大學(xué)

內(nèi)蒙古
[比較]內(nèi)蒙古大學(xué) [比較]內(nèi)蒙古科技大學(xué) [比較]內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)

海南
[比較]海南師范大學(xué)

福建
[比較]廈門大學(xué) [比較]華僑大學(xué) [比較]集美大學(xué)

甘肅
[比較]蘭州理工大學(xué) [比較]蘭州交通大學(xué)

港澳臺(tái)
[比較]香港科技大學(xué) [比較]香港教育學(xué)院

化工就業(yè)去向如下，1化學(xué)制藥專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，德智體全面發(fā)展，掌握制藥工程與工藝寬厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，具有堅(jiān)實(shí)的藥理知識(shí)，藥物的設(shè)計(jì)、合成、產(chǎn)品的分離與提純、生產(chǎn)工藝的設(shè)計(jì)與放大等方面的綜合知識(shí)，同時(shí)具有一定的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和管理知識(shí)的工程技術(shù)人才。主要課程：有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、計(jì)算機(jī)化學(xué)藥物化學(xué)、生物化學(xué)、藥物合成反應(yīng)、藥理學(xué)、制藥工藝學(xué)、天然藥物化學(xué)、制藥工程、應(yīng)用光譜解析等。就業(yè)范圍：可在制藥企業(yè)、藥物研究所、醫(yī)藥營銷、醫(yī)藥衛(wèi)生管理部門和相應(yīng)的精細(xì)化工領(lǐng)域，從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工藝及設(shè)備設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理和市場(chǎng)營銷等工作。2化學(xué)工程與工藝專業(yè)一、化工工藝方向培養(yǎng)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)基礎(chǔ)化學(xué)、化工單元操作、化工熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程、化學(xué)分離工程及化工工藝學(xué)等課程的基本理論和工程實(shí)踐知識(shí)，初步掌握化工生產(chǎn)的基本原理、生產(chǎn)工藝過程與設(shè)備的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和設(shè)計(jì)方法。本專業(yè)畢業(yè)生具有對(duì)化工新產(chǎn)品、新工藝、新設(shè)備、新拄術(shù)研究和開發(fā)的初步的能力；具有對(duì)化工生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析與生產(chǎn)管理的能力。主要課程：無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化工工藝學(xué)、工業(yè)催化反應(yīng)工程、化工儀表、分離工程等。就業(yè)范圍：可從事化工生產(chǎn)過程運(yùn)行、研究、開發(fā)、設(shè)計(jì)和管理工作。適合于化工廠、化肥廠、焦化廠、煤氣廠、制藥廠等化工企業(yè)的技術(shù)和管理工作，也適應(yīng)于化工研究和設(shè)計(jì)單位的開發(fā)設(shè)計(jì)工作。二、工業(yè)分析方向培養(yǎng)目標(biāo)：掌握化學(xué)分析與現(xiàn)代儀器材分析基本原理的技術(shù)，從事各工業(yè)部門開發(fā)與研究的高級(jí)工程技術(shù)人才。通過本科四年學(xué)習(xí)，使學(xué)生獲得無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化，掌握化學(xué)分析與現(xiàn)代分析儀器的理論、操作方法、分析技能與各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展趨向，具有選擇擬定和改進(jìn)分析方案，研究有關(guān)工業(yè)分析方面問題的能力。主要課程：無機(jī)化學(xué)、化學(xué)分析、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、計(jì)算機(jī)語言、電化學(xué)分析、發(fā)射光譜及原子吸收光譜分析、氣液相色譜分析、有機(jī)分析、可見紫外及紅外分光光度分析、核磁的質(zhì)譜分析。就業(yè)范圍：可以在化工、煤炭能源轉(zhuǎn)化、冶金、垃質(zhì)礦物、環(huán)保、輕工、食品、建材及商檢等部門的大中型實(shí)驗(yàn)室、研究所從事開發(fā)研究及教育管理等工作。三、精細(xì)化工方向培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能從事精細(xì)化工產(chǎn)品合成、生產(chǎn)、工藝設(shè)計(jì)及研制開發(fā)的高級(jí)工程技術(shù)人才。精細(xì)化工包括：合成洗滌劑、表面活性劑、助劑、染料、顏料、涂料、香精、色素、合成藥物、食品添加劑方面。主要課程：化學(xué)、波昔分析、精細(xì)有機(jī)合成單元反應(yīng)、精細(xì)化學(xué)晶化學(xué)、表面活性劑化學(xué)及工藝學(xué)等。業(yè)務(wù)能力：掌握無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化學(xué)單元操作和化學(xué)反應(yīng)工程的基本理論；掌握精細(xì)化工產(chǎn)品生產(chǎn)工藝的基礎(chǔ)知識(shí)；具有精細(xì)化工產(chǎn)品的研制和開發(fā)的能力；掌握精細(xì)化工產(chǎn)品的生產(chǎn)過程，具有工藝設(shè)計(jì)、設(shè)備計(jì)點(diǎn)、技術(shù)改造和管理的初步能力。四、高分子化工方向培養(yǎng)目標(biāo)：主要學(xué)習(xí)從單元合成高聚物的基本理論和生產(chǎn)工藝及設(shè)備。高聚物包括合成橡膠、合成樹J旨、合成纖維、塑料以及油漆、涂料、粘合劑等產(chǎn)品。還學(xué)習(xí)高聚物成型加工課程，以適應(yīng)加工部門的需要。本專業(yè)主要培養(yǎng)從事高分子合成和高分子材料的研究、開發(fā)設(shè)計(jì)和生產(chǎn)的高級(jí)工程技術(shù)人才。主要課程：有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、化工機(jī)械、商分子化學(xué)、高分子物理學(xué)、高聚物合成工藝學(xué)、高囊物成型加工、算法語盲、企業(yè)管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)等。就業(yè)范圍：可從事有關(guān)高聚物合成的生產(chǎn)、設(shè)計(jì)科研部門和高聚物加工部門{塑料、纖維生產(chǎn)工廠及研究部門)以及有關(guān)應(yīng)用單位工作。3過程裝備與控制工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要是指化學(xué)工業(yè)中所運(yùn)用的各種機(jī)6D(各種高速分離機(jī)械、泵、往復(fù)式及離心式壓氣機(jī)等)和設(shè)備(高壓和中低壓容器、塔器、反應(yīng)器、換熱器、各種貯罐等)。隨著我國四化建設(shè)特別是化學(xué)工業(yè)與石油工業(yè)的迅速發(fā)展，迫切要求設(shè)計(jì)、研制適合我國特點(diǎn)的新型高效、經(jīng)濟(jì)、耐用的化工設(shè)備及機(jī)器。奉專業(yè)就是培養(yǎng)從事化工通用和專用機(jī)械及設(shè)備的設(shè)計(jì)*和科學(xué)研究工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。主要課程：理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)、電子計(jì)算機(jī)應(yīng)用、化工原理、化工容器及設(shè)備、化工機(jī)器、化工機(jī)械測(cè)試技術(shù)、化工機(jī)械*造工藝。就業(yè)范圍：可在各類化工廠及化工機(jī)械修造廠和相應(yīng)的設(shè)計(jì)院、研究所、高等院校、中專等部門工作，從事化工設(shè)備與機(jī)械的設(shè)計(jì)、*、科學(xué)研究和技術(shù)管理工作等。4應(yīng)用化學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，德智體全面發(fā)展，掌握化學(xué)基礎(chǔ)理論和寬厚和應(yīng)用化學(xué)及其基本技能，具有新產(chǎn)品、新材料、新工藝研究的綜合知識(shí)和能力，具有一定的計(jì)算機(jī)能力和企業(yè)管理知識(shí)的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。主要課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化工基礎(chǔ)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、催化基礎(chǔ)、應(yīng)用物理化學(xué)、有機(jī)合成、無機(jī)合成、精細(xì)化學(xué)品化學(xué)、綠色化學(xué)與清潔生產(chǎn)、儀器分析、材料化學(xué)及科學(xué)研究訓(xùn)練等。就業(yè)范圍：可在工廠、企業(yè)、學(xué)校、研究所及*部門從事有關(guān)化學(xué)、化工、材料、環(huán)保、能源等領(lǐng)域的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、技術(shù)管理及教學(xué)等工作。

華南理工大學(xué)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)隸屬化學(xué)與化工學(xué)院，主修課程有無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、儀器分析、流體力學(xué)與傳質(zhì)、傳質(zhì)與分離工程、化工原理實(shí)驗(yàn)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、分離化學(xué)、無機(jī)功能材料、無機(jī)合成、精細(xì)化學(xué)品概論、有機(jī)合成、有機(jī)分析、環(huán)境化學(xué)、工業(yè)分析、商品理化檢驗(yàn)、膠體與界面化學(xué)、催化及能源化學(xué)等。本專業(yè)是理工結(jié)合的學(xué)科，分工業(yè)分析和精細(xì)化工兩個(gè)專業(yè)方向。 畢業(yè)生可到化工企業(yè)、*機(jī)關(guān)、衛(wèi)生防疫、環(huán)境保護(hù)、商檢、海關(guān)、公安、消防、內(nèi)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易以及科研院所、高等院校等單位從事高校教學(xué)、科學(xué)研究、產(chǎn)品開發(fā)、商品分析檢驗(yàn)、經(jīng)營和技術(shù)管理等方面工作。本科畢業(yè)生授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

1. 浙江大學(xué)有哪些專業(yè)

.人文學(xué)部

人文學(xué)院：中國語言文學(xué)系、歷史學(xué)系、文物與博物館學(xué)系、哲學(xué)系、藝術(shù)學(xué)系

外國語言文化與國際交流學(xué)院 ：英文系、亞歐語系、語言與翻譯系

傳媒與國際文化學(xué)院 ：新聞與傳播學(xué)系、影視藝術(shù)與新媒體學(xué)系、國際文化學(xué)系

2.社會(huì)科學(xué)學(xué)部

經(jīng)濟(jì)學(xué)院：經(jīng)濟(jì)學(xué)系、國際經(jīng)濟(jì)系、金融學(xué)系、財(cái)政學(xué)系

管理學(xué)院 ： 管理科學(xué)與工程學(xué)系、會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理系、企業(yè)管理系、旅游管理系、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與管理系

公共管理學(xué)院 ： *** 管理系、社會(huì)保障與風(fēng)險(xiǎn)管理系、土地管理系、城市發(fā)展與管理系、信息資源管理系、政治學(xué)系、社會(huì)學(xué)系

光華法學(xué)院 ： 法律系

教育學(xué)院 ： 教育學(xué)系、體育學(xué)系

馬克思主義學(xué)院

3. 理學(xué)部
數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院 ： 數(shù)學(xué)系、數(shù)據(jù)科學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系、計(jì)算數(shù)學(xué)系、統(tǒng)計(jì)學(xué)系
物理學(xué)系

化學(xué)系

地球科學(xué)學(xué)院

心理與行為科學(xué)系

4.工學(xué)部

機(jī)械工程學(xué)院

能源工程學(xué)院

電氣工程學(xué)院 ： 電機(jī)工程學(xué)系、應(yīng)用電子學(xué)系、系統(tǒng)科學(xué)與工程學(xué)系

建筑工程學(xué)院 ： 建筑學(xué)系、區(qū)域與城市規(guī)劃系、土木工程學(xué)系、水利與海洋工程學(xué)系

化學(xué)工程與生物工程學(xué)院

材料科學(xué)與工程學(xué)院

高分子科學(xué)與工程學(xué)系

航空航天學(xué)院 ：航空航天系、工程力學(xué)系

海洋學(xué)院 海洋科學(xué)系、海洋工程學(xué)系

5.信息學(xué)部
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 ： 計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)系、數(shù)字媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系、工業(yè)設(shè)計(jì)系

軟件學(xué)院

光電科學(xué)與工程學(xué)院

信息與電子工程學(xué)院

控制科學(xué)與工程學(xué)院

生物醫(yī)學(xué)工程與儀器科學(xué)學(xué)院 ： 生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)系、儀器科學(xué)與工程學(xué)系

6.農(nóng)業(yè)生命環(huán)境學(xué)部

生命科學(xué)學(xué)院 ：生物科學(xué)系、生物技術(shù)系

農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院 ： 農(nóng)學(xué)系、園藝系、植物保護(hù)系、茶學(xué)系、應(yīng)用生物科學(xué)系

動(dòng)物科學(xué)學(xué)院 ：動(dòng)物科技系、特種經(jīng)濟(jì)動(dòng)物科學(xué)系、動(dòng)物醫(yī)學(xué)系

生物系統(tǒng)工程與食品科學(xué)學(xué)院 生物系統(tǒng)工程系、食品科學(xué)與營養(yǎng)系

環(huán)境與資源學(xué)院 環(huán)境科學(xué)系、環(huán)境工程系、資源科學(xué)系

醫(yī)藥學(xué)部 醫(yī)學(xué)院 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系、臨床醫(yī)學(xué)一系、臨床醫(yī)學(xué)二系、臨床醫(yī)學(xué)三系（含護(hù)理學(xué)系）、口腔醫(yī)學(xué)系、公共衛(wèi)生系

藥學(xué)院 藥學(xué)系、中藥科學(xué)與工程學(xué)系

2. 浙江大學(xué)有什么專業(yè)

截至2018年5月，浙江大學(xué)設(shè)有7個(gè)學(xué)部、36個(gè)專業(yè)學(xué)院（系）、1個(gè)工程師學(xué)院、2個(gè)中外合作辦學(xué)學(xué)院、7家附屬醫(yī)院，開辦141個(gè)本科專業(yè)，其學(xué)科涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)等十二個(gè)門類。

具體的專業(yè)設(shè)置如下：

專業(yè)名錄 所屬學(xué)院

漢語言文學(xué)、古典文獻(xiàn)學(xué)、編輯出版學(xué)歷史學(xué)、哲學(xué)、文物與博物館學(xué) 人文學(xué)院

新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、廣告學(xué)、漢語國際教育 傳媒與國際文化學(xué)院

俄語、日語、英語、翻譯、俄語、日語、德語、法語西班牙語 外國語言文化與國際交流學(xué)院

經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、財(cái)政學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 經(jīng)濟(jì)學(xué)院

教育學(xué)、公共事業(yè)管理 教育學(xué)院

信息管理與信息系統(tǒng)、會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理 管理學(xué)院

行政管理、土地資源管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障、信息資源管理、政治學(xué)與行政學(xué)、國際政治、社會(huì)學(xué)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理 公共管理學(xué)院

法學(xué) 光華法學(xué)院

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué) 數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院

物理學(xué) 物理學(xué)系

心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)（含心理咨詢方向） 心理與行為科學(xué)系

生物科學(xué)、生物技術(shù)、生態(tài)學(xué) 生命科學(xué)學(xué)院

環(huán)境科學(xué)、資源環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程 環(huán)境與資源學(xué)院

化學(xué) 化學(xué)系

地球信息科學(xué)與技術(shù)、地理信息科學(xué)、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、大氣科學(xué)、地質(zhì)學(xué) 地球科學(xué)學(xué)院

能源與環(huán)境系統(tǒng)工程、車輛工程、新能源科學(xué)與工程 能源工程學(xué)院

化學(xué)工程與工藝、制藥工程、生物工程資源循環(huán)科學(xué)與工程 化學(xué)工程與生物工程學(xué)院

高分子材料與工程 高分子科學(xué)與工程學(xué)系

機(jī)械工程、機(jī)械電子工程、工業(yè)工程 機(jī)械工程學(xué)院

材料科學(xué)與工程 材料科學(xué)與工程學(xué)院

建筑學(xué)（5年）、城鄉(xiāng)規(guī)劃（5年）、土木工程、水利水電工程、交通工程 建筑工程學(xué)院

電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化（電氣）、電子信息工程 電氣工程學(xué)院

工程力學(xué)、飛行器設(shè)計(jì)與工程 航空航天學(xué)院

過程裝備與控制工程 能源工程學(xué)院

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、信息安全 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

光電信息科學(xué)與工程 光電科學(xué)與工程學(xué)院

信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、微電子科學(xué)與工程 信息與電子工程學(xué)院

自動(dòng)化（控制） 控制科學(xué)與工程學(xué)院

生物醫(yī)學(xué)工程、測(cè)控技術(shù)與儀器 生物醫(yī)學(xué)工程與儀器科學(xué)學(xué)院

金融數(shù)學(xué)班、管理大數(shù)據(jù)班、智能機(jī)器人班 竺可楨學(xué)院

機(jī)械工程、電子與計(jì)算機(jī)工程、電氣工程及其自動(dòng)化、土木工程 ZJU-UIUC聯(lián)合學(xué)院

數(shù)字媒體技術(shù)、工業(yè)設(shè)計(jì) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

臨床醫(yī)學(xué)（8年本博連讀） 醫(yī)學(xué)院

港口航道與海岸工程、海洋工程與技術(shù)、海洋科學(xué) 海洋學(xué)院

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境 環(huán)境與資源學(xué)院

農(nóng)學(xué)、園藝、植物保護(hù)、茶學(xué)、應(yīng)用生物科學(xué)、園林 農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院

動(dòng)物科學(xué)、動(dòng)物醫(yī)學(xué) 動(dòng)物科學(xué)學(xué)院

食品科學(xué)與工程、農(nóng)業(yè)工程 生物系統(tǒng)工程與食品科學(xué)學(xué)院

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練體育教育 教育學(xué)院

書法學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì) 人文學(xué)院

產(chǎn)品設(shè)計(jì) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

口腔醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)（兒科方向）、臨床醫(yī)學(xué)（5年）、預(yù)防醫(yī)學(xué)（5年） 醫(yī)學(xué)院

藥學(xué)、藥物制劑 藥學(xué)院

生物醫(yī)學(xué)、生物信息學(xué) ZJU-UoE聯(lián)合學(xué)院

(2)浙大的專業(yè)有哪些擴(kuò)展閱讀

浙江大學(xué)（Zhejiang University），簡(jiǎn)稱“浙大”，由中華人民共和國教育部直屬，中央直管副部級(jí)建制，位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大學(xué)和一流學(xué)科”，入選“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃”、“高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃”、“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃”，為九校聯(lián)盟（C9）、環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟、世界大學(xué)聯(lián)盟、中國大學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)成員，為中國人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學(xué)校之一，是一所綜合性全國重點(diǎn)大學(xué)，曾被英國著名學(xué)者李約瑟稱譽(yù)為“東方劍橋”。

浙江大學(xué)的前身求是書院創(chuàng)立于1897年，1928年定名國立浙江大學(xué)。1937年浙江大學(xué)舉校西遷，在貴州遵義、湄潭等地辦學(xué)，1946年秋回遷杭州。1952年全國高等學(xué)校院系調(diào)整時(shí)，浙江大學(xué)部分系科轉(zhuǎn)入中國科學(xué)院和其他高校，主體部分在杭州重組為若干所院校，后分別發(fā)展為原浙江大學(xué)、杭州大學(xué)、浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)和浙江醫(yī)科大學(xué)。1998年，同根同源的四校實(shí)現(xiàn)合并，組建了新的浙江大學(xué)。

在120年的辦學(xué)歷程中，浙江大學(xué)始終秉承“求是創(chuàng)新”為校訓(xùn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，以天下為己任、以真理為依歸，逐步形成了“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”的浙大人共同價(jià)值觀和“海納江河、啟真厚德、開物前民、樹我邦國”的浙大精神。

浙大精神――海納江河啟真厚德開物前民樹我邦國

共同價(jià)值觀核心詞――勤學(xué)修德明辨篤實(shí)

校訓(xùn)――求是創(chuàng)新

3. 浙大有哪些好專業(yè)

最好的有竺可楨學(xué)院，不分專業(yè)，按文理工三類招生，一般能進(jìn)的人都是和清內(nèi)華北大份差不多的或是容保送生。其次是工科試驗(yàn)基地，按工科大類招生，和竺原情況差不多
其次要是按分?jǐn)?shù)排的話是1 醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)班本碩連讀 2 經(jīng)濟(jì) 3建工 4生物工程
5 計(jì)算機(jī)與軟件工程 其次像 環(huán)境資源，機(jī)能。

4. 浙大有哪些專業(yè)

首先浙大分為工科（工學(xué)和信息學(xué)），社科，理科，醫(yī)學(xué)，農(nóng)科等。然后在各學(xué)科下又分為各個(gè)院系，譬如工科工學(xué)分為：建筑，能源，高分子，化工，電氣，材料，海洋等。哥哥院系又有分專業(yè)，譬如建筑就分為：土木，建筑，城規(guī)，水資。想要問什么描述具體點(diǎn)！

5. 浙大有哪些專業(yè)

浙大有哪些專業(yè)？浙江大學(xué)（Zhejiang University），簡(jiǎn)稱“浙大”，由中華人民共和國教育部直屬，中央直管副部級(jí)建制，位列首批“世界一流大學(xué)和一流學(xué)科”、“211工程”、“985工程”，九校聯(lián)盟（C9）、環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟、世界大學(xué)聯(lián)盟、國際應(yīng)用科技開發(fā)協(xié)作網(wǎng)、中國大學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)、新工科教育國際聯(lián)盟、全球能源互聯(lián)網(wǎng)大學(xué)聯(lián)盟、CDIO工程教育聯(lián)盟、醫(yī)學(xué)“雙一流”建設(shè)聯(lián)盟成員，入選珠峰計(jì)劃、2011計(jì)劃、高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃、卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃、中國 *** 獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，為中國人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學(xué)校之一，是一所綜合性全國重點(diǎn)大學(xué)，曾被英國著名學(xué)者李約瑟稱譽(yù)為“東方劍橋”。[1][2]
學(xué)校前身是創(chuàng)立于1897年求是書院，1928年定名國立浙江大學(xué)。1937年浙江大學(xué)舉校西遷，在貴州遵義、湄潭等地辦學(xué)，1946年秋回遷杭州。1952年，浙江大學(xué)部分系科轉(zhuǎn)入中國科學(xué)院和其他高校，主體部分在杭州重組為若干所院校，后分別發(fā)展為原浙江大學(xué)、杭州大學(xué)、浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)和浙江醫(yī)科大學(xué)。1998年，同根同源的四校實(shí)現(xiàn)合并，組建了新的浙江大學(xué)。
在120余年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校始終秉承“求是創(chuàng)新”為校訓(xùn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，逐步形成了“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”的浙大人共同價(jià)值觀和“海納江河、啟真厚德、開物前民、樹我邦國”的浙大精神。[3][4]
學(xué)校官網(wǎng)
//zju.e.cn
中文名
浙江大學(xué)
外文名
Zhejiang University
簡(jiǎn)稱
浙大、ZJU
創(chuàng)辦時(shí)間
1897年5月21日

6. 浙江大學(xué)有哪些專業(yè)

哲學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、社會(huì)學(xué)、馬克思主義理論、教育學(xué)、心理學(xué)、體育學(xué)、中國語言文學(xué)、外國語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、考古學(xué)、中國史、世界史、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、海洋科學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、力學(xué)；

機(jī)械工程、光學(xué)工程、材料科學(xué)與工程、動(dòng)力工程及工程熱物理、電氣工程、電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、建筑學(xué)、土木工程、化學(xué)工程與技術(shù)、農(nóng)業(yè)工程等等。

截至2018年5月，浙大設(shè)有7個(gè)學(xué)部、36個(gè)專業(yè)學(xué)院（系）、1個(gè)工程師學(xué)院、2個(gè)中外合作辦學(xué)學(xué)院、7家附屬醫(yī)院，開辦141個(gè)本科專業(yè)，其學(xué)科涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)等十二個(gè)門類。

7. 浙江大學(xué)都有什么專業(yè)

浙江大學(xué)本科各學(xué)科、各專業(yè)排名情況

(注：各大學(xué)的專業(yè)排名用等級(jí)加名次表示?！皵?shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué):A+第4名/249”，指的是在全國249所設(shè)有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的大學(xué)中，清華大學(xué)列第4名，等級(jí)是A+級(jí)；“信息與計(jì)算科學(xué):A++第1名/249”，指的是在全國249所設(shè)有信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的大學(xué)中，清華大學(xué)列第1名，等級(jí)是A++級(jí)。專業(yè)名稱后帶Y的，為工科引導(dǎo)性專業(yè)；帶W的，為本科目錄外專業(yè))

(一)自然科學(xué)

浙江大學(xué)自然科學(xué)總分列全國高校第3名，A++/538。在自然科學(xué)的4個(gè)學(xué)科門中，理學(xué)第4名，A++/445；工學(xué)第2名，A++/469；農(nóng)學(xué)第4名，A+/104；醫(yī)學(xué)第11名，B+/162。

1、理學(xué)：A++第4名/445。10個(gè)學(xué)科類15個(gè)本科專業(yè)。

數(shù)學(xué)類：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué):A++第2名/249；信息與計(jì)算科學(xué):A++第3名/249。物理學(xué)類：物理學(xué):A+第4名/176?；瘜W(xué)類：化學(xué):A++第4名/170；應(yīng)用化學(xué):A第8名/188。生物科學(xué)類：生物科學(xué):A+第4名/143；生物技術(shù):A++第4名/151。地理科學(xué)類：資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理:A+第9名/82；地理信息系統(tǒng):A第6名/70。大氣科學(xué)類：大氣科學(xué):C/10。材料科學(xué)類：材料化學(xué):A++第1名/52。環(huán)境科學(xué)類：環(huán)境科學(xué):A第8名/112。心理學(xué)類：心理學(xué):A第5名/32；應(yīng)用心理學(xué):A++第1名/54。統(tǒng)計(jì)學(xué)類：統(tǒng)計(jì)學(xué):A+第5名/106。

2、工學(xué)：A++第2名/469。12個(gè)學(xué)科類28個(gè)本科專業(yè)。

材料類：高分子材料與工程:A第6名/75；材料科學(xué)與工程Y:B+第7名/58。機(jī)械類：機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化:A+第6名/214；過程裝備與控制工程:A++第2名/66；機(jī)械工程及自動(dòng)化Y:A第6名/52。儀器儀表類：測(cè)控技術(shù)與儀器:A第8名/126。電氣信息類：電氣工程及其自動(dòng)化:A+第3名/166；自動(dòng)化:A++第3名/206；電子信息工程:A第7名/256；通信工程:A+第7名/177；計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù):A第11名/415；電子科學(xué)與技術(shù):A第7名/83；生物醫(yī)學(xué)工程:B+第8名/50；信息工程Y:A第3名/28。土建類：建筑學(xué):B+第8名/96；城市規(guī)劃:A第12名/77；土木工程Y:A++第1名/4。水利類：水文與水資源工程:C+第7名/25。環(huán)境與安全類：環(huán)境工程:A++第2名/187?；づc制藥類：化學(xué)工程與工藝:A第6名/158；制藥工程:A+第3名/70。輕工紡織食品類：食品科學(xué)與工程:A+第3名/123。工程力學(xué)類：工程力學(xué):B+第12名/51。生物工程類：生物工程:A++第2名/128。農(nóng)業(yè)工程類：農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化:A第4名/44；農(nóng)業(yè)電氣化與自動(dòng)化:A+第2名/16；農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程:A++第1名/17；農(nóng)業(yè)水利工程:A第5名/27。

3、農(nóng)學(xué)：A+第4名/104。5個(gè)學(xué)科類10個(gè)本科專業(yè)。

植物生產(chǎn)類：農(nóng)學(xué):A第7名/53；園藝:A第7名/53；植物保護(hù):A++第2名/41；茶學(xué):A++第1名/10。環(huán)境生態(tài)類：園林:A第11名/62；農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境:A++第2名/37。動(dòng)物生產(chǎn)類：動(dòng)物科學(xué):A第5名/56；蠶學(xué):A++第1名/8。動(dòng)物醫(yī)學(xué)類：動(dòng)物醫(yī)學(xué):B+第9名/49。水產(chǎn)類：水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué):C+第16名/35。

4、醫(yī)學(xué)：B+第11名/162。5個(gè)學(xué)科類8個(gè)本科專業(yè)。

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué):C+第5名/9。預(yù)防醫(yī)學(xué)類：預(yù)防醫(yī)學(xué):A第6名/49。臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)類：臨床醫(yī)學(xué):A第9名/101；醫(yī)學(xué)影像學(xué):A第7名/52?？谇会t(yī)學(xué)類：口腔醫(yī)學(xué):B第9名/47。藥學(xué)類：藥學(xué):B第14名/79；中藥學(xué):C/46；藥物制劑:B+第3名/30。

(二)社會(huì)科學(xué)

浙江大學(xué)社會(huì)科學(xué)居全國高校第7名，A+/557。在社會(huì)科學(xué)的7個(gè)學(xué)科門中，哲學(xué)第14名，B/43；經(jīng)濟(jì)學(xué)第7名，A+/380；法學(xué)第9名，A/361；教育學(xué)第5名，A/192；文學(xué)第6名，A++/487；歷史學(xué)第17名，A/146；管理學(xué)第2名，A++/491。

1、哲學(xué)：B第14名/43。1個(gè)學(xué)科類1個(gè)本科專業(yè)。

哲學(xué)類：哲學(xué):B+第13名/43。

2、經(jīng)濟(jì)學(xué)：A+第7名/380。1個(gè)學(xué)科類4個(gè)本科專業(yè)。

經(jīng)濟(jì)學(xué)類：經(jīng)濟(jì)學(xué):A+第7名/214；國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易:A++第3名/314；財(cái)政學(xué):A第7名/68；金融學(xué):A第12名/181。

3、法學(xué)：A第9名/361。3個(gè)學(xué)科類4個(gè)本科專業(yè)。

法學(xué)類：法學(xué):A第11名/277。社會(huì)學(xué)類：社會(huì)學(xué):B+第8名/49。政治學(xué)類：政治學(xué)與行政學(xué):B+第8名/51；國際政治:B+第6名/20。

4、教育學(xué)：A第5名/192。2個(gè)學(xué)科類3個(gè)本科專業(yè)。

教育學(xué)類：教育學(xué):A第4名/58；教育技術(shù)學(xué):A第8名/110。體育學(xué)類：體育教育:A第15名/140。

5、文學(xué)：A++第6名/487。4個(gè)學(xué)科類13個(gè)本科專業(yè)。

中國語言文學(xué)類：漢語言文學(xué):A+第6名/233；對(duì)外漢語:A+第3名/36；古典文獻(xiàn):A++第1名/4。外國語言文學(xué)類：英語:B+第37名/412；俄語:C/71；德語:B第17名/37；法語:C+第22名/39；日語:A+第13名/159。新聞傳播學(xué)類：新聞學(xué):A第19名/89；廣播電視新聞學(xué):B+第15名/66；廣告學(xué):B+第16名/106；編輯出版學(xué):A第8名/29。藝術(shù)類：美術(shù)學(xué):A+第11名/144。

6、歷史學(xué)：A第17名/146。1個(gè)學(xué)科類2個(gè)本科專業(yè)。

歷史學(xué)類：歷史學(xué):A第16名/144；博物館學(xué):D/13。

7、管理學(xué)：A++第2名/491。4個(gè)學(xué)科類14個(gè)本科專業(yè)。

管理科學(xué)與工程類：信息管理與信息系統(tǒng):A+第8名/251；工業(yè)工程:A+第3名/93。工商管理類：工商管理:A+第9名/297；市場(chǎng)營銷:A+第6名/229；會(huì)計(jì)學(xué):A第15名/264；財(cái)務(wù)管理:A+第6名/129；電子商務(wù)W:A++第2名/65；物流管理W:A++第1名/30。公共管理類：行政管理:A+第6名/119；公共事業(yè)管理:A+第4名/170；勞動(dòng)與社會(huì)保障:A++第2名/56；土地資源管理:A+第3名/49。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理類：農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理:A++第2名/54；農(nóng)村區(qū)域發(fā)展:A++第1名/22。

8. 浙江大學(xué)有什么專業(yè)

浙江大學(xué)的學(xué)科涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)等十一大門類。學(xué)?，F(xiàn)有115個(gè)本科專業(yè)，39個(gè)博士后流動(dòng)站，具有一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)41個(gè)，二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)237個(gè)，二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)312個(gè)，另有臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)以及法律碩士（JM）、工商管理碩士（MBA）、公共管理碩士（MPA）、教育碩士、體育碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士、風(fēng)景園林碩士、獸醫(yī)碩士、公共衛(wèi)生碩士、工程碩士、建筑學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)13個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校現(xiàn)有國家重點(diǎn)學(xué)科24個(gè)，國家重點(diǎn)（專業(yè)）實(shí)驗(yàn)室13個(gè)，國家工程(技術(shù))研究中心5個(gè)，國家人文社科重點(diǎn)研究基地3個(gè)，國家基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地7個(gè)，國家工科基礎(chǔ)課程教學(xué)基地4個(gè)，國家戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地3個(gè)，國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地1個(gè)。

學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工8400余人，其中中國科學(xué)院院士13人，中國工程院院士9人；教授及其他正高職人員1200余人，副教授及其他副高職人員2400余人。全校有全日制在校學(xué)生40000余人，其中：碩士研究生9300余人，博士研究生6200余人，本科生23600余人，外國留學(xué)生1400余人。另有攻讀專業(yè)研究生學(xué)位4500余人。
學(xué)校綜合辦學(xué)條件優(yōu)良，基本設(shè)施齊備。校舍總建筑面積200余萬平方米。擁有計(jì)算中心、分析測(cè)試中心、現(xiàn)代教育技術(shù)中心等先進(jìn)的教學(xué)科研機(jī)構(gòu)?？茖W(xué)館（樓）、體育館（場(chǎng)）、活動(dòng)中心、游泳池等各類公共服務(wù)設(shè)施齊全，為全校師生員工的學(xué)習(xí)、生活、開展中外學(xué)術(shù)和文化交流活動(dòng)提供了條件。學(xué)校圖書館總建筑面積8.3萬余平方米，總藏書量639萬余冊(cè)，是全國規(guī)模最大、分布面最廣、學(xué)科覆蓋最全的綜合性大學(xué)圖書館之一。出版社1家。附屬醫(yī)院6家，總床位數(shù)5459張。學(xué)校還創(chuàng)辦了浙江大學(xué)國家大學(xué)科技園，并在南昌、寧波等地設(shè)立了分園。總長(zhǎng)達(dá)120公里的高速計(jì)算機(jī)骨干網(wǎng)絡(luò)以及特設(shè)的公交線路將各校區(qū)和附屬醫(yī)院聯(lián)為一體。
“國有成均，在浙之濱”。如今，有著百年輝煌歷史的浙江大學(xué)，肩負(fù)著新的歷史使命。作為中國高等教育管理體制改革的試點(diǎn)之一，她將通過改革與發(fā)展，努力建設(shè)成為以“綜合型、研究型、創(chuàng)新型”為辦學(xué)特色，具有世界先進(jìn)水平的一流大學(xué)，為科教興國戰(zhàn)略的實(shí)施和民族振興、國家富強(qiáng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校地址：浙江省杭州市浙大路38號(hào)
郵編：310027
傳真：0571-87951358
*問詢臺(tái)：0571-87951111
Email：zupo@zju.e.cn

9. 浙江大學(xué)比較好的專業(yè)有哪些呢

現(xiàn)在浙大強(qiáng)的專業(yè)有:

心理學(xué)、數(shù)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、力學(xué)、機(jī)械、光學(xué)工程、儀器、材料、熱能、電氣、控制、化工、園藝,土木,計(jì)算機(jī)應(yīng)用,環(huán)境科學(xué)等。

浙大的工業(yè)心理學(xué)是國家僅有的兩個(gè)同類重點(diǎn)學(xué)科之一。在微軟和IBM等大公司都有浙大的心理學(xué)畢業(yè)生 。

浙大的數(shù)學(xué)是浙大的傳統(tǒng)強(qiáng)項(xiàng)，在教育部學(xué)科評(píng)估中排第三,解放前的“浙大學(xué)派”三足鼎立于世界數(shù)學(xué)界，下設(shè)有浙大國際數(shù)學(xué)中心,擁有邱成桐/劉克峰等一批著名教授,已經(jīng)成為中國弦理論的中心。浙大數(shù)學(xué)的強(qiáng)勢(shì)也直接導(dǎo)致了浙大計(jì)算機(jī)等工科專業(yè)的發(fā)展?jié)摿o限 。

浙大的生物醫(yī)學(xué)工程在教育部的學(xué)科評(píng)估中名列第一。

力學(xué)、機(jī)械、光學(xué)工程、儀器、材料、熱能、電氣、控制、化工、土木這些傳統(tǒng)工科都是浙大原來揚(yáng)名立萬的強(qiáng)項(xiàng),別的就不說了。浙大的很多著名校友都出自這些專業(yè)。

值得一提的是浙大的電氣學(xué)院承擔(dān)了“神舟”4、5、6號(hào)的機(jī)電一體化項(xiàng)目,該學(xué)科是全國首批博士學(xué)位授予點(diǎn)和博士后流動(dòng)站。 1988 年批準(zhǔn)為首批國家重點(diǎn)學(xué)科。建有國內(nèi)唯一的電力電子技術(shù)國家專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和電力電子應(yīng)用技術(shù)國家工程研究中心。

10. 浙江大學(xué)有哪些專業(yè)

浙江大學(xué)本科，碩士博士專業(yè)超過一百多個(gè)，覆蓋所有學(xué)科，具體專業(yè)目錄要查看浙江大學(xué)招生網(wǎng)，里面有所有的招生專業(yè)。

測(cè)控技術(shù)與儀器
本專業(yè)畢業(yè)具備精密儀器設(shè)計(jì)*以及測(cè)量與控制方面的基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力，能在國民經(jīng)濟(jì)各部門從事測(cè)量與控制領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)*、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理。該專業(yè)既可以進(jìn)入生產(chǎn)工程自動(dòng)化企業(yè)從事自動(dòng)控制、自動(dòng)化檢測(cè)等方面的工作，也可以在科研單位進(jìn)行儀器儀表的開發(fā)和設(shè)計(jì)，同時(shí)還可以在工程檢測(cè)領(lǐng)域、計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域找到適合本專業(yè)個(gè)人發(fā)展的空間。
[編輯本段]一、專業(yè)基本情況
1、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備精密儀器設(shè)計(jì)*以及測(cè)量與控制方面基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力，能在國民經(jīng)濟(jì)各部門從事測(cè)量與控制領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)*、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。
2、培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)精密儀器的光學(xué)、機(jī)械與電子學(xué)基礎(chǔ)理論，測(cè)量與控制理論和有關(guān)測(cè)控儀器的設(shè)計(jì)方法，受到現(xiàn)代測(cè)控技術(shù)和儀器應(yīng)用的訓(xùn)練，具有本專業(yè)測(cè)控技術(shù)及儀器系統(tǒng)的應(yīng)用及設(shè)計(jì)開發(fā)能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
◆ 具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國語言、文字的表達(dá)能力；
◆ 較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí)，主要包括機(jī)械學(xué)、電子學(xué)、光學(xué)、測(cè)量與控制、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識(shí)；
◆ 掌握光、機(jī)、電、計(jì)算機(jī)相結(jié)合的當(dāng)代測(cè)控技術(shù)和實(shí)驗(yàn)研究能力，具有本專業(yè)測(cè)控技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)能力；
◆ 具有較強(qiáng)的外語應(yīng)用能力；
◆ 具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識(shí)和較高的綜合素質(zhì)。
3、主干學(xué)科
光學(xué)工程、儀器科學(xué)與技術(shù)。
4、主要課程
精密機(jī)械與儀器設(shè)計(jì)、精密機(jī)械*工程、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、微型計(jì)算機(jī)原理與應(yīng)用、控制工程基礎(chǔ)、信號(hào)分析與處理、精密測(cè)控與系統(tǒng)、工程光學(xué)。
5、實(shí)踐教學(xué)
包括軍訓(xùn)、金工、電工、電子實(shí)習(xí)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。
6、修業(yè)時(shí)間
4年。
7、學(xué)位情況
工學(xué)學(xué)士。
8、原專業(yè)名
精密儀器、光學(xué)技術(shù)與光電儀器、檢測(cè)技術(shù)及儀器儀表、電子儀器及測(cè)量技術(shù)、幾何量計(jì)量測(cè)試、熱工計(jì)量測(cè)試。
[編輯本段]二、專業(yè)綜合介紹
測(cè)控技術(shù)自古以來就是人類生活和生產(chǎn)的重要組成部分。最初的測(cè)控嘗試都是來自于生產(chǎn)生活的需要，對(duì)時(shí)間的測(cè)控要求使人類有了日晷這一原始的時(shí)鐘，對(duì)空間的測(cè)控要求使人類有了點(diǎn)線面的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)代社會(huì)對(duì)測(cè)控的要求當(dāng)然不會(huì)停留在這些初級(jí)階段，隨著科技的發(fā)展，測(cè)控技術(shù)進(jìn)入了全新的時(shí)代。
測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)是信息科學(xué)技術(shù)的源頭，是光學(xué)、精密機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)多學(xué)科互相滲透而形成的一門高新技術(shù)密集型綜合學(xué)科。她的專業(yè)面廣，小到*車間的檢測(cè)，大到衛(wèi)星火箭發(fā)射的監(jiān)控。本專業(yè)最令人感興趣的方向恐怕要數(shù)光盤生產(chǎn)了，很多同學(xué)認(rèn)為這屬于*業(yè)，實(shí)際上由于對(duì)精度的嚴(yán)格要求，使她歸于測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)。
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，光機(jī)電一體化系統(tǒng)的開發(fā)研制與應(yīng)用越來越受到重視。但是由于傳統(tǒng)觀念的影響，很多考生對(duì)本專業(yè)存在一個(gè)明顯的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，以為測(cè)控技術(shù)就是用三角板、直尺之類的儀器進(jìn)行吃力勞苦的測(cè)量，其實(shí)這只是很淺顯的認(rèn)識(shí)，也是很淺薄的錯(cuò)誤。我們可以聽聽清華大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)一位同學(xué)的話，他說：“進(jìn)入大學(xué)以前，我認(rèn)為我將來的工作就是拿著大三角板，到處量量，呵呵，誰知開始上專業(yè)課了，才知道原來我們的專業(yè)是多么尖端，什么激光啦，納米啊，都是我們測(cè)試的手段?，F(xiàn)有的電腦硬件和軟件，可以讓我輕松地模擬實(shí)地環(huán)境，不僅學(xué)起來輕松省事，更提出了各式各樣的問題，可以發(fā)揮自己的想像，設(shè)計(jì)更復(fù)雜完備的系統(tǒng)?！笨梢姡粋€(gè)真正的測(cè)控專業(yè)學(xué)生，需要掌握更多電學(xué)方面的知識(shí)，他們要掌握基本的電路知識(shí)，具有新穎設(shè)計(jì)思路，并且能運(yùn)用多種新技術(shù)、手段進(jìn)行工作。
中國工業(yè)以前很長(zhǎng)時(shí)間里在國際市場(chǎng)上沒有地位，一個(gè)重要的原因是大路貨太多，質(zhì)量太差，沒有高質(zhì)量的產(chǎn)品，無法與其他工業(yè)強(qiáng)國相爭(zhēng)，這又與我國測(cè)控專業(yè)人才非常缺乏有關(guān)。與世界接軌，中國企業(yè)要想提高國際競(jìng)爭(zhēng)力，產(chǎn)品質(zhì)量是關(guān)鍵，因此，測(cè)控專業(yè)的人才變得越來越重要。
本專業(yè)以光、機(jī)、電、計(jì)算機(jī)一體化為特色，培養(yǎng)具有現(xiàn)代科學(xué)創(chuàng)新意識(shí)、知識(shí)面寬、基礎(chǔ)理論扎實(shí)、計(jì)算機(jī)和外語能力強(qiáng)，可從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子信息、智能儀器、虛擬儀器、測(cè)量與控制等多領(lǐng)域的產(chǎn)品設(shè)計(jì)*、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、企業(yè)管理等多方面的高級(jí)工程技術(shù)及經(jīng)營管理人才。同時(shí)因?yàn)樗麄儗I(yè)知識(shí)面寬廣，具有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和廣泛的發(fā)展空間，也可從事計(jì)量、測(cè)試、控制工程、智能儀器儀表、計(jì)算機(jī)軟件和硬件等高新技術(shù)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、*、開發(fā)和應(yīng)用等工作，轉(zhuǎn)行比較容易。
測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)代碼：080401。
[編輯本段]三、專業(yè)教育發(fā)展?fàn)顩r
科學(xué)史上重大的發(fā)現(xiàn)往往是由于新的測(cè)量技術(shù)的發(fā)明而獲得。在信息科技時(shí)代，測(cè)控技術(shù)與儀表是實(shí)現(xiàn)信息獲取、存儲(chǔ)、處理的必備工具，也是揭示物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的必備工具。在現(xiàn)代化建設(shè)中，由于儀器儀表對(duì)生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品的質(zhì)量的具有的監(jiān)測(cè)作用，人們?cè)诩夹g(shù)上對(duì)它有著更高層次的要求。
測(cè)控技術(shù)與儀表是適用于各類不同專業(yè)的一門實(shí)用性非常強(qiáng)的學(xué)科，如工業(yè)自動(dòng)化、生產(chǎn)過程自動(dòng)化、檢測(cè)技術(shù)及儀表、電子儀器及測(cè)量技術(shù)、計(jì)算機(jī)過程控制等等。在當(dāng)今的大學(xué)理工科類院校中，幾乎都已開設(shè)了此專業(yè)。由于該專業(yè)在國內(nèi)設(shè)立較早，因此現(xiàn)已處于成熟的階段。
測(cè)控技術(shù)與儀表可以說是一門邊緣學(xué)科，它和自動(dòng)控制、工業(yè)自動(dòng)化、儀器儀表以及計(jì)算機(jī)專業(yè)有著密切的聯(lián)系。而正是由于測(cè)控技術(shù)與儀表專業(yè)的這種聯(lián)系，對(duì)于該專業(yè)的畢業(yè)生來說，其就業(yè)可以選擇的方向十分廣泛，既可以進(jìn)入生產(chǎn)工程自動(dòng)化企業(yè)從事自動(dòng)控制、自動(dòng)化檢測(cè)等方面的工作，也可以在科研單位進(jìn)行儀器儀表的開發(fā)和設(shè)計(jì)，同時(shí)還可以在工程檢測(cè)領(lǐng)域、計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域找到適合本專業(yè)個(gè)人發(fā)展的空間。
我國的測(cè)試技術(shù)與儀表專業(yè)的發(fā)展經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的路程，現(xiàn)在已取得了飛快的發(fā)展。國內(nèi)院校中，現(xiàn)開設(shè)測(cè)試技術(shù)與儀表專業(yè)，如清華大學(xué)、北京理工大學(xué)、天津大學(xué)、東北大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、南京理工大學(xué)等等。其中已有許多院校經(jīng)國家教委批準(zhǔn)設(shè)立了測(cè)試技術(shù)與儀表專業(yè)碩士點(diǎn)。目前，每年測(cè)試技術(shù)與儀表專業(yè)的招生人數(shù)大約在3000人左右，畢業(yè)生廣泛的就職于工業(yè)自動(dòng)化類企業(yè)、儀器儀表行業(yè)以及各類科研機(jī)構(gòu)從事與本專業(yè)有關(guān)的工作。
從今天進(jìn)入信息科技時(shí)代來看，儀器儀表是實(shí)現(xiàn)信息的獲取、轉(zhuǎn)換、存貯和揭示物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的必備工具，是當(dāng)今普遍稱之為時(shí)代標(biāo)志的信息科技的三大支柱（信息獲取及處理、信息傳輸與通信、電子技術(shù)及計(jì)算機(jī)）的必要手段，也是新技術(shù)革命的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
在現(xiàn)代化建設(shè)中，人們對(duì)儀器儀表所能起到的監(jiān)控作用，在技術(shù)上有著高層次的要求，因而儀器儀表工業(yè)是促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)各部門技術(shù)進(jìn)步，進(jìn)行技術(shù)改造，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益，開發(fā)與節(jié)約能源和材料的先導(dǎo)工業(yè)。儀器儀表的裝備水平在很大程度上反映出一個(gè)國家的生產(chǎn)力的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化水平。
隨著科技的發(fā)展，計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用，測(cè)試技術(shù)與儀表專業(yè)的趨勢(shì)越來越向智能化轉(zhuǎn)變――智能儀表。智能儀表一出現(xiàn)就顯示了它強(qiáng)大的生命力，現(xiàn)已成為儀器儀表發(fā)展的一個(gè)重要方向。這不僅在一般的測(cè)量?jī)x表中，而且在分析儀表、實(shí)驗(yàn)室儀表與生物醫(yī)學(xué)儀表中反映出來。
儀器儀表設(shè)備水平在很大程度上反映出一個(gè)國家的生產(chǎn)力發(fā)展水平，當(dāng)前儀器儀表正從自動(dòng)化向智能化方向發(fā)展，無疑這對(duì)于提高生產(chǎn)效率，優(yōu)化產(chǎn)品質(zhì)量，加速我國現(xiàn)代化建設(shè)有著極其重要的作用。從此可以看出，測(cè)控技術(shù)及儀表專業(yè)具有非常美好的未來。
[編輯本段]四、專業(yè)就業(yè)狀況及趨勢(shì)
測(cè)控技術(shù)與儀表是國內(nèi)理工科院校開設(shè)的一項(xiàng)基本的專業(yè)，其所學(xué)的課程涉及工業(yè)自動(dòng)化、生產(chǎn)過程自動(dòng)化、儀器儀表、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)與儀表、自動(dòng)顯示技術(shù)與儀表、自動(dòng)控制、傳感器原理、儀表可靠性、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等等。
測(cè)控技術(shù)與儀表可以說是一門邊緣學(xué)科，它和自動(dòng)控制、工業(yè)自動(dòng)化、儀器儀表以及計(jì)算機(jī)專業(yè)有著密切的聯(lián)系。而正是由于測(cè)控技術(shù)與儀表專業(yè)的這種聯(lián)系，對(duì)于該專業(yè)的畢業(yè)生來說，其就業(yè)可以選擇的方向十分廣泛，既可以進(jìn)入生產(chǎn)工程自動(dòng)化企業(yè)從事自動(dòng)控制、自動(dòng)化檢測(cè)等方面的工作，也可以在科研單位進(jìn)行儀器儀表的開發(fā)和設(shè)計(jì)，同時(shí)還可以在工程檢測(cè)領(lǐng)域、計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域找到適合本專業(yè)個(gè)人發(fā)展的空間。
但是對(duì)于測(cè)控技術(shù)與儀表專業(yè)的畢業(yè)生來說，也必須認(rèn)識(shí)到就業(yè)的艱巨性。近幾年來，大學(xué)的招生數(shù)量逐年增多，相應(yīng)地該專業(yè)的畢業(yè)生每年也都呈上升的趨勢(shì)。但是中國的經(jīng)濟(jì)狀況使得國內(nèi)相關(guān)行業(yè)對(duì)畢業(yè)生的需求量卻始終未呈現(xiàn)出增長(zhǎng)勢(shì)頭，尤其是曾經(jīng)是就業(yè)主體的國營企業(yè)。究其原因，一方面是因?yàn)閲蟾母镎幱陉P(guān)鍵時(shí)刻，許多大型企業(yè)在這個(gè)過渡階段非常慎重地處理企業(yè)內(nèi)部員工的問題；另一方面，國有企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力下降，導(dǎo)致其在生產(chǎn)、研究開發(fā)方面的能力下降，企業(yè)效益滑坡，使其在招收畢業(yè)生方面的需求下降。當(dāng)然了，剛剛畢業(yè)的學(xué)生在工作經(jīng)驗(yàn)及社會(huì)交往方面的不足也是企業(yè)不愿過多的招收畢業(yè)生的一個(gè)原因。
雖然測(cè)控技術(shù)與儀表專業(yè)的畢業(yè)生將不得不面對(duì)這樣的事實(shí)，但是他們也不必為此而過分擔(dān)心。在國企需求下降的時(shí)候，卻有更多的民營企業(yè)為畢業(yè)生提供了發(fā)展的空間。改革開放的20多年來，民營企業(yè)的發(fā)展取得了非常大的成績(jī)，涌現(xiàn)了許多像聯(lián)想集團(tuán)、TCL集團(tuán)等高速成長(zhǎng)的民營企業(yè)。這些企業(yè)的成長(zhǎng)主要是建立在高科技知識(shí)的基礎(chǔ)工業(yè)之上的，這使得他們對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的需求特別強(qiáng)烈。所以說，只要畢業(yè)生們能夠認(rèn)識(shí)到就業(yè)的形式，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的就業(yè)觀念，其未來的道路還是一片光明的。
國外的許多優(yōu)秀企業(yè)會(huì)進(jìn)入中國投資建廠，開展經(jīng)營，其中有許多企業(yè)會(huì)產(chǎn)生對(duì)測(cè)控技術(shù)與儀表專業(yè)人才的需求。屆時(shí)，中國的學(xué)生將有更多的機(jī)會(huì)在國外的企業(yè)中展現(xiàn)中國人的智慧和才能。
從專業(yè)的角度來看，對(duì)于測(cè)控技術(shù)與儀表專業(yè)的畢業(yè)生來說，未來最具前景的就業(yè)方向集中在智能化儀表和檢測(cè)技術(shù)的開發(fā)及應(yīng)用領(lǐng)域。
近幾年來，計(jì)算機(jī)技術(shù)及微電子器件在工程技術(shù)中的應(yīng)用越來越廣泛，在此基礎(chǔ)上發(fā)展起來的智能儀表無論是在測(cè)量的準(zhǔn)確度、靈敏度、可靠性、自動(dòng)化程度、運(yùn)用功能，還是在解決測(cè)量技術(shù)與控制技術(shù)問題的深度和廣度方面都有了很大的發(fā)展，以一種嶄新的面貌展現(xiàn)在人們面前。
大規(guī)模集成電路以及計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅速發(fā)展，以及在人工智能向測(cè)控技術(shù)的移植和應(yīng)用的過程中，智能儀表將會(huì)有更大的發(fā)展。測(cè)量?jī)x表以智能化為先導(dǎo)，帶動(dòng)了各類儀表的智能化，這是現(xiàn)代儀器儀表技術(shù)發(fā)展的主要趨勢(shì)。因此，在這方面的人才需求將呈現(xiàn)不斷的上升勢(shì)頭。
檢測(cè)技術(shù)是自動(dòng)化技術(shù)的四大支柱之一，從檢測(cè)的定義可以看出，人類在研究未知世界中是離不開檢測(cè)技術(shù)的。檢測(cè)技術(shù)不僅為工業(yè)自動(dòng)化提供正確的信息，而且是科學(xué)研究中尋找規(guī)律的重要手段?，F(xiàn)代檢測(cè)技術(shù)的發(fā)展將主要表現(xiàn)在傳感器水平的提高、檢測(cè)方法的推進(jìn)，比如以計(jì)算機(jī)為中心的檢測(cè)系統(tǒng)的發(fā)展等方面。
綜上所述，對(duì)于學(xué)習(xí)以及準(zhǔn)備學(xué)習(xí)測(cè)控技術(shù)與儀表的學(xué)生來說，必須充分認(rèn)識(shí)到該專業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)以及個(gè)人的工作方向，立足于現(xiàn)實(shí)，著眼于未來，努力學(xué)習(xí)，才能在新世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
需要測(cè)量的行業(yè)是很多的，可以到國家機(jī)關(guān)、研究院（所）、設(shè)計(jì)院、教育系統(tǒng)和各類大中型企業(yè)工作。
研發(fā)工程師――從事新儀器儀表的研究開發(fā)工作；
測(cè)量工程師――從事各種機(jī)械的專業(yè)檢測(cè)以及儀器維護(hù)工作；
維修工程師――從事各種專業(yè)機(jī)構(gòu)的儀器儀表維護(hù)和校準(zhǔn)工作。
分布院校： 【北京市】清華大學(xué)、北京科技大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)(北京)、北京化工大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、北京信息科技大學(xué)、北京郵電大學(xué)、北京石油化工學(xué)院
【天津市】天津大學(xué)、天津理工學(xué)院、天津科技大學(xué)、天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院
【上海市】上海交通大學(xué)、華東理工大學(xué)、上海大學(xué)、上海理工大學(xué)、上海電力學(xué)院
【重慶市】重慶大學(xué)、重慶工商大學(xué)、重慶郵電大學(xué)、重慶工學(xué)院
【河北省】河北工業(yè)大學(xué)、北華航天工業(yè)學(xué)院、華北電力大學(xué)、河北科技大學(xué)、燕山大學(xué)、河北理工學(xué)院、河北大學(xué)、河北建筑科技學(xué)院、石家莊鐵道學(xué)院、河北農(nóng)業(yè)大學(xué) 【山西省】中北大學(xué)、太原理工大學(xué)、太原科技大學(xué)
【內(nèi)蒙古自治區(qū)】?jī)?nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)、 內(nèi)蒙古科技大學(xué)
【遼寧省】大連理工大學(xué)，大連海事大學(xué)，東北大學(xué).遼寧大學(xué)、沈陽工業(yè)大學(xué)、遼寧工程技術(shù)大學(xué)、大連交通大學(xué)、沈陽工業(yè)學(xué)院、沈陽化工學(xué)院、遼寧工業(yè)大學(xué)、遼寧石油化工大學(xué)、遼寧科技大學(xué)
【吉林省】吉林大學(xué)、長(zhǎng)春理工大學(xué)、東北電力學(xué)院、長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)、吉林化工學(xué)院
【黑龍江省】哈爾濱工業(yè)大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、哈爾濱理工大學(xué)、大慶石油學(xué)院
【江蘇省】東南大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、南京理工大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、南京郵電學(xué)院、南京工程學(xué)院、南京師范大學(xué)、蘇州大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、南通大學(xué)、常州工學(xué)院、華東船舶工業(yè)學(xué)院、淮陰工學(xué)院、南京林業(yè)大學(xué)
【浙江省】浙江大學(xué)、中國計(jì)量學(xué)院、杭州電子工業(yè)學(xué)院、浙江工業(yè)大學(xué)、浙江工程學(xué)院
【安徽省】中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、安徽大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、安徽工業(yè)大學(xué)、安徽理工大學(xué)、安徽工程科技學(xué)院
【福建省】廈門大學(xué)、華僑大學(xué)、集美大學(xué)
【江西省】南昌航空大學(xué)、華東交通大學(xué)、江西理工大學(xué)、南昌大學(xué)、東華理工大學(xué)
【山東省】山東大學(xué)、青島科技大學(xué)、山東科技大學(xué)、煙臺(tái)大學(xué)、山東理工大學(xué)
【河南省】河南大學(xué)、鄭州大學(xué)、河南理工大學(xué)、華北水利水電學(xué)院、河南科技大學(xué)、鄭州輕工業(yè)學(xué)院、中原工學(xué)院、南陽理工學(xué)院
【湖北省】武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢理工大學(xué)、湖北工業(yè)大學(xué)、武漢化工學(xué)院、湖北科技大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、江漢大學(xué)、武漢科技學(xué)院
【湖南省】中南大學(xué)、湖南大學(xué)、湘潭大學(xué)、湖南科技大學(xué)
【廣東省】廣東工業(yè)大學(xué)
【廣西壯族自治區(qū)】桂林電子科技大學(xué)、廣西工學(xué)院
【四川省】四川大學(xué)、電子科技大學(xué)、西南交通大學(xué)、成都理工大學(xué)、西南石油學(xué)院、成都信息工程學(xué)院、西華大學(xué)、四川理工學(xué)院
【貴州省】貴州大學(xué)
【云南省】昆明理工大學(xué)
【陜西省】西安交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、西安理工大學(xué)、陜西科技大學(xué)、西安工業(yè)學(xué)院、西安石油大學(xué)、西安工程科技學(xué)院、陜西理工學(xué)院、西安郵電學(xué)院、西安建筑科技大學(xué)、西安科技學(xué)院
【甘肅省】蘭州交通大學(xué)、蘭州理工大學(xué)
【寧夏*自治區(qū)】西北第二民族學(xué)院

[編輯本段]測(cè)控技術(shù)與儀器本科排名
排名
學(xué)校名稱
等級(jí)
排名
學(xué)校名稱
等級(jí)
排名
學(xué)校名稱
等級(jí)

1
天津大學(xué)
A+
13
長(zhǎng)春理工大學(xué)
A
25
北京理工大學(xué)
A

2
北京航空航天大學(xué)
A+
14
西安交通大學(xué)
A
26
四川大學(xué)
A

3
清華大學(xué)
A+
15
華中科技大學(xué)
A
27
西安理工大學(xué)
A

4
東南大學(xué)
A+
16
浙江大學(xué)
A
28
廈門大學(xué)
A

5
中北大學(xué)
A+
17
上海大學(xué)
A
29
湖南大學(xué)
A

6
上海交通大學(xué)
A+
18
燕山大學(xué)
A
30
山東科技大學(xué)
A

7
哈爾濱工業(yè)大學(xué)
A+
19
南京航空航天大學(xué)
A
31
哈爾濱工程大學(xué)
A

8
合肥工業(yè)大學(xué)
A+
20
南京理工大學(xué)
A
32
蘭州理工大學(xué)
A

9
重慶大學(xué)
A+
21
西北工業(yè)大學(xué)
A
33
湖北工業(yè)大學(xué)
A

10
哈爾濱理工大學(xué)
A
22
吉林大學(xué)
A
34
桂林電子科技大學(xué)
A

11
電子科技大學(xué)
A
23
大連理工大學(xué)
A

12
西安電子科技大學(xué)
A
24
中國計(jì)量學(xué)院
A

B+等
(52個(gè))：武漢大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、上海電力學(xué)院、武漢理工大學(xué)、成都理工大學(xué)、河北工業(yè)大學(xué)、河北科技大學(xué)、上海理工大學(xué)、大連海事大學(xué)。西南石油大學(xué)、沈陽工業(yè)大學(xué)、河南科技大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、大慶石油學(xué)院、東北大學(xué)、昆明理工大學(xué)、江蘇大學(xué)、南京郵電大學(xué)、遼寧石油化工大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、西安工業(yè)大學(xué)、西南交通大學(xué)、山東大學(xué)、重慶工學(xué)院、華東理工大學(xué)、西安郵電學(xué)院、淮陰工學(xué)院、山東理工大學(xué)、華僑大學(xué)、南昌大學(xué)、沈陽化工學(xué)院、鄭州大學(xué)、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)、長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)、北京交通大學(xué)、沈陽理工大學(xué)、貴州大學(xué)、安徽工業(yè)大學(xué)、鄭州輕工業(yè)學(xué)院、蘭州交通大學(xué)、西安石油大學(xué)、南華大學(xué)、河南大學(xué)、東北電力大學(xué)、南昌航空大學(xué)、重慶郵電大學(xué)、煙臺(tái)大學(xué)、北京信息科技大學(xué)、大連交通大學(xué)、吉林化工學(xué)院、安徽工程科技學(xué)院

B等
(51個(gè))：北華大學(xué)、茂名學(xué)院、北京郵電大學(xué)、邵陽學(xué)院、南京林業(yè)大學(xué)、中南大學(xué)、天津工程師范學(xué)院、南京工業(yè)大學(xué)、南京師范大學(xué)、廣東技術(shù)師范學(xué)院、安徽理工大學(xué)、天津農(nóng)學(xué)院、蘇州大學(xué)、長(zhǎng)江大學(xué)、北京科技大學(xué)、杭州電子科技大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、青島理工大學(xué)、唐山學(xué)院、廣西工學(xué)院、南京工程學(xué)院、中原工學(xué)院、北京石油化工學(xué)院、中國石油大學(xué)、四川理工學(xué)院、遼寧大學(xué)、安徽大學(xué)、遼寧工業(yè)大學(xué)、湘潭大學(xué)、華北電力大學(xué)、陜西科技大學(xué)、江西理工大學(xué)、天津科技大學(xué)、南通大學(xué)、河北理工大學(xué)、華東交通大學(xué)、西安科技大學(xué)、黑龍江科技學(xué)院、黑龍江工程學(xué)院、華北水利水電學(xué)院、西華大學(xué)、東華理工大學(xué)、河北工程大學(xué)、青島科技大學(xué)、浙江理工大學(xué)、太原理工大學(xué)、天津理工大學(xué)、攀枝花學(xué)院、江漢大學(xué)、成都信息工程學(xué)院、長(zhǎng)沙理工大學(xué)