專升本音樂(lè)類院校排名 音樂(lè)教育專升本可以考什么專業(yè)

其實(shí)音樂(lè)生在藝考時(shí)的選擇性還是比較多的，現(xiàn)如今很多綜合性大學(xué)都已經(jīng)開設(shè)了音樂(lè)相關(guān)專業(yè)，在我?guī)嚳嫉倪@些年，加上各個(gè)音樂(lè)學(xué)院以及師范大學(xué)的音樂(lè)招生，例如：中央音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、湖南師范大學(xué)、云南藝術(shù)學(xué)院、華僑大學(xué)（廈門校區(qū)）...前來(lái)參加?？家魳?lè)招生的學(xué)校逐年增加。
音樂(lè)高校分為兩類，一種是專業(yè)的音樂(lè)學(xué)院，目前國(guó)內(nèi)共有九大音樂(lè)學(xué)院：中央音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、上海音樂(lè)學(xué)院、沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院、天津音樂(lè)學(xué)院、星海音樂(lè)學(xué)院、四川音樂(lè)學(xué)院、武漢音樂(lè)學(xué)院、西安音樂(lè)學(xué)院。另一類是綜合性大學(xué)下設(shè)的音樂(lè)學(xué)院或者音樂(lè)專業(yè)，其中以師范類院校的藝術(shù)系招收人數(shù)最多。音樂(lè)考生必須在取得高校藝術(shù)專業(yè)考試合格證、參加文化課的統(tǒng)一考試后才能填報(bào)志愿。
各位同學(xué)們?cè)谶x擇報(bào)考大學(xué)的時(shí)候，要結(jié)合自己的情況來(lái)填報(bào)志愿，文化課相對(duì)有優(yōu)勢(shì)的同學(xué)可以報(bào)考音樂(lè)師范類專業(yè)以及綜合類大學(xué)的音樂(lè)學(xué)，一般情況音樂(lè)師范類專業(yè)的錄取是按照文化課的百分比加上?？汲煽?jī)的百分比，用綜合成績(jī)來(lái)排名。
相對(duì)于專業(yè)課成績(jī)比較好的同學(xué)，可以報(bào)考專業(yè)類的音樂(lè)學(xué)院，因?yàn)閷I(yè)的音樂(lè)學(xué)院對(duì)于文化課成績(jī)要求不高，一般情況下按專業(yè)成績(jī)排名。例如：九大音樂(lè)學(xué)院以及各個(gè)省市的藝術(shù)學(xué)院。
所以，隨著藝考的興起，可供音樂(lè)生選擇的大學(xué)以及專業(yè)還是非常多的。

專升本音樂(lè)學(xué)專業(yè)學(xué)校如下。
1、西安音樂(lè)學(xué)院。
2、廣西藝術(shù)學(xué)院。
3、湖南師范大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院。
4、河北師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)院。
5、這些學(xué)校都有相對(duì)優(yōu)秀的師資力量和教學(xué)設(shè)施，專業(yè)課程設(shè)置也比較完備，培養(yǎng)出了大批音樂(lè)專業(yè)人才。

音樂(lè)專升本要考以下科目：樂(lè)理，視唱練耳，鋼琴+主專業(yè)音樂(lè)教育專業(yè)。主要課程有中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、馬克思主義基本原理概論、英語(yǔ)（二）、鍵盤、中外音樂(lè)史、伴奏、伴奏實(shí)踐等。

考試科目：大學(xué)語(yǔ)文、基礎(chǔ)樂(lè)理、視唱練耳、基礎(chǔ)聲樂(lè)、基礎(chǔ)和聲、合唱與指揮基礎(chǔ)、基礎(chǔ)鋼琴、藝術(shù)概論、民族民間音樂(lè)、音樂(lè)欣賞、中學(xué)音樂(lè)教學(xué)法、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)踐、基礎(chǔ)鋼琴實(shí)踐、基礎(chǔ)聲樂(lè)實(shí)踐、英語(yǔ)（二）。

中外音樂(lè)史、中外音樂(lè)欣賞、和聲學(xué)、音樂(lè)作品分析、歌曲寫作、音樂(lè)教育學(xué)、音樂(lè)美學(xué)、簡(jiǎn)明配器法、歌曲鋼琴伴奏、聲樂(lè)實(shí)踐、歌曲鋼琴伴奏、聲樂(lè)實(shí)踐、歌曲鋼琴伴奏實(shí)踐、視唱練耳實(shí)踐。

音樂(lè)教育。
音樂(lè)表演主要看你的表演技能的提升。音樂(lè)教育主要是你理論知識(shí)的提升。相比較而言音樂(lè)教育要更輕松一點(diǎn)。
音樂(lè)教育專業(yè)培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育改革發(fā)展需要的具有較好音樂(lè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的專門人才。通過(guò)本專業(yè)的學(xué)習(xí)，能適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展要求，系統(tǒng)掌握音樂(lè)教育的基礎(chǔ)理論與方法，具有運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題以及進(jìn)行教學(xué)研究的能力。