西寧專升本院校排名 西寧專升本院校有哪些,是幾本的,學(xué)制幾年

可能性近乎零，沒有人隨隨便便就能成功，從小學(xué)到大學(xué)是一個攀登金字塔的過程，只見有人掉隊，鮮有人后來居上！

首先小學(xué)初中是基礎(chǔ)，中考后就要按分?jǐn)?shù)分別進入重點高中和非重點高中，當(dāng)然也有進職中和3+X院校的，中考進不了重點高中，重點大學(xué)的大門就已經(jīng)向你關(guān)閉了，江蘇為例，初中能升入重點中學(xué)的比例不會超過10%，重點本科就在這些人中選，學(xué)習(xí)不是一個人的事，普通高中的學(xué)風(fēng)和教學(xué)深度與重點高中根本無法相提并論，重點中學(xué)追求的是一本率，有多少人能進雙一流大學(xué)；而普通高中只能求有多少人能達(dá)本科線，兩者的教學(xué)目的不一樣方法也不一樣，差距如鴻溝！

別把個人努力想象那么強大，落后一步就步步落后，能登上塔尖的就那么幾個人，一松懈就會掉隊，再追就萬難了！

我說一下我自己的吧，我是河南的考生，今年剛大三，正在準(zhǔn)備考研。我初中成績語數(shù)英都是六七十分，高一班上倒數(shù)，我們這里就只有兩個高中，前一千名去一中，后面七百名去二中，我在二中，我那年我們學(xué)校不到十個一本，公辦二本有二百個，其他民辦的就不說了也就是三本。我高一九科滿分1050分，我考了四百。這是很差的成績'。高一下學(xué)期開始我開始努力學(xué)習(xí)，每次考試全校一百名的進步，班級五六名的進步，最后高考全校四十多名，一本線河南484，我考了450。英語數(shù)學(xué)都是100左右，理科綜合180，選擇題全對，語文七十分。高二談的'對象，高三得了半年的慢性病。語文高考前做了六十多張模擬卷，最后沒有平時考的高，語文我不懂怎么'學(xué)。數(shù)學(xué)就做題，每一種題型都做 沒什么好辦法。英語，高一三十多分，因為我是男生，單詞背誦很差，所以只能用理性思維去學(xué)習(xí)語法，什么定語從句，主謂語從句，狀語從句各種語法會百分之80，高考完型錯兩個，語法填空全對，短文改錯全對'，作文二十分，閱讀理解不成樣子。生物只能記憶背誦，選做題選一，三比較難。物理大題沒時間會寫公式?；瘜W(xué)很差，不管是無機化學(xué)還是有機化學(xué)，只能簡單的來。

我算是過來人，初中成績很差，擦邊上了個高中，在高中第一次考試中僥幸考了一次全班第二，我自己都沒想到（你可以想象我們班以及我們高中的水平），然后班上的同學(xué)就想當(dāng)然的以為我是學(xué)霸，老師也對我大加贊賞，那時候心里滿滿是自豪，那是我第一次在學(xué)習(xí)上體會到這種感覺，真的很美好，后來，我漸漸喜歡上這種因為成績好而被人贊美的感覺，于是我決定一定要再多體驗幾次，我把我的精力從玩樂漸漸轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上，并且開始了教室，食堂，寢室這種三點一線的生活，那段時間我的生活從未有過的枯燥，周圍的環(huán)境卻充滿了樂趣，這種鮮明的對比幾乎擊潰了我的決心，但還好我一直在堅持，成績也一直在刷新記錄，這種狀態(tài)持續(xù)了一段時間后，我慢慢發(fā)現(xiàn)，我在乎的已經(jīng)不再是最初那種感覺了，而是想在每一次考試中突破自己的極限，這種想法一直持續(xù)到了高考，而最終，我也在高考中突破了自己的極限，并拿到了一所頂級211的錄取通知書。這是我以前想都不敢想的事情，可那時卻那么真實地發(fā)生了，那種宛如做夢般的感覺如今回味起來，卻依然那么令人沉醉。我說了那么多，一個是想告訴你我的經(jīng)歷，讓你相信，另一個是想告訴你一個道理，努力的人，運氣不會差,堅持的人，時間會給予你想要的！

從理論上來講，我覺得可能性還是很大的，但是這個要和幾個因素結(jié)合起來，俗話說得好“士別三日，當(dāng)刮目相待”，更別說還有三年的時間。如果樹立了這個目標(biāo)，主要與如下幾個因素有關(guān)，如果能夠有好的條件就更好：
第一，自我奮斗的決心
這是更本，不管是在什么學(xué)校，又怎樣好的老師教，學(xué)生愿意學(xué)是根本。所以說，如果從高一開始，有自我奮斗的決心，考取重點本科應(yīng)該是有可能性的，而且可能性很大。
第二，好的高中
好的高中是非常重要的，自我奮斗的決心還需要好的學(xué)校氛圍。關(guān)于學(xué)校的問題，我就說說我當(dāng)年參加高考的情形吧。我是94年第一次參加高考，那年我是在我們市里面的三中，我在三中的學(xué)習(xí)成績還是不錯的，一般在年期前20沒問題。當(dāng)時覺得自己還不錯，想象高考考個本科還是可能性很大的。可是沒想到94年高考我連?？凭€都沒有上。這主要就是學(xué)校整體水平不行，我們班94年只考取了一個專科。后來我就到我們市一中復(fù)讀，在市一中，我的學(xué)習(xí)水平在班上也就是前20名左右，在全年級就更不用說了，但是最后95年高考我考了211高校。這就是學(xué)校的差異，好學(xué)校，即使不是最拔尖，也可能考上好大學(xué)，差學(xué)校即使是最拔尖，也可能考不取大學(xué)，這就是現(xiàn)實。所以說，學(xué)校本身也是很重要的，因為，這里你知道你自己的真實水平。
第三，好老師
好老師是人生路上的明燈，他會然讓你前途光明，會照亮你的前程。當(dāng)然，一般只有在好高中才會有好老師，這是必然的，因此，遇到好老師也是能否陳成功的重要因素。

第四，好的學(xué)習(xí)方法
有自我奮斗的決心、好學(xué)校、好老師，這些都是非場重要，除此之外還要有好的學(xué)些方法。這是讓學(xué)校事半功倍的重要武器，很多學(xué)生自己非常努力，成績也還可以，但是實際上他成績可以更好，其中的訣竅就是要有好的學(xué)些方法。

總之，當(dāng)你這是高一的時候，如果擁有了以上的條件，我想考上重本不是大問題。當(dāng)然，如果你沒有上面的條件，只要自己努力，希望還是有的。加油！

首先用兩經(jīng)常聽到、說到的句話，作肯定地回答：一切皆有可能！心有多大舞臺就有多大！

然后是以具體的實例告訴你，只要你從現(xiàn)在開始，一心一意地努力三年，考個重本的可能性是很大的！

我的親人中，有一位算是比你醒悟得早的，他在初中一、二年級，雖然學(xué)習(xí)成績不算很差，但是要考上高中，還是沒什么希望的。

他是在上初中三年級，才突然醒悟，開始全身心投入到學(xué)習(xí)中去的。經(jīng)過一年的堅持不懈的努力，他成為當(dāng)年學(xué)校里考上縣重點高中的其中一個，而那年學(xué)校里兩個班的將近百人的學(xué)生，只有三個人考上了縣重點高中，其中一個還是留級生。他成為讓老師和學(xué)生們都感到意外的一匹“黑馬” 。

當(dāng)他真正努力去學(xué)了才發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)雖不是那么簡單，但也絕不是原來以為的那么難。為此他深有體會，寫了一首打油詩，以記下當(dāng)時的感受： 當(dāng)初不為恨書累（lěi），如今為之恨書縮，豈只取之難增倍，萬事萬物須從頭。

努力，從什么時候開始都不晚。

人無志不立。 當(dāng)你有一個為偉大的目標(biāo)時，你就會把勞動當(dāng)休息（伊朗諺語）。不覺其苦，只知其樂。

要實現(xiàn)志向，需不怕打擊，耐得住寂寞。

徐霞客從二十二歲開始，立志終身作地理考察，“不避風(fēng)雨，不憚虎狼，不計程期，不求伴侶?！蔽迨粴q的時候，他決定到西南地區(qū)去考察。他約了三個同伴一起去。オ走了二十天，有一個同伴吃不消，自管自回家了。在廣西西寧附近,，他的好友靜聞不幸病死。最后，他的第三個同伴吃了起苦，竟然偷了他的錢財逃跑了。在這樣困難的情況下，他一個人仍然堅持考察，直到五十四歲時完成了西南考察，這才回家。

只要你能一路堅持，刻苦努力，三年后考個重本，大有希望！

筆者也談?wù)勛约旱挠H身體會，這里只想告訴你兩個道理: 其一、努力從來不晚，初中知識和高中課程銜接本來就不大，只要下定決心、堅持不懈，一定可以得到想要的回報；其二、不要只想不做，必須踏踏實實，時刻提醒自己，把心里的想法落到實處，再加上找到適合自己的有效學(xué)習(xí)方式方法，就一定能夠夢想成真！

筆者初中時的學(xué)習(xí)成績可謂一塌糊涂，家里人幾次三番要我輟學(xué)，去學(xué)個手藝啥的，將來好有個吃飯的門路。當(dāng)時唯有老媽看重我，力主讓我堅持上學(xué)，我心里也是特別感動，即便這樣，中考時，我依然考的非常差勁，勉強被一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)四流普通高中錄取。我家住在貧困落后的農(nóng)村，平時假期里，都要跟著大人去農(nóng)田里干活，那種活計干起來就是個沒完沒了，特別煎熬人；要么就是跟著鄉(xiāng)村建筑工程隊去打零工，做的都是搬磚、提泥、運石頭、和送沙灰的粗重活，累個半死還賺錢很少！所以，我當(dāng)年學(xué)習(xí)的最大動力，就是必須努力考上一個好大學(xué)，脫離農(nóng)村，不再做這種無休無止累死累活的苦力。

進入高中后，我開始意識到自己必須要真正努力學(xué)習(xí)了，否則下場肯定非常凄慘悲涼。和我差不多大的本村同學(xué)，不少人初中畢業(yè)就開始學(xué)習(xí)技術(shù)了，有的學(xué)木匠，有的學(xué)泥水匠，有的外出打工；如果高中三年后，我不能順利考上大學(xué)，那時再開始學(xué)習(xí)技術(shù)，就注定要被小伙伴們落下了，自己將會變得身無長物、一無是處。有了改變命運的想法，再加上心里的緊迫感，每當(dāng)自己學(xué)習(xí)上想要懈怠時，我都會暗暗地給自己鼓勁: 不能貪圖一時之快活，必須堅持、堅持、再堅持，我甚至每天用寫日記的方式，不斷檢討自己、鼓勵自己！功夫不負(fù)有心人，高二時，有一次月考，我居然考進了全班前十名，受到了老師的大加贊賞；這下我嘗到了成功的甜頭，干勁更足了！

借著這次月考前十的東風(fēng)，高二期中考試的時候，我一舉考進了班級學(xué)習(xí)成績前五名。這次考試成績給我的觸動特別大，意味著我也有機會傲視群雄，成為班級第一；實際上我當(dāng)時就是把下次月考班級成績，定為了趕超班級第一名。我不僅上課特別用心聽講，課后的自習(xí)時間，我也給自己安排的滿滿的，每天三節(jié)晚自習(xí)都是有計劃的復(fù)習(xí)、完成作業(yè)、和預(yù)習(xí)；更為重要的是，我還制定了個人的學(xué)習(xí)規(guī)劃，針對自己的弱科，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)特點，勞逸結(jié)合，合理安排時間，高效率地完成學(xué)校每天的任務(wù)。果不其然，在高二下學(xué)期月考時，我終于獨占鰲頭，以超出本班第二名同學(xué)25分的絕對優(yōu)勢，排名年級第四。

進入高三后，我更加謹(jǐn)小慎微，不再把目光局限于本校，而是放眼于本縣學(xué)習(xí)成績排名。高三第一次質(zhì)量檢測時，我的考試成績文科排名全縣300名開外；到了第二次質(zhì)量檢測時，我已經(jīng)進入了全縣文科前100名；第三次質(zhì)量檢測，我考進了全縣文科前30名；在當(dāng)年高考的時候，我發(fā)揮非常出色，一舉成為了本縣當(dāng)年的高考文科探花郎，并且成功地被本省綜合實力排名第3位的211工程大學(xué)錄?。ū臼∮?1所211工程大學(xué)）！這都是真實經(jīng)歷，沒有什么好吹牛的，只是希望能夠給你信心和勇氣，去努力拼搏，成功同樣也可以屬于你！

談?wù)剛€人看法，初中成績一般，高中醒悟想考取重本，我覺得還是有可能的。凡是上過高中的人都知道，高中的知識點其實與初中沒有太多必然的聯(lián)系（除了英語）。

語文，語文這門學(xué)科每一個階段之間沒有什么太多的聯(lián)系，吃透了高中的語文的知識點以及閱讀和寫作，高考150分要考取130分左右，問題不是很大。

數(shù)學(xué)，高中數(shù)學(xué)與初中數(shù)學(xué)個人感覺沒有什么必然的聯(lián)系。初中的解題相對死板，高中相對而言比較靈活。不像初中那樣死搬硬套就能有結(jié)果?？舷鹿Ψ颍?30分左右問題也不大。

理綜，理綜與初中也沒有什么太多的聯(lián)系，如果非要扯到一點，應(yīng)該是元素周期表。300分的理綜，開了竅，要是能考到兩百多。那么重本的大門基本就跨進去一大半了。

英語，英語之所以放到最后說，是因為它還真得需要一點初中的基礎(chǔ)，這個基礎(chǔ)不僅僅只是語法，還有就是興趣。英語非?？菰餆o味，初中如果沒有英語的基礎(chǔ)，那么自然就失去了對英語的興趣。高中以后會對英語產(chǎn)生“厭學(xué)”，看英語就像看天書。不是光靠背幾個單詞就能學(xué)好的。語法不懂，即使給了你單詞，你也無法連貫成語句。所以對于這門學(xué)科，如果底子差真得需要下功夫，將來的成敗就取決于它。

總之，高中的學(xué)習(xí)的知識點很少與初中知識點有聯(lián)系，需要提高你的學(xué)習(xí)能力，應(yīng)變能力，獨立思考的能力，擴散你的思維方式，相信通過你的努力，考取重本還是非常有可能的。

不可能！我倆個孩子，大女兒從小到大都是三好學(xué)生學(xué)生拔尖，高考正常發(fā)揮踩線進的山東大學(xué)；小兒子小學(xué)學(xué)習(xí)尚可初中因為沉迷 游戲 中考沒考上高中，送去了千里之外重慶一個職高的高考班，雖然有所醒悟但已對本科不抱太大希望了，無它初中階段基礎(chǔ)差跟不上了，唯希望你將來專升本了。

這種可能性還是有的，如果能夠在三年高中生活中奮發(fā)努力，可能性是非常大的。

身邊就有這樣的同學(xué)或者學(xué)生，在初中時候?qū)W習(xí)一般，但是升入高中以后，突然知道該如何去學(xué)習(xí)。在三年的高中學(xué)習(xí)當(dāng)中，進步非常大，最后考入了重點大學(xué)。

每個人的成長路徑是不一樣的，每個人的心理發(fā)展也是不一樣的。誰都曾經(jīng)有過年少輕狂。但是過后一切歸于平靜，開始思考的就是以后的人生道路。很慶幸你能夠在高一突然醒悟，自己的醒悟要比別人的勸說管用的多。自己的醒悟，能夠讓自己知道該做些什么，應(yīng)該怎么去做。這比任何人對你的諄諄教導(dǎo)更具有說服力。

既然自己醒悟想考重本，接下來的時間就是需要靠自己去拼搏去奮斗。給你幾條建議。

1，做好充分的心理準(zhǔn)備，應(yīng)對接下來的高中學(xué)習(xí)。

初中成績一般說明學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。還有所欠缺，升入高中以后，高中的課程容量大，難度也很大，這就增加了你的付出成本。而且在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中會遇到很多困難，堅定自己的信心，相信自己能夠把自己在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中所遇到的困難解決掉。高中生活。高中的學(xué)習(xí)簡單而枯燥。學(xué)習(xí)的道路上會遇到一些意想不到的困難。有些困難會嚴(yán)重打擊自己的學(xué)習(xí)熱情。會打擊自己的學(xué)習(xí)信心。畢竟三年時間還有一段距離。所以說要充分做好心理準(zhǔn)備。堅持自己的初心。遇到困難學(xué)會自我調(diào)整，用最好的狀態(tài)，去應(yīng)對以后的學(xué)習(xí)。

2，彌補知識上的欠缺，打牢高中知識的基礎(chǔ)。

初中成績一般說明及學(xué)習(xí)基礎(chǔ)存在一定欠缺。那么在接下來的高中學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，一定要學(xué)會彌補知識上的欠缺，打牢高中知識的基礎(chǔ)。在剛剛升入高一學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中會遇到一些挫折。比如考試不理想，成績出現(xiàn)反復(fù)，這都是非常的，那么要學(xué)會利用考試來查找知識上的欠缺。通過一切努力進行查漏補缺，打牢高一各科的知識基礎(chǔ)，這樣才能夠為以后的學(xué)習(xí)做好鋪墊，更為高考取得優(yōu)異成績提供可能性。

3，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力 。

高中學(xué)習(xí)不同于初中學(xué)習(xí)。高中考察的更多的是學(xué)生自己的學(xué)習(xí)能力。這就需要學(xué)生具有極強的自律性，具有很強的自學(xué)能力。在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，除了緊跟老師的思路聽課以外，課下一定要學(xué)會自學(xué)，重視知識點的預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，這樣就能夠有針對性的去學(xué)習(xí)。同時也要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不要受到外界因素的干擾。

總之，高一能夠突然醒悟，這對于學(xué)生自身來說是最大的幸運。接下來的時間就是需要自己去下定決心努力拼搏。不斷的去培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中不斷總結(jié)方法，掌握學(xué)習(xí)技巧，總結(jié)學(xué)習(xí)規(guī)律，堅定信心立長志！

我是蕭輝田老師，歡迎關(guān)注留言。

當(dāng)然可以。

現(xiàn)在的高考采用3+3模式。只有六科。語數(shù)英各150，這是致命的，一定注意學(xué)科之間的學(xué)習(xí)方法。

語文已經(jīng)不是背背就行了，多多分析試卷答案，試著用出卷人的思維考慮，逐漸形成自己的答題思路。數(shù)學(xué)注重基礎(chǔ)，多做簡單題，逐漸去拓展訓(xùn)練，英語把握好詞匯與語法，養(yǎng)成每天背8--10個單詞的習(xí)慣，注意高考六種題型的解題技巧，爭取語文110，數(shù)學(xué)100，英語120左右。

另三科是物理化學(xué)生物政治 歷史 地理選出自己最強的三科，智力好好的選物理化學(xué)生物，理解比較多，智力差一點的選 歷史 地理政治好一些，注重記憶+理解。

目前國內(nèi)心理學(xué)比較好的學(xué)校有北大、北師大、華東師大、華南師大、浙大、南師大等等，各個學(xué)校心理學(xué)專供方向不一樣，北師大最好的是發(fā)展心理學(xué)，北大最好的是基礎(chǔ)心理學(xué)。

1、北京師范大學(xué)（北京）有一級學(xué)科碩博學(xué)位授予權(quán)，其中發(fā)展與教育心理為國家重點學(xué)科。

2、北京大學(xué)（北京）有一級學(xué)科碩博學(xué)位授予權(quán)，其中基礎(chǔ)心理學(xué)為國家重點學(xué)科。

3、中國國家科學(xué)院（北京）有一級學(xué)科碩博學(xué)位授予權(quán)。

4、華東師范大學(xué)（上海）有一級學(xué)科碩博學(xué)位授予權(quán)，其中基礎(chǔ)心理學(xué)為國家重點學(xué)科。

5、浙江大學(xué)（浙江）有一級學(xué)科碩博學(xué)位授予權(quán)，其中應(yīng)用心理學(xué)為國家重點學(xué)科。

6、華南師范大學(xué)（廣東）有一級學(xué)科碩博學(xué)位授予權(quán)，其中發(fā)展與教育心理學(xué)為國家重點學(xué)科。

7、南京師范大學(xué)（江蘇）有基礎(chǔ)心理學(xué)和發(fā)展心理學(xué)的博士點。

8、首都師范大學(xué)（北京）有發(fā)展與教育心理學(xué)的博士點。

9、西南大學(xué)（重慶）有一級學(xué)科碩博學(xué)位授予權(quán)科，其中基礎(chǔ)心理學(xué)為國家重點學(xué)科。

擴展資料：

注意事項：

應(yīng)用心理學(xué)致力于將心理學(xué)理論應(yīng)用于促進人類社會發(fā)展和解決人類心理問題的實踐中，培養(yǎng)能夠從事教學(xué)、管理、咨詢和治療、技術(shù)開發(fā)等工程設(shè)計、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政等部門的高級專業(yè)人員。

應(yīng)用心理學(xué)研究涵蓋了人類生活的各個方面，并將其分為心理測量與咨詢、醫(yī)學(xué)與臨床心理學(xué)、心理咨詢、心理健康、管理（工業(yè)）心理學(xué)、人力資源管理、心理學(xué)、經(jīng)濟，包括廣告、消費心理學(xué)等幾個研究方向，在當(dāng)今市場上，研究方向呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的趨勢。

北京師范大學(xué)，北京大學(xué)，蘇州大學(xué)，西南大學(xué)，陜西師范大學(xué)等等。
建議北京師范大學(xué)
北師大心理學(xué)院2015年計劃招收應(yīng)用心理專碩200名（其中推薦免試生30名，全日制50名，非全日制120名）。

分設(shè)為五個專業(yè)方向:

1.職業(yè)心理健康與EAP（員工幫助計劃）

2.心理健康與生涯發(fā)展

3.臨床心理與箱庭療法

4.婚姻與家庭治療

5.心理測量與人力資源管理

具體方向介紹詳見附件“2015年北師大心理學(xué)院MAP招生說明”。

一、接收推免生

本專業(yè)面向國內(nèi)重點院校接收推薦免試生30人,組成專碩基地班。凡獲得所在院校推薦免試資格的應(yīng)屆本科畢業(yè)生，均可申請攻讀我校應(yīng)用心理學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生，點擊此處查看接收辦法。

推免生按照全日制方式培養(yǎng)，學(xué)制兩年，有單獨的培養(yǎng)方案?？梢赃x擇任一專業(yè)方向。

二、參加全國統(tǒng)一考試考生

(一)招生對象及報名條件

1.中華人民共和國公民。

2.擁護中國*的領(lǐng)導(dǎo)，愿為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，品德良好，遵紀(jì)守法。

3.學(xué)歷必須符合下列條件之一：

（1）國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。
錄取當(dāng)年9月1日前須取得國家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書。含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生，及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生。

包括本科就讀學(xué)校認(rèn)可屬于“國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生”的、于2015年6-7月本科畢業(yè)的“專接本”“專升本”“3+2”類的全日制學(xué)生。

（2）具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷人員。

（3）獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年（從畢業(yè)后到2015年9月1日）或2年以上的人員，和國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生，同時滿足以下兩個條件的，可以本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報考。條件為①修完大學(xué)本科全部必修課程；②報考專業(yè)與所學(xué)專業(yè)相同或相近。

（4）已獲碩士、博士學(xué)位人員。

（5）非應(yīng)屆在讀研究生（含單證專業(yè)學(xué)位碩士生）報考須在報名前征得就讀院校同意，并在錄取時先辦理原就讀院校的退學(xué)手續(xù)。我校不允許研究生同時攻讀兩個以上（含）不同層次或相同層次的學(xué)位。

除中央黨校成人教育學(xué)院本科學(xué)歷外，其余的黨校本科學(xué)歷不能報考。在國（境）外獲得的學(xué)歷證書須通過教育部留學(xué)服務(wù)中心的認(rèn)證。

4.身體健康狀況符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的體檢要求。

(二) 報名流程

【說明：考生報名前應(yīng)仔細(xì)閱讀我校的報考條件，確認(rèn)完全符合后再進行網(wǎng)上報名。網(wǎng)上報名時必須如實、準(zhǔn)確地填寫信息。凡不符合報考條件或弄虛作假者，不予錄取。報考資格審核將在錄取階段進行?！?

報名包括網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認(rèn)兩個階段，缺一不可。考生須于2014年10月10日至31日登陸“中國研究生招生信息網(wǎng)（ .cn ）”瀏覽報考須知，按教育部、省級教育招生考試管理機構(gòu)、報考點以及報考招生單位的網(wǎng)上公告要求報名。并于2014年11月10日至14日持有效的第二代居民身份證、畢業(yè)證書原件（應(yīng)屆生持每學(xué)期均注冊的學(xué)生證）、網(wǎng)上報名編號，到報考點進行現(xiàn)場確認(rèn)。

(三) 考試

考試分初試和復(fù)試兩階段。

a.初試

1.初試時間：以教育部公布時間為準(zhǔn)。上午8:30-11:30,下午14:00-17:00。

初試具體地點由報考點安排。

2.初試科目為：①101思想政治理論（滿分100分）、②204英語二（滿分100分）、③347心理學(xué)專業(yè)綜合（滿分300分），均為筆試。

以上科目中，101思想政治理論、204英語二為全國統(tǒng)考科目，請參考教育部考試中心統(tǒng)一編制的最新考試大綱。

347心理學(xué)專業(yè)綜合詳細(xì)請參考附件“《北師大心理學(xué)院2015年MAP心理學(xué)專業(yè)綜合》考試科目命題指導(dǎo)意見”。

3.準(zhǔn)考證請于規(guī)定時間從中國研究生招生信息網(wǎng)下載?？忌鷳{《準(zhǔn)考證》及第二代居民身份證參加初試。

b.復(fù)試

1.達(dá)到我校自主劃定的復(fù)試分?jǐn)?shù)線的考生具有復(fù)試資格。復(fù)試初步安排在2015年3月中旬，復(fù)試辦法將于復(fù)試前在我校研究生院和心理學(xué)院網(wǎng)站上公布。

2.復(fù)試主要內(nèi)容為心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)。

3.實行差額復(fù)試。

4.以同等學(xué)力資格報考的考生、成人教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生及復(fù)試時尚未取得本科畢業(yè)證書的自考和網(wǎng)絡(luò)教育考生，復(fù)試時要進行本科主干課程和相應(yīng)能力的考查，其中筆試科目不少于兩門。

(四) 錄取

根據(jù)考生初試和復(fù)試成績，結(jié)合其工作業(yè)績、思想政治表現(xiàn)等，擇優(yōu)錄取。

錄取類別分為非定向就業(yè)和定向就業(yè)兩種。非定向就業(yè)碩士生的人事檔案必須轉(zhuǎn)入北師大，戶口可以自愿選擇是否遷入北師大，畢業(yè)時采取畢業(yè)生與用人單位“雙向選擇”的方式落實就業(yè)去向。定向就業(yè)碩士生的人事檔案、戶口均不遷入北師大，畢業(yè)后必須回定向單位就業(yè)。

全日制定向就業(yè)的考生報考時必須提供所在單位同意報考的書面材料?？忌枳孕刑幚砼c工作或?qū)W習(xí)單位因考試錄取而產(chǎn)生的所有問題。如果因此造成不能復(fù)試或錄取，我校不承擔(dān)責(zé)任。

體檢在新生入學(xué)時統(tǒng)一進行。體檢不合格者，取消入學(xué)資格。

任何時候發(fā)現(xiàn)弄虛作假者，我校將取消其錄取資格，已入學(xué)的取消學(xué)籍，責(zé)任由考生自負(fù)。

三、學(xué)制及培養(yǎng)

應(yīng)屆推免生與全日制應(yīng)用心理專碩學(xué)制兩年，采取全日制方式授課。

非全日制雙證應(yīng)用心理專碩采取非全日制方式（心理健康與生涯發(fā)展利用寒暑假授課；其余方向進行模塊式授課，每月集中授課4天）集中進行課程學(xué)習(xí)，隨后在職進行研究，撰寫論文，學(xué)制兩年。

學(xué)生在規(guī)定學(xué)習(xí)年限內(nèi)完成規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容，符合畢業(yè)要求的，頒發(fā)應(yīng)用心理學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生畢業(yè)證書；符合學(xué)位授予條件的，頒發(fā)應(yīng)用心理學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位證書。

培養(yǎng)過程以課程學(xué)習(xí)和專題實踐為主，輔之專題講座和綜合案例分析報告，主要重視以下環(huán)節(jié)：

第一，課程學(xué)習(xí)。以教師講授、專家專題講座、案例教學(xué)、課堂報告與討論、課外小型實證研究與報告撰寫、自學(xué)等方式開展。聘請中外著名學(xué)者和有豐富實踐經(jīng)驗的專家，為學(xué)員講課或開設(shè)講座。課程學(xué)習(xí)不少于1.5年。

第二，實習(xí)實踐。本項目將與國內(nèi)外一流機構(gòu)和優(yōu)秀企業(yè)聯(lián)合建設(shè)高質(zhì)量的實踐教學(xué)體系，提升學(xué)員運用心理學(xué)知識和技能解決實際問題的能力，讓學(xué)員更多地參與，包括參觀交流、現(xiàn)場教學(xué)、移動課堂等。實習(xí)期不少于半年，學(xué)員需提交高質(zhì)量實習(xí)報告一份。對優(yōu)秀的學(xué)生，我院將資助其在我院的美國大學(xué)實習(xí)基地，進行為期三個月至半年的進一步深造。

第三，畢業(yè)論文要求。畢業(yè)論文強調(diào)應(yīng)用所學(xué)理論和方法解決實踐中的問題，包括真實案例分析和問題解決實踐。注重提高學(xué)員分析和解決實際問題的能力，為學(xué)員配備導(dǎo)師進行畢業(yè)論文指導(dǎo)，對畢業(yè)論文質(zhì)量進行嚴(yán)格把關(guān)和考核。

四、學(xué)費及住宿

應(yīng)用心理專碩學(xué)費待定，分學(xué)年平均繳納。

全日制非定向生在校期間按照北京市有關(guān)管理規(guī)定，統(tǒng)一辦理“一老一小”大病醫(yī)療保險。學(xué)生也可以自費購*醫(yī)療保險。符合條件的非定向生，可以申請國家助學(xué)貸款。

僅推薦免試研究生安排住宿，其余學(xué)生自行解決。北京地區(qū)的定向就業(yè)生不安排住宿。

五、獎學(xué)金

所有應(yīng)用心理專碩均可申請由學(xué)院設(shè)立的專業(yè)碩士獎學(xué)金，用于資助在我院美國實習(xí)基地進行為期一年的進修的部分費用。

專升本有兩大類型：
第一大類是普通高等教育專升本（詳見：統(tǒng)招專升本），考試對象僅限于各省全日制普通高校（統(tǒng)招入學(xué)）的專科應(yīng)屆畢業(yè)生。個別省份如河北省稱之普通高校專接本，廣東省稱之普通高校專插本，江蘇省稱之普通高校專轉(zhuǎn)本，其余省份皆稱之為普通高校專升本。；
第二大類是成人繼續(xù)教育專升本。四種途徑：包括自考專升本、成人高考專升本（業(yè)余，函授）、網(wǎng)絡(luò)教育專升本（遠(yuǎn)程教育）、廣播電視大學(xué)專升本。