上海招生院校排名 上海高職院校排名

有些東西不能輕易的去看待，排名只為一個借鑒。
上海邦德職業(yè)技術(shù)學院
上海東海職業(yè)技術(shù)學院
上海民遠職業(yè)技術(shù)學院
上海立達職業(yè)技術(shù)學院
上海歐華職業(yè)技術(shù)學院
上海思博職業(yè)技術(shù)學院
上海濟光職業(yè)技術(shù)學院
上海新僑職業(yè)技術(shù)學院
上海中僑職業(yè)技術(shù)學院
上海行健職業(yè)學院
上海立信會計學院
上海長寧科技學院
上海醫(yī)藥高等?？茖W校
上海旅游管理?？茖W校
等等――諸如長寧隸屬公立，從客觀角度而言會好一些。

復旦大學、上海交通大學、同濟大學、上海第二醫(yī)科大學、華東理工大學、上海中醫(yī)藥大學、上海大學、上海外國語大學、上海理工大學、上海音樂學院、上海海事大學、上海對外貿(mào)易學院、上海體育學院、上海戲劇學院。
上海一共有64所大學，其中本科大學38所，?？茖W校26所。專業(yè)老師在線權(quán)威答疑 zy.offercoming.com

2011中國校友會網(wǎng)中國大學排行榜100強

名次 學校名稱 所在省市 類型
1 北京大學 北京 綜合
2 清華大學 北京 理工
3 浙江大學 浙江 綜合
4 復旦大學 上海 綜合
5 南京大學 江蘇 綜合
6 上海交通大學 上海 綜合
7 武漢大學 湖北 綜合
8 中國人民大學 北京 綜合
9 華中科技大學 湖北 理工
10 中山大學 廣東 綜合
11 吉林大學 吉林 綜合
12 四川大學 四川 綜合
13 北京師范大學 北京 師范
14 南開大學 天津 綜合
15 中南大學 湖南 綜合
16 山東大學 山東 綜合
17 哈爾濱工業(yè)大學 黑龍江 理工
18 中國科技大學 安徽 理工
19 西安交通大學 陜西 綜合
20 廈門大學 福建 綜合
21 天津大學 天津 理工
22 北京航空航天大學 北京 理工
23 華東師范大學 上海 師范
24 同濟大學 上海 理工
25 中國農(nóng)業(yè)大學 北京 農(nóng)林
26 東南大學 江蘇 綜合
27 大連理工大學 遼寧 理工
28 華南理工大學 廣東 理工
29 西北工業(yè)大學 陜西 理工
30 北京理工大學 北京 理工
31 東北大學 遼寧 理工
32 重慶大學 重慶 綜合
33 北京科技大學 北京 理工
34 湖南大學 湖南 綜合
35 蘭州大學 甘肅 綜合
36 華東理工大學 上海 理工
37 中國礦業(yè)大學 江蘇 理工
38 華中師范大學 湖北 師范
39 中國地質(zhì)大學 湖北 理工
40 西北大學 陜西 綜合
41 中國石油大學 北京 理工
42 中國海洋大學 山東 綜合
43 東北師范大學 吉林 師范
44 華中農(nóng)業(yè)大學 湖北 農(nóng)林
45 北京交通大學 北京 理工
46 西南大學 重慶 綜合
47 電子科技大學 四川 理工
48 西南交通大學 四川 理工
49 南京理工大學 江蘇 理工
50 長安大學 陜西 理工
51 南京航空航天大學 江蘇 理工
52 南京農(nóng)業(yè)大學 江蘇 農(nóng)林
53 武漢理工大學 湖北 理工
54 河海大學 江蘇 理工
55 蘇州大學 江蘇 綜合
56 鄭州大學 河南 綜合
57 北京化工大學 北京 理工
58 北京郵電大學 北京 理工
59 哈爾濱工程大學 黑龍江 理工
59 西北農(nóng)林科技大學 陜西 農(nóng)林
61 南京師范大學 江蘇 師范
62 湖南師范大學 湖南 師范
63 暨南大學 廣東 綜合
64 上海大學 上海 綜合
65 北京林業(yè)大學 北京 林業(yè)
66 合肥工業(yè)大學 安徽 理工
67 云南大學 云南 綜合
68 西安電子科技大學 陜西 理工
69 東華大學 上海 理工
70 北京工業(yè)大學 北京 理工
71 華南師范大學 廣東 師范
72 南昌大學 江西 綜合
73 中國政法大學 北京 政法
74 華南農(nóng)業(yè)大學 廣東 農(nóng)林
75 江南大學 江蘇 綜合
76 陜西師范大學 陜西 師范
77 中央民族大學 北京 民族
77 上海財經(jīng)大學 上海 財經(jīng)
79 福州大學 福建 理工
80 中南財經(jīng)政法大學 湖北 財經(jīng)
81 內(nèi)蒙古大學 內(nèi)蒙古 綜合
82 首都醫(yī)科大學 北京 醫(yī)藥
83 太原理工大學 山西 理工
84 新疆大學 新疆 綜合
84 山西大學 山西 綜合
86 東北林業(yè)大學 黑龍江 林業(yè)
87 廣西大學 廣西 綜合
88 貴州大學 貴州 綜合
89 中央財經(jīng)大學 北京 財經(jīng)
90 燕山大學 河北 理工
91 首都師范大學 北京 師范
92 南京工業(yè)大學 江蘇 理工
93 海南大學 海南 綜合
94 遼寧大學 遼寧 綜合
94 安徽大學 安徽 綜合
96 浙江工業(yè)大學 浙江 理工
97 華北電力大學 河北 理工
98 北京中醫(yī)藥大學 北京 醫(yī)藥
99 西南財經(jīng)大學 四川 財經(jīng)
100 四川農(nóng)業(yè)大學 四川 農(nóng)林

2012年的大學自主招生簡章正陸續(xù)公布中。自己到大學本科招生網(wǎng)站中查看相關(guān)信息。按照大學要求 提交申請材料。申請后，通過大學初審的一般在2月參加理論考試。
成績符合要求的會參加面試，時間一般在3月。
面向全國開展自主招生的一般在每個省都有名額，至于是否有校薦名額 你要問班主任 或 直接打*問大學招生部門，這個不在網(wǎng)上公布。你可根據(jù)自己成績 選擇二三所大學申請。

高校自主招生評價標準的相似點

一、所在中學要求
屬于普通中學學生的機會不多，根據(jù)高校對中學的要求，可預估自己獲得自主招生資格的可能性
在目前的教育體制下，每所中學的師資力量、辦學條件還是相差較大的，因此，一個學生在哪一所學校求學，是省重點、地區(qū)重點，還是一般學校，一定程度決定外界對你的整體素質(zhì)的評價。由于自主招生高校都是一本院校，因此參加這些高校自主招生的學生主要集中在省重點和地區(qū)重點中學。屬于普通中學學生的機會不多，這是現(xiàn)在的客觀現(xiàn)實。
自主招生高校對學生所在中學的要求表現(xiàn)在兩方面：一是有的學校實行學校推薦制或中學校長實名推薦制，目前這些學校只把推薦名額給一些好的中學；二是有的高校對申請者實行篩選，會對學校層次和學生成績排名提出建議要求等。根據(jù)高校的這種要求，同學們也可評估自己參加自主招生獲得自主招生資格的可能性。

二、學業(yè)成績要求
在自主招生體系里，學習成績很重要，不要誤以為高校要招“偏才”和“怪才”
有同學問，自主招生還要看學習成績嗎？你們不是要“偏才”和“怪才”嗎？這其實是一個誤解。
高校在自主招生時，通常會要求學生提供中學平時成績，包括高一、高二重要考試的成績，不僅有絕對分數(shù)，還要有你在這個班級或者整個年級里的排名，因為這樣的排名可以反映你的學習能力。
大學會以學生的排名來看他的學習能力是否達到學校的基本要求。比如，有的大學提出，申請者最好是市示范性高中的前50名，區(qū)重點的前20名，普通中學的前3名等。在學校審閱學生的材料時，會根據(jù)這所學校的總體情況和學生的成績排名，考察學生的學業(yè)。比如，如果某所中學往年考進某大學的學生，學業(yè)成績位列這所中校的前50%，那么，大學在篩選學生時，就可能會參照這一標準，成績在這所中學50%左右者，入圍這所大學的筆試的希望就很大。

三、競賽獲獎要求
競賽又分為兩類。一類是硬性競賽，也可稱為學科競賽。很多高校的自主招生都向?qū)W生提出了五大類學科競賽成績的要求。所謂五大類學科競賽，就是數(shù)學、物理、化學、信息科學、生物科學的全國競賽。這與教育部對保送生資格界定所要求的學科競賽成績一致，只是高校的要求相對低一些，比如獲得全國三等獎以上或者省市的二、三等獎。
另一類是軟性競賽，也可稱為非學科綜合能力競賽，比如創(chuàng)新大賽、創(chuàng)業(yè)大賽、才藝競賽、辯論賽、演講賽、技能大賽等。這些競賽可以反映出一名同學的綜合素質(zhì)情況，也受到高校的重視。

上海高職院校排名如下：

上海東海職業(yè)技術(shù)學院;

上海行健職業(yè)學院;

上海工藝美術(shù)職業(yè)學院;

上海邦德職業(yè)技術(shù)學院;

上海民航職業(yè)技術(shù)學院;

上海民遠職業(yè)技術(shù)學院;

上海旅游高等?？茖W校;

上?？茖W技術(shù)職業(yè)學院;

上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院;

上海東海職業(yè)技術(shù)學院（ShanghaiDonghaiVocationalandTechnicalCollege），簡稱東海學院，位于上海市閔行區(qū)。是一所經(jīng)國家教育部批準的公益性民辦大學。是第二批國家現(xiàn)代學徒制試點單位、上海市市級特色高職院校和上海市示范性民辦高校。

學校創(chuàng)建于1993年，是上海市最早由教育部批準頒發(fā)國家學歷文憑資格的全日制民辦高校之一。

據(jù)2018年12月學校官網(wǎng)顯示，學校占地225畝，教學及生活用房10萬平方米，目前設7個二級學院，2個教學部，共28個專業(yè)。有15個教學實訓中心和85個實訓室，教職工519人，有專任教師298人，副高以上高級職稱87人，其中“雙師素質(zhì)”教師占40%；在校學生5949人。