雙一流專(zhuān)升本院校排名山東 全國(guó)專(zhuān)升本學(xué)校有哪些!

【專(zhuān)升本快速報(bào)名和免費(fèi)咨詢： /xl/ 】隨著統(tǒng)招專(zhuān)升本越來(lái)越受重視及擴(kuò)招政策的影響，越來(lái)越多的同學(xué)選擇報(bào)考，同時(shí)報(bào)考的專(zhuān)業(yè)和院校也越來(lái)越多，2022年會(huì)不會(huì)有更多的新增院校呢?讓我們一起分析一下。

新增院校大體上分為三種：
第一種為原本是專(zhuān)科院校，后來(lái)升格為本科院校，參與到升本招生計(jì)劃，例如成都職業(yè)學(xué)院2018年升格為本科院校，改名為成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)，在2021年參加專(zhuān)升本招生計(jì)劃中;
第二種為一些本科層次的職業(yè)大學(xué)，開(kāi)始參與到專(zhuān)升本的招生計(jì)劃，例如2021年山東的三所本科職業(yè)大學(xué)：山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)、山東外事職業(yè)大學(xué)、山東外國(guó)語(yǔ)職業(yè)技術(shù)大學(xué)開(kāi)始專(zhuān)升本招生;2022年山西也新增運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)，這是2023年由運(yùn)城職業(yè)技術(shù)學(xué)院升格而來(lái)本科職業(yè)大學(xué)。
第三種為很多獨(dú)立院校陸續(xù)開(kāi)始轉(zhuǎn)設(shè)為民辦或公辦院校，轉(zhuǎn)設(shè)成功后師資力量和院校含金量都會(huì)提高，并參與到專(zhuān)升本的招生計(jì)劃中，例如廣州軟件學(xué)院前身為廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院，2023年12月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，廣東省人民*同意，轉(zhuǎn)設(shè)為廣州軟件學(xué)院，為2022年新增民辦本科開(kāi)始招生。
當(dāng)然很多省份的專(zhuān)升本招生院校逐漸趨于飽和，省內(nèi)不參加招生計(jì)劃的院校越來(lái)越少，增長(zhǎng)空間也逐漸減小。例如貴州本科院校29所，在2021年參與招生的就有26所，最多再能增加三所;云南本科院校32所，2021年招生的院校有30所，增長(zhǎng)空間基本沒(méi)有了;而河南本科院校共57所，2021年招生院校有48所，增長(zhǎng)空間相較還有一些。可以預(yù)測(cè)以后新增院校也會(huì)逐漸減少，更多的會(huì)是原專(zhuān)科升格為本科院校。
當(dāng)然招生院校每年都有增有減，也有不少停招縮招的情況。停招、縮招的原因大概有以下三點(diǎn)：
1、為了擁有更好的生源
各院校的硬件設(shè)施和師資力量都有一定的承載能力，為了進(jìn)行資源合理分配，優(yōu)化生源，會(huì)縮招甚至停招專(zhuān)升本的生源，而把重點(diǎn)放在高考生源上。
2、提高院校含金量
由于社會(huì)偏見(jiàn)，會(huì)覺(jué)得參加專(zhuān)升本招生計(jì)劃的院校不是好院校，為了院校的口碑，根據(jù)教育部政策，“雙一流”建設(shè)高校不再參與專(zhuān)升本招生。這樣一來(lái)，為了提升口碑和檔次，更多的院校會(huì)考慮逐漸取消專(zhuān)升本招生計(jì)劃。
3、節(jié)省開(kāi)支
組織專(zhuān)升本考試和培養(yǎng)學(xué)生一定程度上會(huì)給院校增加人力、資金和管理上的壓力，為了減少開(kāi)支，緩解學(xué)校的經(jīng)濟(jì)壓力，也會(huì)選擇縮招和停招。
整體來(lái)看，2022增加的院校或許更多的是民辦院校，而公辦院校開(kāi)始逐漸停招縮招，報(bào)考公辦大學(xué)的壓力或許還會(huì)持續(xù)加大。當(dāng)然還是有很多排名考前的好院校開(kāi)始招生的，預(yù)祝大家2022升本順利!
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全國(guó)各省專(zhuān)升本學(xué)校排名如下：

1、浙江專(zhuān)升本院校

浙江工商大學(xué)、浙江師范大學(xué)、浙江海洋大學(xué)、浙江理工大學(xué)、浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)、溫州大學(xué)、杭州電子科技大學(xué)、中國(guó)計(jì)量大學(xué)、浙江中醫(yī)藥大學(xué)、溫州醫(yī)科大學(xué)、浙江農(nóng)林大學(xué)

2、四川專(zhuān)升本招生院校

成都中醫(yī)藥大學(xué)、成都理工大學(xué)、西南醫(yī)科大學(xué)、四川師范大學(xué)、西華大學(xué)

3、河北專(zhuān)接本招生院校

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)、華北理工大學(xué)、河北科技大學(xué)、河北師范大學(xué)、河北醫(yī)科大學(xué)、石家莊鐵道大學(xué)、河北中醫(yī)學(xué)院

4、江蘇專(zhuān)轉(zhuǎn)本招生院校

南京信息工程大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、南京郵電大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)、江蘇大學(xué)、南京審計(jì)大學(xué)、南京工程學(xué)院、蘇州科技大學(xué)、江蘇科技大學(xué)、常州大學(xué)、江蘇師范大學(xué)、南通大學(xué)、常州大學(xué)

5、湖北專(zhuān)升本招生院校

武漢紡織大學(xué)、長(zhǎng)江大學(xué)、湖北中醫(yī)藥大學(xué)、武漢輕工大學(xué)

6、湖南專(zhuān)升本招生院校

長(zhǎng)沙理工大學(xué)、湖南科技大學(xué)、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)、湖南中醫(yī)藥大學(xué)、中南林業(yè)科技大學(xué)、湖南工業(yè)大學(xué)、湖南工商大學(xué)

7、陜西專(zhuān)升本招生院校

陜西理工大學(xué)、西安醫(yī)學(xué)院、西安郵電大學(xué)、西安工程大學(xué)

8、甘肅專(zhuān)升本招生院校

西北師范大學(xué)、蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)、蘭州交通大學(xué)、蘭州理工大學(xué)

9、貴州專(zhuān)升本招生院校

貴州師范大學(xué)、貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)、貴州醫(yī)科大學(xué)

10、河南專(zhuān)升本招生院校

河南科技大學(xué)、河南理工大學(xué)、河南中醫(yī)藥大學(xué)、河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、華北水利水電大學(xué)、河南師范大學(xué)、鄭州輕工業(yè)大學(xué)

11、福建專(zhuān)升本招生院校

廈門(mén)理工大學(xué)、福建中醫(yī)藥大學(xué)

12、重慶專(zhuān)升本招生院校

重慶醫(yī)科大學(xué)、重慶郵電大學(xué)、重慶交通大學(xué)

13、吉林專(zhuān)升本招生院校

吉林師范大學(xué)、長(zhǎng)春師范大學(xué)、長(zhǎng)春大學(xué)、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)，東北電力大學(xué)

14、遼寧專(zhuān)升本招生院校

沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)、沈陽(yáng)師范大學(xué)、沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)、大連交通大學(xué)、沈陽(yáng)航空航天大學(xué)、大連工業(yè)大學(xué)、遼寧科技大學(xué)

15、江西專(zhuān)升本招生院校

江西財(cái)經(jīng)大學(xué)、江西師范大學(xué)、華東交通大學(xué)、南昌航空大學(xué)、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)、江西理工大學(xué)、井岡山大學(xué)、江西科技師范大學(xué)

16、寧夏專(zhuān)升本招生院校

寧夏醫(yī)科大學(xué)、寧夏師范學(xué)院

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一個(gè)原則就是大城市

這里沒(méi)有歧視中小城市的意思。與中小城市相比，大城市的信息量更充分，就業(yè)機(jī)會(huì)也更多。安徽有句老話叫做“山溝溝里面讀書(shū)，不如十字街頭聽(tīng)講”就是這個(gè)意思，上學(xué)的目的就是要擴(kuò)大視野。在大城市中也有區(qū)分，比如，廣東、浙江的產(chǎn)業(yè)比較發(fā)達(dá)，北京、上海的服務(wù)業(yè)相對(duì)更集中。

第二個(gè)原則是規(guī)模

一萬(wàn)人左右的中等規(guī)模可能是相對(duì)適宜的。從教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度而言，一個(gè)大學(xué)，從社會(huì)經(jīng)濟(jì)角度出發(fā)的最優(yōu)規(guī)模是不超過(guò)1萬(wàn)人。規(guī)模太大了，就業(yè)很麻煩。最簡(jiǎn)單的理由就是一個(gè)學(xué)校一年畢業(yè)五六千人，到哪里去消化？

更重要的原因是，不同于本科院校，高職對(duì)教學(xué)設(shè)備的要求非常高，沒(méi)有合格的教學(xué)設(shè)備，難以培養(yǎng)出合格的技能人才。老師也是一個(gè)關(guān)鍵因素。學(xué)?？梢哉泻芏鄬W(xué)生，如果老師和設(shè)備跟不上，難以保證學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量。而且，學(xué)校規(guī)模過(guò)大，在管理上也會(huì)存在一定的問(wèn)題。同時(shí)，如果學(xué)校規(guī)模過(guò)小，比如只有一兩千人，也有其他的問(wèn)題存在，考生一定要慎重考慮。

第三個(gè)原則是興趣

考生在填報(bào)普通本科志愿的時(shí)候，專(zhuān)家都建議要以興趣為主。同樣是高等教育的一個(gè)組成部分，學(xué)生報(bào)考高職志愿的時(shí)候，也要講興趣。如果沒(méi)有興趣，學(xué)生一樣會(huì)學(xué)不好。不論什么層次，興趣都是最好的老師。

第四個(gè)原則是寬口徑

高職學(xué)生和普通本科學(xué)生一樣，上大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)未必是一輩子的職業(yè)，很可能隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，要轉(zhuǎn)向其他的行業(yè)。如果專(zhuān)業(yè)過(guò)于狹窄，不具備轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ)，也不具備可持續(xù)發(fā)展的能力。所以一定要看所選的專(zhuān)業(yè)有沒(méi)有一個(gè)職業(yè)群為背景，有沒(méi)有一定的職業(yè)適應(yīng)性。另外，挑選專(zhuān)業(yè)也要看得“深”一些，應(yīng)該是社會(huì)未來(lái)發(fā)展的朝陽(yáng)事業(yè)，而不是眼前的熱門(mén)職業(yè)。

三、根據(jù)什么來(lái)預(yù)估該院校今年大致的分?jǐn)?shù)線

藝術(shù)類(lèi)錄取原則目前大致分三類(lèi)：

1、專(zhuān)業(yè)課成績(jī)合格后，根據(jù)高考文化課成績(jī)從高到低依次錄取。這類(lèi)學(xué)?？荚噷?zhuān)業(yè)課成績(jī)只要合格，分?jǐn)?shù)再高也沒(méi)有什么用，最后錄取看文化課成績(jī)高低，可參考往年文化課錄取分?jǐn)?shù)情況。

2、文化課成績(jī)達(dá)線后，根據(jù)專(zhuān)業(yè)課成績(jī)從高到低依次錄取。這類(lèi)學(xué)校較多，一般熱門(mén)的高校，考生專(zhuān)業(yè)課排名在招生名額1.5-2倍之內(nèi)是比較有錄取的希望，如果在招生名額之內(nèi)，第一志愿報(bào)考該校，錄取基本沒(méi)疑問(wèn)。

3、將文化課成績(jī)與專(zhuān)業(yè)課成績(jī)按一定比例(按照學(xué)校給的一個(gè)計(jì)算公式)綜合后，從高到低依次錄取。現(xiàn)在大部分院校采取這種錄取形式，這類(lèi)學(xué)校情況復(fù)雜，考生須參考近幾年該校的錄取分?jǐn)?shù)線

山東英才學(xué)院在山東民辦排行第一，全國(guó)排行第三，在校生在4W左右吧。
辦學(xué)15年來(lái)，山東英才學(xué)院在教學(xué)、管理、后勤等方面都建立了較為完備的制度，形成了現(xiàn)代教學(xué)管理的運(yùn)行機(jī)制，并在封閉式管理、正規(guī)化教學(xué)、綜合素質(zhì)教育、思想政治工作等方面形成了自己的特色。學(xué)院以優(yōu)異的辦學(xué)成績(jī)贏得了社會(huì)的肯定。
1999年，國(guó)家教育部社會(huì)力量辦學(xué)調(diào)研組稱(chēng)贊學(xué)院用兩年的時(shí)間“辦成了某些地區(qū)某些民辦高校用二十年時(shí)間辦成的事”；
2000年，山東省政協(xié)社會(huì)力量辦學(xué)調(diào)研組和濟(jì)南市人大文教考察團(tuán)稱(chēng)贊學(xué)院是“全省民辦高校健康快速發(fā)展的典型”；
2004年，國(guó)家教育部高職教育調(diào)研組也對(duì)學(xué)院的工作和發(fā)展給予充分肯定；
2004年，國(guó)家民政部授予學(xué)院“全國(guó)先進(jìn)民間組織”；
2005年，夏季亭院長(zhǎng)被授予“山東省富民興魯勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?
2011年01月，學(xué)院被評(píng)為“山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范院?！保⒉艑W(xué)院是唯一一家獲得該項(xiàng)殊榮的民辦高校。[17]
2011年12月，學(xué)院學(xué)前教育實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)中心獲省高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)單位稱(chēng)號(hào)，學(xué)院成為全省獲此稱(chēng)號(hào)的唯一民辦高校。[11]
2011年12月，學(xué)院獲得“新浪2011最具綜合實(shí)力民辦高校 ”[18]
2011年12月，學(xué)院獲得”2011中國(guó)十大最具影響力民辦高校“[19]
2011年12月，學(xué)院獲得“中國(guó)十大品牌民辦高?！盵20]
2011年12月，學(xué)院獲得“全國(guó)高等教育自學(xué)考試先進(jìn)集體”稱(chēng)號(hào)，是山東省獲此殊榮的唯一民辦高校。[8]
2012年4月，學(xué)院被授予全國(guó)“大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地”和全國(guó)“大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部”兩項(xiàng)稱(chēng)號(hào)，是全國(guó)民辦高校唯一獲獎(jiǎng)?wù)?。[10]
2012年5月，學(xué)院被評(píng)為“山東省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”稱(chēng)號(hào)，是全省民辦本科院校中唯一的獲獎(jiǎng)?wù)?。[9]
2012年10月，夏季亭院長(zhǎng)獲得“黃炎培杰出校長(zhǎng)獎(jiǎng)”。這是山東省第一位獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)的大學(xué)校長(zhǎng)。[21]
2012年12月，學(xué)院獲得第八屆“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，是全國(guó)唯一進(jìn)入決賽并獲獎(jiǎng)的民辦高校。[13]
2013年5月，學(xué)院入選教育部應(yīng)用科技大學(xué)改革試點(diǎn)戰(zhàn)略研究項(xiàng)目組。[22]
2013年5月，學(xué)院喜獲2012-2013"全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校50強(qiáng)"稱(chēng)號(hào)[23]，是全國(guó)獲此殊榮的唯一民辦高校。
2013年6月，學(xué)院喜獲第九屆“用友新道杯”全國(guó)大學(xué)生企業(yè)沙盤(pán)模擬經(jīng)營(yíng)賽山東省特等獎(jiǎng)，是唯一進(jìn)入全國(guó)總決賽的民辦本科院校