江蘇公辦高職院校經(jīng)費排名 高考383分能報什么學校?

江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學校不錯。
江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學院（JiangsuVocationalCollegeofFinanceandEconomics）是一所經(jīng)江蘇省人民*批準、中華人民共和國教育部備案成立的公辦全日制普通高等學校，2011年入選江蘇省示范性高職院校。
江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學院由原江蘇省淮陰財經(jīng)學校和江蘇省淮海工業(yè)貿(mào)易學校兩所學校于2004年7月合并組建而成，江蘇省淮陰財經(jīng)學校起源于1964年創(chuàng)建的淮陰會計職業(yè)學校；江蘇省淮海工業(yè)貿(mào)易學校起源于1979年創(chuàng)建的江蘇省淮陰糧食技工學校，先后更名為江蘇省淮陰糧食學校、江蘇省淮海工業(yè)貿(mào)易學校。
本地大學城中的高校之一。新校區(qū)環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)施齊全，師資隊伍強大，校園管理合理。食堂和宿舍的條件和環(huán)境都很不錯，深受學生歡迎喜愛。除了有中外合作的留學班，也有其他國家的留學生在此就讀。校門*通便利，直達市區(qū)。學習氛圍很濃厚，重新又體會高中那般“齊心出力，力爭高分”的感覺。

浙江科技學院2020年普通本科招生章程

第一章 總則

第一條 為規(guī)范招生工作，根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》和《教育部關(guān)于做好2020年普通高校招生工作的通知》，結(jié)合學校實際，制定本章程。

第二條 本章程適用于2020年全日制普通本科招生工作。

第三條 學校招生實施“陽光工程”，接受廣大考生及家長和社會各界的監(jiān)督。

第二章 學校概況

第四條 學校名稱：浙江科技學院；學校代碼：11057 。

第五條 浙江省代碼：0015。

第六條 辦學層次：經(jīng)國家教育部批準設(shè)立的浙江省省屬全日制公辦普通高等院校，以普通全日制本科教育為主，大力發(fā)展研究生教育，積極開展多種形式的中外合作教育。

第七條 辦學地點：學校小和山校區(qū)位于杭州市西湖區(qū)西溪濕地畔，校園土地面積1900余畝；安吉校區(qū)位于擁有聯(lián)合國人居獎美譽的竹鄉(xiāng)安吉，土地面積800余畝。校園環(huán)境自然優(yōu)美，山明水秀，湖光鷺影。（2020級新生第一學年安排在安吉校區(qū)就讀，大一結(jié)束到小和山校區(qū)繼續(xù)學習，其中中德工程師學院各專業(yè)及英語、德語專業(yè)大二結(jié)束到小和山校區(qū)繼續(xù)學習，表演、國際經(jīng)濟與貿(mào)易（國際班）、國際商務(wù)（國際班）學生四年全部安排在小和山校區(qū)就讀。）具體詳見浙江科技學院招生網(wǎng)（ ）。

第八條 頒發(fā)畢業(yè)證書及學位證書的學校名稱：浙江科技學院。中外合作辦學機構(gòu)（項目）、聯(lián)合培養(yǎng)學生，符合條件的同時授予合作院校的學位證書。

第九條 學校簡介：浙江科技學院是一所具有學士、碩士學位授予權(quán)和外國留學生、港澳臺學生招生權(quán)的省屬公辦院校，前身由浙江大學于1980年創(chuàng)辦。學校是教育部確定的中德合作培養(yǎng)高等應(yīng)用型人才試點院校、教育部首批實施“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校、“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”入選學校和“國家‘十三五’教育現(xiàn)代化推進工程――產(chǎn)教融合發(fā)展工程”建設(shè)高校。學校長期借鑒德國高等應(yīng)用型人才培養(yǎng)經(jīng)驗，堅持開放辦學，是教育部確定的“中德論壇”基地建設(shè)單位。學校國際化總體水平位居浙江省碩博授權(quán)高校前列，在2017中國大學國際化競爭力排行榜500強中位列全國第96位。學?，F(xiàn)有省級一流學科6個，省級“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”1個，省級重點實驗室3個，省級國際科技合作基地3個，省級工程實驗室1個，省級人文社科研究基地2個，省級重點科技創(chuàng)新團隊3個，省級高校高水平創(chuàng)新團隊1個，省級高校創(chuàng)新團隊1個，省級引進大院名校共建創(chuàng)新載體1個。學校擁有一支具有國際化視野、學術(shù)水平一流、師德師風高尚、梯隊結(jié)構(gòu)合理的優(yōu)秀人才隊伍?，F(xiàn)有教職工1400余名，專任教師1070余名，其中高級職稱470余名，具有博士學位教師占44%以上，具有6個月以上海外學術(shù)經(jīng)歷教師占30%以上，雙師雙能型教師占40%以上。

學校擁有機械工程、化學工程與技術(shù)、土木工程、數(shù)學、物理學等5個碩士學位授權(quán)一級學科，車輛工程、漢語國際教育、應(yīng)用統(tǒng)計、國際商務(wù)、藝術(shù)等5個碩士專業(yè)學位授權(quán)學科；設(shè)有本科專業(yè)56個，其中電氣工程及其自動化、化學工程與工藝、計算機科學與技術(shù)、機械設(shè)計*及其自動化、土木工程、生物工程等6個專業(yè)通過中國工程教育專業(yè)認證，中德合作辦學的土木工程、電氣工程及其自動化等2個專業(yè)通過歐盟高等教育專業(yè)ACQUIN認證;計算機科學與技術(shù)、工業(yè)設(shè)計等2個專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點；機械設(shè)計*及其自動化、車輛工程、電氣工程及其自動化、土木工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃、化學工程與工藝、生物工程、輕化工程、服裝與服飾設(shè)計、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、信息與計算科學等11個專業(yè)入選省級一流本科專業(yè)建設(shè)點。

學?，F(xiàn)有全日制本科生、研究生近17000名，留學生2200余名。學校是全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校，畢業(yè)生就業(yè)率、薪資水平穩(wěn)居浙江省前列。

學校秉承“崇德、尚用、求真、創(chuàng)新”之校訓，以立德樹人為根本，強化應(yīng)用型辦學，彰顯國際化特色，實施“多院一體，四輪驅(qū)動”的開放強校主戰(zhàn)略，不斷加強內(nèi)涵建設(shè)，改革創(chuàng)新、追求卓越，致力于建設(shè)德國模式、中國特色的高水平現(xiàn)代化應(yīng)用型大學。

第十條 二級學院設(shè)置：學校設(shè)有機械與能源工程學院、自動化與電氣工程學院、信息與電子工程學院、土木與建筑工程學院、生物與化學工程學院、環(huán)境與資源學院、藝術(shù)設(shè)計學院/服裝學院、經(jīng)濟與管理學院、人文與國際教育學院、理學院/曙光大數(shù)據(jù)學院、外國語學院/中德學院、中德工程師學院、馬克思主義學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院等14個二級學院。

第十一條 2020年擬招生專業(yè)：學校設(shè)有機械設(shè)計*及其自動化、材料成型及控制工程、車輛工程、能源與環(huán)境系統(tǒng)工程、電氣工程及其自動化、機器人工程、建筑電氣與智能化、自動化、通信工程、計算機科學與技術(shù)、軟件工程、數(shù)字媒體技術(shù)、電子信息工程、人工智能、建筑學、土木工程、給排水科學工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃、工程造價、化學工程與工藝、生物工程、食品科學與工程、制藥工程、材料科學與工程、輕化工程、環(huán)境工程、動畫、服裝設(shè)計與工程、工業(yè)設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、攝影、表演、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、經(jīng)濟學、工業(yè)工程、市場營銷、財務(wù)管理、信息管理與信息系統(tǒng)、金融工程、國際商務(wù)、物流管理、漢語言文學、信息與計算科學、應(yīng)用物理學、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、英語、德語等50個本科專業(yè)。

第十二條 中外合作（聯(lián)合）辦學及項目

中德聯(lián)合培養(yǎng)本科生項目（簡稱“2+3項目”）：自2000年起，學校先后與德國漢諾威應(yīng)用科學大學、奧斯特法利亞應(yīng)用科學大學、紐倫堡應(yīng)用科學大學、肯普滕應(yīng)用科學大學、艾姆敦雷爾應(yīng)用科學大學、科堡應(yīng)用科學大學、奧登堡應(yīng)用科學大學、德累斯頓技術(shù)經(jīng)濟大學、埃爾福特應(yīng)用科學大學等9所德國公立大學開展聯(lián)合辦學，專業(yè)類別為：機械類、電氣類、土木類、生物工程類、管理科學與工程類、計算機類、設(shè)計學類、信息與計算科學類等。前兩年各專業(yè)的項目學生在浙江科技學院學習德語、公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程以及相關(guān)實踐實習課程等，各科成績合格，且通過德國合作院校的專業(yè)能力選拔考試以及德國德?？荚囋号e辦的德語德?？荚嚕―aF）的項目學生，可到對應(yīng)德國的合作院校進行為期三年的留學深造。對未能到或放棄到德國合作院校留學深造的項目學生，可申請轉(zhuǎn)入浙江科技學院同類專業(yè)繼續(xù)學習，完成相關(guān)專業(yè)課程的，符合畢業(yè)和學位授予條件者，將授予浙江科技學院本科畢業(yè)證書和學士學位證書。

中澳聯(lián)合培養(yǎng)本科生項目（簡稱“中澳2+2項目”）：自2020年起，學校機器人工程專業(yè)與澳大利亞昆士蘭大學開展聯(lián)合辦學，國際商務(wù)專業(yè)與麥考瑞大學開展聯(lián)合辦學，學生第一、二學年在浙江科技學院學習，且符合外方合作院校的語言要求和專業(yè)成績要求，第三、第四學年到對應(yīng)外方大學相關(guān)專業(yè)學習并完成規(guī)定的課程和學分。在學習期限內(nèi)同時達到兩校畢業(yè)與學位授予條件的學生，將分別獲得我校本科畢業(yè)證書、學士學位證書和外方學士學位證書。參加該計劃的學生國內(nèi)學費標準與我校相應(yīng)專業(yè)普通學生一致，在外學習期間須正常繳納中方學費，在外方交流學習期間的學費、生活費、住宿費、往返旅費及辦理出國過程中的第三方費用由學生自理。涉及辦理本項目學分互認費、項目管理費、銜接課程費等相關(guān)服務(wù)費用由項目主辦方另行收取。

中外合作辦學機構(gòu)：中德工程師學院是教育部2014年正式批準設(shè)立的浙江省首家本科及以上層次非獨立設(shè)置的中外合作辦學機構(gòu)，土木工程專業(yè)合作方為德國呂貝克應(yīng)用科技大學，電氣工程及其自動化專業(yè)合作方為德國西海岸應(yīng)用科技大學，工業(yè)工程專業(yè)合作方為德國西薩克森茨維考應(yīng)用科技大學。學院系統(tǒng)引進了德國應(yīng)用科技大學的人才培養(yǎng)體系和教學管理模式，三分之一以上的課程由德方資深教授授課；中方教師絕大多數(shù)擁有長期留德背景。學制4年，可在浙江科技學院中德工程師學院完成，所有符合條件的學生均可赴德國學習交流，符合雙方學位授予條件者可以獲得中德兩國的學士學位。

中外合作辦學項目：土木工程（中法合作辦學）、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)（中法合作辦學）經(jīng)教育部批準，學校與法國CY 塞爾齊?巴黎大學(原塞爾齊?蓬多瓦茲大學)合作舉辦，學制4年，共引進21門法方課程，其中15門由法方教師來校授課。畢業(yè)時符合條件的授予法方學士學位證書，浙江科技學院畢業(yè)證書和學士學位證書。經(jīng)濟學（中美合作辦學）經(jīng)教育部批準，學校與美國布里奇波特大學合作舉辦，學制4年，畢業(yè)時符合條件的授予浙江科技學院畢業(yè)證書、學位證書，第四年如選擇赴美國布里奇波特大學完成美方課程，符合條件的可授予美方金融學學士學位。

第三章 組織機構(gòu)

第十三條 學校成立全日制本科生招生工作領(lǐng)導小組，負責全日制普通本科招生工作，研究、制定學校招生政策，并對相關(guān)事項作出決策。

第十四條 學校招生就業(yè)處是組織和實施招生及相關(guān)工作的常設(shè)機構(gòu)，具體負責國（境）內(nèi)普通全日制本科招生的日常工作。

第十五條 學校監(jiān)察處對學校招生工作實施全程監(jiān)督，監(jiān)督*：0571- 85070100。

第四章 錄取

第十六條 錄取原則：學校嚴格執(zhí)行教育部相關(guān)政策規(guī)定，堅持德、智、體、美、勞全面衡量，以文化考試成績作為主要錄取依據(jù)擇優(yōu)錄取的原則。學校優(yōu)先錄取第一院校志愿（或者平行志愿）的考生，執(zhí)行考生所在?。ㄊ?、自治區(qū)）招生辦公室（教育考試院）關(guān)于志愿投檔順序的有關(guān)規(guī)定。如第一院校志愿（或者平行志愿）不能滿足招生計劃時，則按照考生所在?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）招生辦公室（教育考試院）規(guī)定依次進行后續(xù)志愿（或者征求志愿）錄取。投檔過程中學校原則上按1：1的比例進行投檔，若上級主管部門另有規(guī)定，則依其規(guī)定執(zhí)行。對江蘇省考生，普通文理科考生選測科目等級要求為BB（即兩門選測科目需達到B及以上），必修科目等級是4C1合格及以上；藝術(shù)類考生必測科目達到4C1合格及以上等級，必修科目等級中D級不得超過三門（技術(shù)科目不合格視為D級）。

1.學校在浙江省實行的“三位一體”綜合評價招生按照《浙江科技學院2020年“三位一體”綜合評價招生簡章》規(guī)定執(zhí)行。

2.學校2020年招收港澳臺學生按照《中華人民共和國普通高等學校聯(lián)合招收華僑、港澳地區(qū)及臺灣省學生辦公室2020年華僑、港澳臺聯(lián)招招生簡章》和《浙江科技學院2020年招收華僑、港澳臺地區(qū)學生簡章》的規(guī)定執(zhí)行。

3.根據(jù)省教育廳相關(guān)安排，學校部分專業(yè)面向浙江省農(nóng)村學生高校專項計劃和地方專項計劃29個縣（市、區(qū)）招生，實行提前錄取，相關(guān)計劃不對應(yīng)分配至各縣（市、區(qū)）。志愿實行“專業(yè)(類）+學?！毙问?，每個志愿包括一個院校和一個專業(yè)（類）。進檔考生的專業(yè)安排實行分數(shù)優(yōu)先原則，從高分到低分排序后按專業(yè)志愿順序安排專業(yè)，專業(yè)志愿之間不設(shè)專業(yè)級差。每個專業(yè)限招3人，錄取額滿為止。

4.學校2020年招收浙江省專升本學生按照《浙江省2020年選拔高職高專畢業(yè)生進入本科學習工作實施細則》的規(guī)定執(zhí)行。

5.學校2020年與浙江機電職業(yè)技術(shù)學院、溫州職業(yè)技術(shù)學院、寧波職業(yè)技術(shù)學院、浙江特殊教育職業(yè)學院合作進行兩年制的專升本培養(yǎng)，考生錄取后在對應(yīng)合作學院就讀，修讀完成培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程并成績合格，畢業(yè)時頒發(fā)浙江科技學院本科文憑。具體按照《浙江省2020年選拔高職高專畢業(yè)生進入本科學習工作實施細則》的規(guī)定執(zhí)行。

6.學校2020年招收高職單考單招本科生按照《浙江省教育考試院關(guān)于做好2020年單獨考試招生工作的通知》的規(guī)定執(zhí)行。

7.學校2020年與浙江機電職業(yè)技術(shù)學院、浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、浙江交通職業(yè)技術(shù)學院合作，開展四年制高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)試點的招生工作，具體按《浙江省教育廳關(guān)于開展四年制高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)試點工作的通知 》的規(guī)定執(zhí)行。

8.學校2020年招收中澳聯(lián)合培養(yǎng)本科生項目按照《浙江科技學院中澳聯(lián)合培養(yǎng)本科生項目簡章》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

9.具體2020年招生計劃以各?。ㄊ?、自治區(qū)）招生辦公室（教育考試院）公布為準。

第十七條 專業(yè)確定方法：浙江省按《浙江省2020年普通高校招生錄取工作方案》中的方式錄取。省外若有建議推薦的專業(yè)確定方式，按建議的方式執(zhí)行；若無，則按“分數(shù)優(yōu)先，平行志愿專業(yè)，無專業(yè)級差”的方式執(zhí)行。當專業(yè)志愿報考不平衡時，對“服從專業(yè)志愿” 的考生按高考成績和德、智、體、美、勞綜合表現(xiàn)進行校內(nèi)擇優(yōu)調(diào)劑，同分排序規(guī)則依照各?。ㄊ?、自治區(qū)）統(tǒng)一公布的規(guī)則執(zhí)行。

第十八條 體檢要求：參照《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執(zhí)行。

第十九條 外語要求：學校外語公共課為英語、德語或日語（中法合作辦學專業(yè)除外）。對部分專業(yè)設(shè)定外語單科合格線，外語單科成績達到合格線以上的進檔考生，按高考總分排序。有關(guān)專業(yè)外語單科成績要求如下：

序號

專 業(yè)

外語要求

1

中德2+3聯(lián)合培養(yǎng)項目普通類各專業(yè)

外語單科成績要求達到110分

2

英語、德語

3

中澳2+2聯(lián)合培養(yǎng)項目各專業(yè)

4

土木工程（中德合作辦學）、工業(yè)工程（中德合作辦學）

5

土木工程（中法合作辦學）、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)（中法合作辦學）、經(jīng)濟學（中美合作辦學）

外語單科成績要求達到100分

6

設(shè)計學類（中德2+3聯(lián)合培養(yǎng)）

外語單科成績要求達到90分

第二十條 浙江省選考科目要求：浙江省內(nèi)學生報考專業(yè)（類）需符合選考科目范圍中的科目之一的要求，范圍不限的不做要求。

序號

專業(yè)(類)名稱

選考科目范圍

類中所含專業(yè)

1

能源與環(huán)境系統(tǒng)工程

物理或化學或技術(shù)

2

機械類

物理

機械設(shè)計*及其自動化、材料成型及控制工程、車輛工程

3

電氣工程及其自動化

物理

4

自動化類

物理

自動化、建筑電氣與智能化

5

機器人工程

物理

6

計算機類

物理

計算機科學與技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、軟件工程

7

電子信息類

物理

人工智能、電子信息工程、通信工程

8

土木工程

物理

9

給排水科學與工程

物理

10

建筑學

物理或歷史或地理

11

城鄉(xiāng)規(guī)劃

物理或歷史或地理

12

工程造價

物理

13

土木工程(中法合作辦學)

物理

14

化工制藥類

化學或物理

化學工程與工藝、制藥工程

15

材料科學與工程

化學

16

食品科學與工程

化學或生物或物理

17

生物工程

化學或生物或物理

18

輕化工程

化學或物理

19

環(huán)境工程

化學或生物或物理

20

工商管理類

不限

財務(wù)管理、國際商務(wù)、市場營銷、物流管理、工業(yè)工程

21

工商管理類（國際班）

不限

國際商務(wù)（國際班）、國際經(jīng)濟與貿(mào)易（國際班）

22

經(jīng)濟與貿(mào)易類

不限

經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融工程

23

經(jīng)濟學（中美合作辦學）

不限

經(jīng)濟學

24

信息管理與信息系統(tǒng)

物理

24

應(yīng)用物理學

物理

25

信息與計算科學

物理

26

數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)

物理

27

數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)（中法合作辦學）

物理

28

服裝設(shè)計與工程

技術(shù)或化學或物理

29

工業(yè)設(shè)計

物理

30

設(shè)計學類

不限

服裝與服飾設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、動畫、攝影

31

表演

不限

32

漢語言文學

不限

33

英語

不限

34

德語

不限

35

機械類 (中德2+3聯(lián)合培養(yǎng))

物理

機械設(shè)計*及其自動化、車輛工程、材料成型及控制工程

36

電氣類(中德2+3聯(lián)合培養(yǎng))

物理

電氣工程及其自動化

37

計算機類(中德2+3聯(lián)合培養(yǎng))

物理

計算機科學與技術(shù)、軟件工程、數(shù)字媒體技術(shù)

38

土木類(中德2+3聯(lián)合培養(yǎng))

物理

土木工程

39

生物工程類 (中德2+3聯(lián)合培養(yǎng))

化學或生物或物理

生物工程、食品科學與工程

40

工業(yè)工程類 (中德2+3聯(lián)合培養(yǎng))

不限

物流管理、工業(yè)工程

41

設(shè)計學類 (中德2+3聯(lián)合培養(yǎng))

不限

環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計

42

工業(yè)工程(中德合作辦學）

不限

43

土木工程(中德合作辦學)

物理

44

國際商務(wù)（中澳2+2聯(lián)合培養(yǎng)）

不限

45

機器人工程（中澳2+2聯(lián)合培養(yǎng)）

物理

其他開展高考綜合改革試點省(市)的選考科目參照浙江?。ǔ夹g(shù)科目要求外），具體以省教育考試院公布為準。

第二十一條 藝術(shù)類專業(yè)錄取規(guī)則。

美術(shù)類專業(yè)錄取規(guī)則：專業(yè)成績達到所在?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）聯(lián)考（統(tǒng)考）合格線，文化成績達到所在?。ㄊ?、自治區(qū)）本科出省線，錄取時按所在?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）規(guī)定的投檔方式從高到低擇優(yōu)錄取，若無特定規(guī)則，綜合分=文化分+專業(yè)統(tǒng)考分。

表演專業(yè)錄取規(guī)則：浙江省、河南省、福建省考生專業(yè)成績達到省統(tǒng)考合格線，文化成績達到省本科線，按投檔綜合分從高到低擇優(yōu)錄取；山東省按省聯(lián)考專業(yè)成績從高分到低分錄取，聯(lián)考成績相同時按高考文化投檔成績從高到低排序。

攝影專業(yè)納入設(shè)計學類大類按美術(shù)類招生。

其他具體事宜以《浙江科技學院2020年藝術(shù)類招生章程》為準。

第二十二條 學校對優(yōu)秀學生報考的鼓勵措施：

1. 高考成績浙江省排名前3萬名考生，未直接進入中德2+3聯(lián)合培養(yǎng)或中德合作辦學專業(yè)的，學校在開學初第一周該項目選拔時給予優(yōu)先考慮。

2. 轉(zhuǎn)專業(yè)規(guī)則：為適應(yīng)學生個性化培養(yǎng)的需求，學校全面放開轉(zhuǎn)專業(yè)，為學生提供多次自主選擇專業(yè)的機會。詳見《浙江科技學院學生校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)實施辦法》。

第二十三條 學校部分實行大類招生，學生進校一段時間后，在充分了解類內(nèi)各專業(yè)的基礎(chǔ)上進行類內(nèi)專業(yè)確認，浙江省內(nèi)排名前3萬名的考生確保其分流時按一志愿專業(yè)分流。2020年分別按機械類、自動化類、計算機類、電子信息類、化工與制藥類、工商管理類（國際班）、工商管理類、經(jīng)濟與貿(mào)易類、設(shè)計學類等大類錄取，具體按照學校相關(guān)文件及所在學院大類招生分流辦法實施。機械類學生可在機械設(shè)計*及其自動化、材料成型及控制工程、車輛工程等3個專業(yè)中按有關(guān)規(guī)定選擇專業(yè)；自動化類可在自動化、建筑電氣與智能化2個專業(yè)中按有關(guān)規(guī)定選擇專業(yè)；計算機類可在計算機科學與技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、軟件工程3個專業(yè)中按有關(guān)規(guī)定選擇專業(yè)；電子信息類可在電子信息工程、通信工程、人工智能3個專業(yè)中按有關(guān)規(guī)定選擇專業(yè)；化工與制藥類可在化學工程與工藝、制藥工程等2個專業(yè)中按有關(guān)規(guī)定選擇專業(yè)；工商管理類（國際班）可在國際商務(wù)（國際班）、國際經(jīng)濟與貿(mào)易（國際班）2個專業(yè)中按有關(guān)規(guī)定選擇專業(yè)；工商管理類可在財務(wù)管理、國際商務(wù)、市場營銷、工業(yè)工程、物流管理等5個專業(yè)中按有關(guān)規(guī)定選擇專業(yè)；經(jīng)濟與貿(mào)易類可在經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、金融工程等3個專業(yè)中按有關(guān)規(guī)定選擇專業(yè)；設(shè)計學類可在服裝與服飾設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、動畫、攝影等6個專業(yè)中按有關(guān)規(guī)定選擇專業(yè)。

第二十四條 報考建筑學專業(yè)的考生應(yīng)有一定的繪畫基礎(chǔ)。

第二十五條 學制要求：中德2+3聯(lián)合培養(yǎng)本科生項目及中德合作辦學專業(yè)將根據(jù)德國高校入學資格做出限定，即只招收小學至高中十二年制基礎(chǔ)教育的學生，中德2+3聯(lián)合培養(yǎng)本科生項目學生專業(yè)的確定根據(jù)浙江科技學院中德聯(lián)合培養(yǎng)本科生項目學籍管理規(guī)定執(zhí)行。

第二十六條 錄取工作結(jié)束后，學校以各省招生辦公室（教育考試院）錄取名冊為依據(jù)，寄發(fā)錄取通知書；通過各省招生辦公室（教育考試院）及學校網(wǎng)站等渠道向社會公布各批（段）次錄取名單；錄取考生檔案根據(jù)各省招生公辦室（教育考試院）規(guī)定辦理。

第五章 獎學金及資助

第二十七條 學校設(shè)有國家獎學金、國家勵志獎學金、省*獎學金、卓越學子獎學金、本科學生獎學金、本科學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎學金、優(yōu)秀普通本科新生獎學金、本科生赴國（境）外交流獎學金、本科生考研、國境外升學和創(chuàng)業(yè)獎學金、中外合作辦學獎學金、“真維斯”大學生助學基金等，具體根據(jù)相關(guān)辦法進行評選。

第二十八條 學校設(shè)有經(jīng)濟困難學生專項資助經(jīng)費。新生報到現(xiàn)場專門設(shè)置經(jīng)濟困難學生入學“綠色通道”。入學后，經(jīng)學校認定的經(jīng)濟困難學生可以通過國家助學貸款、國家助學金、學費減免、困難補助、勤工助學和社會資助等多種渠道獲得資助，以幫助其順利完成學業(yè)。

第六章 其他

第二十九條 被我校錄取的新生，應(yīng)在學校規(guī)定的期限內(nèi)到校辦理入學手續(xù)。因故不能按期入學者，應(yīng)向?qū)W校教務(wù)處請假。未請假或請假逾期者，視為自動放棄入學資格。新生入學后，學校在三個月內(nèi)按照國家招生規(guī)定對其進行復(fù)查。復(fù)查不合格者，由學校區(qū)別情況，予以處理，直至取消入學資格。對考生弄虛作假行為按教育部第36號令嚴肅處理，考生有下列情形之一的，應(yīng)當如實記入其考試誠信檔案。在入學前發(fā)現(xiàn)的，取消入學資格；入學后發(fā)現(xiàn)的，取消錄取資格或者學籍；畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)的，由教育行政部門宣布學歷、學位證書無效，責令收回或者予以沒收；涉嫌犯罪的，依法移送司法機關(guān)處理。

1. 提供虛假姓名、年齡、民族、戶籍等個人信息，偽造、非法獲得證件、成績證明、榮譽證書等，騙取報名資格、享受優(yōu)惠政策的；

2. 在綜合素質(zhì)評價、相關(guān)申請材料中提供虛假材料、影響錄取結(jié)果的；

3. 冒名頂替入學，由他人替考入學或者取得優(yōu)惠資格的；

4. 其他嚴重違反高校招生規(guī)定的弄虛作假行為。

第三十條 學校收費嚴格按照國家有關(guān)規(guī)定和浙江省發(fā)改委審批后執(zhí)行。中德2+3聯(lián)合培養(yǎng)項目各專業(yè)的學費標準與相應(yīng)的普通專業(yè)相同（德方組織的德語語言考試及專業(yè)選拔考試和學生在國外生活費等需另行支付）。

第三十一條 學校招生工作接受紀檢監(jiān)察部門、新聞媒體、考生、考生家長及社會各界的監(jiān)督。學校負責處理和協(xié)助處理招生遺留問題。

第三十二條 本章程由浙江科技學院招生就業(yè)處負責解釋。本章程若與上級有關(guān)政策和規(guī)定不一致的，以上級政策和規(guī)定為準。

第三十三條 招生咨詢聯(lián)系方式：

1．學校地址：浙江省杭州市西湖區(qū)留和路318號（小和山校區(qū)），郵編：310023

2．招生熱線：0571-85070165、85071165（兼?zhèn)髡妫?

3．學校網(wǎng)址：

4．招生信息網(wǎng)：

5．招生咨詢郵箱：zsb165@zust.edu.cn

6. 招生咨詢QQ群：559354747、755852051

7. 招生微信公眾號：浙科招生

浙江科技學院

二??二??年六月二十五日

中國古代高等教育有兩千年的發(fā)展歷程，其雖沒有“大學”之形，但卻有大學”之實。1895年北洋大學堂（天津大學前身）創(chuàng)立，是近代中國官辦最早的大學。1922年新學制的頒布為標志，中國大學開始了百年發(fā)展歷史中第一次重要的轉(zhuǎn)型。1937年，國立中央大學(現(xiàn)南京大學)、國立北京大學、國立清華大學、國立武漢大學、國立浙江大學等五所中國頂尖學府在全國進行統(tǒng)一招生考試，簡稱五大名校聯(lián)考。中國大學發(fā)展至今有211、985等重點大學及如今的世界“雙一流”大學，下面本文maigoo小編將從中國大學的分類、類型及各類重點大學告訴你中國各省有哪些大學，全國重點大學有哪些。
各省市大學名單
貴州
河南
山東
四川
香港
江蘇
青海
新疆
福建
浙江
湖北
天津
江西
海南
黑龍江
廣東
云南
北京
臺灣
澳門
廣西
陜西
甘肅
河北
吉林
重慶
寧夏
湖南
安徽
內(nèi)蒙古
上海
山西
西藏
遼寧
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名牌大學圖

高等院校概況
高等院校指按照國家規(guī)定的設(shè)置標準和審批程序批準舉辦，通過普通高等學校、成人高等學校招生全國統(tǒng)一考試，招收普通高中畢業(yè)生為主要培養(yǎng)對象，實施高等教育的全日制大學、獨立學院、職業(yè)技術(shù)學院、高等專科學校、廣播電視大學、開放大學、職工大學、業(yè)余大學、職工醫(yī)學院、管理干部學院、教育學院和普通高校的繼續(xù)教育學院、成人教育學院等。 從高等學校性質(zhì)上劃分，中國高等學校分為兩大類型：普通高等學校和成人高等學校。

據(jù)教育局最新發(fā)布的全國高校名單可知，截至2020年6月30日，全國高等學校共計3005所。其中：普通高等學校2740所，含本科院校1258所、高職（?？疲┰盒?482所；成人高等學校265所。本名單未包含港澳臺地區(qū)高等學校。
高校辦學性質(zhì)
高等學校的辦學性質(zhì)/主體可分為公辦/公立高校、民辦高校、合作辦學、獨立學院四大類。
公辦高校公辦指以國家*或地方*資助創(chuàng)立維持的高等院校，屬于國家事業(yè)單位序列，學校的管理人員都是國家公職人員。其辦學層次分?？坪捅究?。一般除了公辦高校的合作辦學項目，正常招錄的學生學費費用基本上都在一萬以下。
民辦高校民辦學校是指國家機構(gòu)以外的社會組織或者個人，利用非國家財政性經(jīng)費，面向社會依法舉辦的學?；蚱渌逃龣C構(gòu)，其辦學層次分?？坪捅究?。民辦院校有自己的校名，自己組織機構(gòu)，自己的師資，自己的校園，自己獨立頒發(fā)畢業(yè)證書。民辦高校的學生學費費用一般都是一萬以上。
合作辦學中外合作辦學是引進國外資金以及國外先進的教育理念、教學內(nèi)容、方法、手段、教育技術(shù)、管理機制，聘用外國教師授課的一種新的辦學形式，其中也包含內(nèi)地與港澳臺地區(qū)合作辦學。
獨立學院獨立學院，是由普通本科高校與社會力量即企業(yè)、事業(yè)單位，社會機構(gòu)或個人合作舉辦的進行本科層次教育的高等教育機構(gòu)，屬于民辦性質(zhì)，有“公立”的名頭，但不存在“公辦”一說，且獨立學院一定是本科，而民辦高校中專、本科都有。為此獨立學院學費是公立大學的三到四倍。由于借用母體高校的名號，所以獨立學院的名稱一般是以“XX大學XX學院”的格式來命名，獨立學院依然實施相對獨立的教學組織和管理，獨立進行招生，獨立頒發(fā)學歷證書，獨立進行財務(wù)核算，具有獨立法人資格，能獨立承擔民事責。截至2018年，全國共有獨立學院264所。
地區(qū) 合計 公辦院校 民辦院校 外資合作
北京市 92 77 15 0
上海市 63 43 19 1
廣東省 154 99 51 4
天津市 56 44 12 0
四川省 132 81 51 0
山東省 152 110 42 0
數(shù)據(jù)來自于國家教育部官網(wǎng)，截至2020年6月。
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重點高等院校
以下數(shù)據(jù)均來自于國家教育部官網(wǎng)，數(shù)據(jù)有效期截至2020年6月。
重點大學重點大學是指中華人民共和國境內(nèi)被重點支持建設(shè)的大學，其在不同時期有不同的含義。截止1960年，全國重點高校有64所。在1990年代中國高校體制改革后，這一名稱不再被官方所使用?，F(xiàn)代意義上的重點大學包括入選“雙一流”、“2011計劃”、中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程等國家項目建設(shè)大學和原全國重點大學，以及中央部屬大學、省部共建大學和省、直轄市、自治區(qū)*確定的省屬重點大學等?！驹敿殹?
序號 學校名稱 學歷層次
北京大學 985 211 研究生 本科層次
清華大學 985 211 研究生 本科層次
浙江大學 211 985 研究生 本科層次
上海交通大學 211 985 研究生 本科層次
武漢大學 211 985 研究生 本科層次
復(fù)旦大學 211 985 研究生 本科層次
南京大學 985 211 研究生 本科層次
吉林大學 211 985 研究生 本科層次
中山大學 211 985 研究生 本科層次
華中科技大學 211 985 研究生 本科層次
211大學211工程是為了面向21世紀，迎接世界新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)，中國*集中中央、地方各方面的力量，重點建設(shè)116所的高等學校和一批重點學科、專業(yè)使其達到世界一流大學的水平的建設(shè)工程。2016年6月，中華人民共和國教育部宣布《“211工程”建設(shè)實施管理辦法》的規(guī)范性文件失效，這被視為是211工程實質(zhì)上的終結(jié)。2017年9月，教育部公布世界一流大學和一流學科建設(shè)高校及建設(shè)學科名單的通知，原116所211工程院校全部進入“一流大學建設(shè)高?！被颉耙涣鲗W科建設(shè)高?！泵麊??！驹敿殹?
序號 學校名稱 院校隸屬 學歷層次
清華大學 985 211 研究生 教育部 本科層次
北京大學 985 211 研究生 教育部 本科層次
浙江大學 211 985 研究生 教育部 本科層次
復(fù)旦大學 211 985 研究生 教育部 本科層次
上海交通大學 211 985 研究生 教育部 本科層次
南京大學 985 211 研究生 教育部 本科層次
中國科學技術(shù)大學 211 985 研究生 中國科學院 本科層次
中國人民大學 211 985 研究生 教育部 本科層次
武漢大學 211 985 研究生 教育部 本科層次
中山大學 211 985 研究生 教育部 本科層次
985大學985工程是指為創(chuàng)建世界一流大學和高水平大學而實施的工程，截至2013年年末，“985工程”共有39所高校，教育部表示“985工程”的規(guī)模已經(jīng)穩(wěn)定，將不會再新增高校。2016年6月，中華人民共和國教育部宣布《“985工程”建設(shè)實施管理辦法》的規(guī)范性文件失效，這被視為是985工程實質(zhì)上的終結(jié)。2017年9月，原985工程正式被納入“雙一流”世界一流大學和一流學科建設(shè)計劃。39所原985高校被劃入“一流大學建設(shè)高校A類”(36所)與“一流大學建設(shè)高校B類”(3所)?！驹敿殹?
序號 學校名稱 院校隸屬 學歷層次
清華大學 985 211 研究生 教育部 本科層次
北京大學 985 211 研究生 教育部 本科層次
廈門大學 985 211 研究生 教育部 本科層次
南京大學 985 211 研究生 教育部 本科層次
天津大學 985 211 研究生 教育部 本科層次
浙江大學 211 985 研究生 教育部 本科層次
西安交通大學 985 211 研究生 教育部 本科層次
東南大學 985 211 研究生 教育部 本科層次
上海交通大學 211 985 研究生 教育部 本科層次
山東大學 985 211 研究生 教育部 本科層次
“雙一流”大學世界一流大學和一流學科，簡稱“雙一流”。2017年9月21日，教育部、財政部、國家發(fā)展改革委聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于公布世界一流大學和一流學科建設(shè)高校及建設(shè)學科名單的通知》，世界一流大學和一流學科建設(shè)高校及建設(shè)學科名單正式確認公布，首批雙一流建設(shè)高校共計137所，其中世界一流大學建設(shè)高校42所(A類36所，B類6所)，世界一流學科建設(shè)高校95所；雙一流建設(shè)學科共計465個(其中自定學科44個)?！半p一流”是一個動態(tài)建設(shè)過程，遴選認定不是一勞永逸的，對于建設(shè)過程中出現(xiàn)不再具備建設(shè)條件且經(jīng)警示整改仍無改善的高校及學科，及時調(diào)整出建設(shè)范圍。建設(shè)期末，將根據(jù)期末評價結(jié)果等情況，重新確定下一輪建設(shè)范圍，有進有出，打破身份固化，不搞終身制?！驹敿殹?
序號 學校名稱 院校隸屬 學歷層次
北京大學 985 211 研究生 教育部 本科層次
中國人民大學 211 985 研究生 教育部 本科層次
清華大學 985 211 研究生 教育部 本科層次
北京航空航天大學 211 985 研究生 工業(yè)和信息化部 本科層次
北京理工大學 985 研究生 211 工業(yè)和信息化部 本科層次
中國農(nóng)業(yè)大學 985 研究生 211 教育部 本科層次
北京師范大學 211 985 研究生 教育部 本科層次
中央民族大學 985 211 國家民委 本科層次
南開大學 211 985 研究生 教育部 本科層次
天津大學 985 211 研究生 教育部 本科層次
九校聯(lián)盟中國九校聯(lián)盟/C9聯(lián)盟(簡稱C9)是中國大陸首個大學聯(lián)盟，于2009年10月啟動，包括清華大學、北京大學、浙江大學、南京大學、復(fù)旦大學、上海交通大學、西安交通大學、中國科學技術(shù)大學、哈爾濱工業(yè)大學9所高校?！驹敿殹?
序號 學校名稱 院校隸屬 學歷層次
北京大學 985 211 研究生 教育部 本科層次
清華大學 985 211 研究生 教育部 本科層次
浙江大學 211 985 研究生 教育部 本科層次
復(fù)旦大學 211 985 研究生 教育部 本科層次
上海交通大學 211 985 研究生 教育部 本科層次
南京大學 985 211 研究生 教育部 本科層次
中國科學技術(shù)大學 211 985 研究生 中國科學院 本科層次
哈爾濱工業(yè)大學 211 985 研究生 工業(yè)和信息化部 本科層次
西安交通大學 985 211 研究生 教育部 本科層次
卓越大學聯(lián)盟卓越人才培養(yǎng)合作高校聯(lián)合自主選拔錄取學業(yè)能力測試，俗稱卓越聯(lián)考、同盟或E9聯(lián)盟，是在高校自主招生中，北京理工大學、重慶大學、大連理工大學、東南大學、哈爾濱工業(yè)大學、華南理工大學、天津大學、同濟大學、西北工業(yè)大學等9所學校共同組織的考試。相較于國內(nèi)其他自主招生聯(lián)考考完就各不相干的情況，哈爾濱工業(yè)大學和天津大學牽頭的“同盟”更為“牢固”，除在自主招生選拔*享成績以外，九校在學生入學后的教學培養(yǎng)、科研探索、國際交流以及產(chǎn)學研等多個領(lǐng)域都將開展深層次合作。
國家示范性高等職業(yè)院校國家示范性高等職業(yè)院校，是中華人民共和國教育部于2006年11月啟動的一項教育工程，也稱百所示范性高等職業(yè)院校建設(shè)工程。該項目旨在通過*支持建設(shè)、優(yōu)先安排招生錄取批次、鼓勵開展單獨招生試點等政策扶植，建立百所高水平的高等職業(yè)院校。示范院校通過此政策支持，享受設(shè)置專業(yè)的靈活條件，并可以逐步擴大跨省份招生規(guī)模，并享有比例不低于30%的招生規(guī)模。至2015年，共有三批共100所高職院校進入國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃。
序號 學校 省份 序號 學校 省份
1 北京信息職業(yè)技術(shù)學院 北京市 51 順德職業(yè)技術(shù)學院 廣東省
2 北京勞動保障職業(yè)學院 北京市 52 廣東交通職業(yè)技術(shù)學院 廣東省
3 天津交通職業(yè)學院 天津市 53 廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學院 廣東省
4 天津輕工職業(yè)技術(shù)學院 天津市 54 廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學院 廣東省
5 天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學院 天津市 55 廣東科學技術(shù)職業(yè)學院 廣東省
6 邯鄲職業(yè)技術(shù)學院 河北省 56 深圳信息職業(yè)技術(shù)學院 廣東省
7 河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學院 河北省 57 中山火炬職業(yè)技術(shù)學院 廣東省
8 唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 河北省 58 廣西機電職業(yè)技術(shù)學院 廣西
9 秦皇島職業(yè)技術(shù)學院 河北省 59 廣西職業(yè)技術(shù)學院 廣西
10 山西煤炭職業(yè)技術(shù)學院 山西省 60 廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學院 廣西
11 山西建筑職業(yè)技術(shù)學院 山西省 61 海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院 海南省
12 山西職業(yè)技術(shù)學院 山西省 62 重慶電力高等專科學校 重慶市
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高校學科門類
大學科目按照國家2011年頒布《授予博士、碩士學位和培養(yǎng)研究生的的學科、專業(yè)目錄》，中國的高?，F(xiàn)行13個學科門類，92個大學專業(yè)類，506個大學專業(yè)。13個學科分別是：哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、軍事學、管理學、藝術(shù)學。而中國高校也根據(jù)學科劃分為12種高校類型：綜合類、理工類、師范類、農(nóng)林類、醫(yī)藥類、語言類、政法類、財經(jīng)類、藝術(shù)類、體育類、民族類、軍事類高校。
全國語言類大學名單
全國軍事類大學名單
全國綜合類大學名單
全國政法類大學名單
全國民族類大學名單
全國農(nóng)林類大學名單
全國醫(yī)學類大學名單
全國藝術(shù)類大學名單
全國體育類大學名單
全國財經(jīng)類大學名單
全國師范類大學名單
全國理工類大學名單
高等院校隸屬
院校隸屬是指某個院校和主管部門的隸屬關(guān)系，或者說某個院校歸哪個部門管理。主要就是決定你的學校，歸誰管，由誰撥款，由誰決定校長的任命，由誰負責教學質(zhì)量的評估。目前大體分為兩種：中央部屬高等學校、地方所屬高等學校。這兩類院校在專業(yè)劃分學校規(guī)模和畢業(yè)分配方向上存在著很多不同。在辦學性質(zhì)方面，中央部屬院校均為公辦高校，而地方高校分為公辦、民辦不同的兩種性質(zhì)。
中央部署高等學校中央部門(或單位)所屬高等學校，簡稱中央部委直屬高?；蛑醒氩繉俑咝?，是中華人民共和國高等學校中公立學校的一種(另一種為地方直屬高校)。此類學校多關(guān)系國家發(fā)展全局，且行業(yè)特殊性強，由國務(wù)院組成部門、直屬機構(gòu)、直屬事業(yè)單位等中央部門(或單位)在全中國范圍內(nèi)直屬管理。截止至2019年6月國家教育部官網(wǎng)信息，中央部屬高校共有115所，由教育部、工業(yè)和信息化部、交通運輸部、國務(wù)院僑務(wù)辦公室、中央軍委、國家民委等多個部門直屬管理?！驹敿殹?
序號 學校名稱 所在地 院校隸屬 學歷層次
中國人民武裝警察部隊工程大學 陜西省 武警總部 本科層次
中國人民*石家莊陸軍指揮學院 河北省 總參謀部 本科層次
中國人民*陸軍勤務(wù)學院 重慶市 總后勤部 本科層次
中國人民*后勤學院 北京市 國防部 本科層次
中國人民*工程兵指揮學院 江蘇省 總參謀部 本科層次
中國人民*南京陸軍指揮學院 江蘇省 中央軍委 本科層次
中國人民*國防大學 北京市 中央軍事委員會 本科層次
武警后勤學院 天津市 國防部 本科層次
中國人民武裝警察部隊警官學院 四川省 國防部 本科層次
武警工程大學 陜西省 國防部 本科層次
地方所屬高等學校地方所屬高校是指隸屬各省、自治區(qū)、直轄市、港澳特區(qū)，大多數(shù)靠地方財政供養(yǎng)，由地方行政部門劃撥經(jīng)費的普通高等學校共有2500多所，作為我國高等教育體系的主體部分，以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展為目標，著力為地方培養(yǎng)高素質(zhì)人才。省屬高校占了我國高校總數(shù)的絕大多數(shù)，是我國高等學校的主體，承擔著為區(qū)域培養(yǎng)人才以及為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)任務(wù)的各類院校，主要面向所屬省區(qū)招生。

如果是在2021年考383分的話，基本上不了本科

當然也是要看在哪個省，如果排名夠的話，還是可以沖一沖本科的。

這個分數(shù)就要盡量往專科層面的學校選。

盡量選一些學費便宜的公辦?？?。

要知道現(xiàn)在民辦專科的學費也是很高昂的。

民辦高校指的是企業(yè)事業(yè)組織、社會團體及其他社會組織和公民個人利用非國家財政性教育經(jīng)費，面向社會舉辦的高等學校及其他教育機構(gòu)，其辦學層次分?？坪捅究疲毩⒃O(shè)置的民辦高等學校、獨立學院和其他普通高校的民辦二級學院。

民辦高校的學費是公立大學的三到四倍。國家鼓勵社會力量舉辦實施義務(wù)教育的教育機構(gòu)作為國家實施義務(wù)教育的補充。國家嚴格控制社會力量舉辦高等教育機構(gòu)。國家對社會力量辦學實行辦學許可證制度。各級教育行政部門按照規(guī)定的審批權(quán)限，對批準設(shè)立的教育機構(gòu)發(fā)給辦學許可證。

截至2018年3月4日，全國獨立設(shè)置民辦普通高校470所（含中外合作辦學大學11所）。

如果是在2021年考383分的話，基本上不了本科

當然也是要看在哪個省，如果排名夠的話，還是可以沖一沖本科的。

這個分數(shù)就要盡量往?？茖用娴膶W校選。

盡量選一些學費便宜的公辦專科。

要知道現(xiàn)在民辦?？频膶W費也是很高昂的。

民辦高校指的是企業(yè)事業(yè)組織、社會團體及其他社會組織和公民個人利用非國家財政性教育經(jīng)費，面向社會舉辦的高等學校及其他教育機構(gòu)，其辦學層次分?？坪捅究疲毩⒃O(shè)置的民辦高等學校、獨立學院和其他普通高校的民辦二級學院。

民辦高校的學費是公立大學的三到四倍。國家鼓勵社會力量舉辦實施義務(wù)教育的教育機構(gòu)作為國家實施義務(wù)教育的補充。國家嚴格控制社會力量舉辦高等教育機構(gòu)。國家對社會力量辦學實行辦學許可證制度。各級教育行政部門按照規(guī)定的審批權(quán)限，對批準設(shè)立的教育機構(gòu)發(fā)給辦學許可證。

截至2018年3月4日，全國獨立設(shè)置民辦普通高校470所（含中外合作辦學大學11所）。

一、南京科技職業(yè)學院教務(wù)處登錄入口 南京科技職業(yè)學院教務(wù)處登錄入口為 / ，學生可以復(fù)制該網(wǎng)址到瀏覽器地址進入登錄頁面。
二、南京科技職業(yè)學院簡介
南京科技職業(yè)學院創(chuàng)建于1958年，辦學歷史可追溯到民族化學工業(yè)先驅(qū)者范旭東先生于1934年創(chuàng)辦的“遠東第一大廠”――永利化學工業(yè)公司?E廠廠辦校（大廠地名由此而來），歷經(jīng)永利化工?？茖W校、南化化工學院、南化公司技工學校、化工部南京動力學校分校、化工部南京化工學校、南京化肥廠化工學校、南化公司化工學校、南京化工學院南化分院、南京化工學校、南京化工職業(yè)技術(shù)學院、南京科技職業(yè)學院等歷史變遷。2001年學校獨立升格為全日制普通高校；2007年成為江蘇省首批省級示范高職院校建設(shè)單位；2010年教育部、財政部正式確定為國家骨干院校立項建設(shè)單位，2014年順利通過教育部、財政部驗收；2015年2月學校更名為南京科技職業(yè)學院。學校地處國家級南京江北新區(qū)腹地，是江蘇省人民*舉辦、教育廳直管的全日制?？茖哟纹胀ǜ叩仍盒！?

辦學60年來，學校始終堅持“辦人民滿意的高職教育，根植化工、立德樹人、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會”的辦學宗旨，堅持“質(zhì)量為本，促進學?？茖W發(fā)展；育人為本，促進師生全面發(fā)展；化工為本，促進特色優(yōu)勢發(fā)展”的辦學理念，堅持“政行校企合作共贏，產(chǎn)學研用結(jié)合共進”的開放辦學方針，堅持“立足江蘇、面向全國，辦好?？?、提升層次，以化工為主干，服務(wù)其他行業(yè)領(lǐng)域”的發(fā)展定位，堅持“特色發(fā)展、人才強校、開放辦學、制度創(chuàng)新”四大戰(zhàn)略，實行“依法治校、*治校、科學治?！惫芾碇贫?，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

目前，學校是中國石油和化學工業(yè)聯(lián)合會教育工作委員會副主任單位、中國石油和化學工業(yè)聯(lián)合會責任關(guān)懷工作委員會副主任單位及全國責任關(guān)懷院校工作組組長單位、教育部石油和化工行業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會副主任單位、中國化工教育協(xié)會副會長單位及職教工作委員會主任單位、中國教育國際交流協(xié)會職教分會副理事長單位、中國高職教育合作與交流工作委員會副秘書長單位、江蘇省外國留學生教育管理研究會副會長單位、江蘇化工職教集團理事長單位，是教育部等主辦、省教育廳和中國石油和化學工業(yè)聯(lián)合會等承辦的全國職業(yè)院校“化工設(shè)備維修”、“精細化工生產(chǎn)技術(shù)”技能大賽定點基地，是“全國石油和化工職業(yè)教育國際交流與培訓基地”，是“中石化系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)人力資源培養(yǎng)輸送基地”，是與本科院校 “3+2”分段培養(yǎng)、“4+0”聯(lián)合培養(yǎng)項目和中職“3+3”分段培養(yǎng)項目試點的高職院校。學校先后獲得“全國高職院校就業(yè)工作示范單位”、“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、“江蘇省教學工作先進高?！?、“江蘇省高技能人才培訓示范基地”、“江蘇省高等學校和諧校園”、“江蘇省精神文明建設(shè)工作先進單位”、“江蘇省平安校園建設(shè)示范高?！薄ⅰ敖K省文明單位”等30余項省部級以上榮譽稱號。2016年學校以第9名的好成績擠入江蘇高職院校人才競爭力30強。

學?，F(xiàn)占地面積740畝，建筑總面積35萬平方米。全日制在校生11000余人?，F(xiàn)設(shè)十院（化工與材料學院、生物與環(huán)境學院、智能*學院、電氣與控制學院、信息工程學院、經(jīng)濟與管理學院、航空與汽車學院、建筑與藝術(shù)設(shè)計學院、繼續(xù)教育學院和國際教育學院）、三部（社會科學部、基礎(chǔ)科學部、體育工作部）、一中心（工程訓練中心）等14個教學單位。目前學校已形成以工為主，集工、經(jīng)、文、管、藝于一體的多科性協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)結(jié)構(gòu)，涵蓋51個專業(yè)的8大專業(yè)集群。

學校建有國家級重點建設(shè)專業(yè)群5個（涵蓋23個專業(yè)），中央財政支持重點建設(shè)專業(yè)2個，省級重點專業(yè)群4個，江蘇省品牌（特色）專業(yè)7個，省高水平骨干專業(yè)5個。2015年，學校精細化工技術(shù)和化工裝備技術(shù)專業(yè)獲批立項為“江蘇高校品牌專業(yè)建設(shè)工程一期項目”。學校建成包括國家級、省級實驗室、實訓室、實訓中心、實訓基地225個。獲國家級教學成果獎2項，省級教學成果獎10項；建成國家精品課程2門，國家資源共享精品課2門，省級精品課程8門，省級外國留學生英文授課精品課程3門，獲國家和省級課件獎各1項，主要參與完成3項國家專業(yè)教學資源庫建設(shè)。

學校現(xiàn)有教職工643名，專任教師493名，其中具有高級職稱194人，占比達39%，具有碩博士學位376人，占比76.3%，具備“雙師素質(zhì)”的比例達92%，有海外學習經(jīng)歷的教師達35%?，F(xiàn)有全國化工職教名師6名、江蘇省高校教學名師3人、校級教學名師21人。自2007年以來，“六大人才高峰”資助項目10個，江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”15人，“青藍工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象31人，江蘇省高校優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊1個，南京市中青年行業(yè)技術(shù)學科帶頭人4名，南京市“321人才”2名，業(yè)已建成科技領(lǐng)軍人才、教學名師、專業(yè)帶頭人、骨干教師、新教師等五個層級的教師發(fā)展梯隊，同時，聘請了來自企業(yè)一線的*教師552名，形成了結(jié)構(gòu)合理、規(guī)模穩(wěn)定、資源配置優(yōu)化的師資隊伍建設(shè)格局。

學校每年招生穩(wěn)步在4000人左右，招生范圍已擴大到浙江、山東、江西、安徽、海南、內(nèi)蒙古等20余個省市（自治區(qū)），建校60年來共培養(yǎng)輸送了近8萬名專門人才，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極貢獻。近年來，學校畢業(yè)生平均就業(yè)率均在98%以上，就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提高。據(jù)近幾年麥可思公司調(diào)查報告結(jié)果來看，學校化工類畢業(yè)生就業(yè)率100%，專業(yè)對口率85%以上，高出全國高職院校平均專業(yè)對口率20%以上，用人單位對學校畢業(yè)生的滿意度達90%以上。

學校踐行“四級遞進、虛實結(jié)合”教育理念，探索實踐形成了“產(chǎn)學研用一體、教學做賽合一、工學交替互促”工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式，確立了讓每一位學生全面化發(fā)展、健康化發(fā)展、個性化發(fā)展、終身化發(fā)展的“四化”教育理念，堅持“學生為本、德育為先、實踐為重、創(chuàng)新為魂”，著力培養(yǎng)有德、有志、有才、有為的“四有”人才。打造了具有高職特色和行業(yè)特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體系，搭建了教育部、科技部“雙實雙業(yè)”基地、國家級眾創(chuàng)空間、江蘇省大學生創(chuàng)業(yè)示范基地、南京市大學生創(chuàng)業(yè)園等學生創(chuàng)業(yè)平臺，設(shè)立創(chuàng)業(yè)種子基金、校友創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎學金，大力支持學生創(chuàng)業(yè)。學校校園環(huán)境優(yōu)美，教學設(shè)施完備，學習生活條件優(yōu)良，新生宿舍全部配備空調(diào)。學校擁有校院兩級社團100余個，常年開展大學生文化藝術(shù)節(jié)、社團文化節(jié)、學術(shù)科技周等豐富多彩的校園文化活動。學校榮獲2018年“挑戰(zhàn)杯――彩虹人生”全國職業(yè)學校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽一等獎。

學?，F(xiàn)擁有“江蘇省高職院校揮發(fā)性污染物治理工程技術(shù)研發(fā)中心”“江蘇省精細化工工程技術(shù)研發(fā)中心”“江蘇省磁共振靶向顯像劑研究工程實驗室”等5家省級中心，“南京市氨基模塑料工程技術(shù)研究中心”“南京市機械密封工程技術(shù)研究中心”等5家市級工程技術(shù)研究中心，建設(shè)了40個學?！翱蒲斜倍酚媱潯眲?chuàng)新平臺及校企合作創(chuàng)新平臺，基本形成了以低碳、節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)為先導，重點圍繞先進裝備*業(yè)、新能源、新材料、新工藝的方向發(fā)展的校企合作開發(fā)研究的科技服務(wù)體系。建成校內(nèi)科普實踐體驗中心12個，年服務(wù)人數(shù)上萬人次；2014年先后被認定為南京市科普教育示范基地和江蘇省科普教育基地。

2011年成立了由政校企共同投資、股份制企業(yè)化運作，學?？毓傻哪暇┗褐猩娇萍紕?chuàng)業(yè)園有限責任公司，先后獲得省級大學科技園、省級科技創(chuàng)業(yè)園、國家級“雙實雙業(yè)”基地資質(zhì)、國家級科技企業(yè)孵化器、國家級眾創(chuàng)空間。現(xiàn)有在園企業(yè)208家，其中教師創(chuàng)業(yè)25家，大學生創(chuàng)業(yè)79家，產(chǎn)值累計超10億元，稅收超5000萬元，為社會提供近千個就業(yè)崗位。近五年來，依托各類平臺，獲國家、省市級科研和人文社科類項目200余項，縱向研究經(jīng)費到賬1000多萬元，完成橫向科研項目638項，實現(xiàn)科研經(jīng)費和社會服務(wù)到賬總經(jīng)費近億元，申請專利2000余件，知識產(chǎn)權(quán)和科技成果轉(zhuǎn)化100余項，在SCI、EI和核心期刊發(fā)表論文700余篇，獲得省級以上教科研成果獎40余項，學校被評為“江蘇省科技工作先進高?！睒s譽稱號。學校與地方*共建高技能人才流動工作站、共建省級優(yōu)秀“社區(qū)學院”。2013年，在由江蘇省科技廳等四家單位首次聯(lián)合組織的“在寧高校與南京互動發(fā)展評估”調(diào)查活動中，獲得在寧高職院校服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展排名第一；2015年學校又成功擠入全國200所國家示范（骨干）高職院?？蒲懈偁幜?6強。

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