今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹宿r(nóng)村發(fā)展考研院校選擇哪個(gè)好 農(nóng)村發(fā)展考研學(xué)校排名,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
農(nóng)村發(fā)展考研學(xué)校排名:
1、清華大學(xué),A+。
2、同濟(jì)大學(xué),A+。
3、天津大學(xué),A-。
4、哈爾濱工業(yè)大學(xué),A-。
5、東南大學(xué),A-。
6、南京大學(xué),B+。
7、華中科技大學(xué),B+。
8、華南理工大學(xué),B+。
9、重慶大學(xué),B+。
10、西安建筑科技大學(xué),B+。
11、大連理工大學(xué),B。
12、沈陽建筑大學(xué),B。
13、蘇州科技大學(xué),B。
14、武漢大學(xué),B。
15、湖南大學(xué),B。
16、北京建筑大學(xué),B-。
17、山東建筑大學(xué),B-。
18、深圳大學(xué),B-。
19、長安大學(xué),B-。
20、安徽建筑大學(xué),B-。
21、南京工業(yè)大學(xué),C+。
22、合肥工業(yè)大學(xué),C+。
23、四川大學(xué),C+。
24、西南交通大學(xué),C+。
25、西北大學(xué),C+。
26、北京交通大學(xué),C。
27、北京工業(yè)大學(xué),C。
28、中國礦業(yè)大學(xué),C。
29、福州大學(xué),C。
30、天津城建大學(xué),C。
31、北京林業(yè)大學(xué),C-。
32、吉林建筑大學(xué),C-。
33、鄭州大學(xué),C-。
34、武漢理工大學(xué),C-。
35、昆明理工大學(xué),C-。
截止到2018年4月12日,農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)考研可以報(bào)考:
1、華北地區(qū)的高校:有中國人民大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京農(nóng)學(xué)院、北京林業(yè)大學(xué)、中國科學(xué)院、大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院、天津農(nóng)學(xué)院、河北工程大學(xué)、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)、河北北方學(xué)院、河北科技師范學(xué)院、山西農(nóng)業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)、
2、東北地區(qū)的高校:有大連工業(yè)大學(xué)、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)、大連海洋大學(xué)、吉林大學(xué)、延邊大學(xué)、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)、北華大學(xué)、黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)。
3、華東地區(qū)的高校:上海交通大學(xué)、上海海洋大學(xué)、江南大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、浙江大學(xué)、浙江海洋學(xué)院、浙江農(nóng)林大學(xué)、浙江師范大學(xué)、寧波大學(xué)、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)、安徽科技學(xué)院、福建農(nóng)林大學(xué)、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國海洋大學(xué)、山東理工大學(xué)、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)、煙臺(tái)大學(xué)。
4、華中地區(qū)的學(xué)校:有長江大學(xué)、武漢輕工大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中師范大學(xué)、湖北大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、中南民族大學(xué)、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)、中南林業(yè)科技大學(xué)、湖南人文科技學(xué)院,河南工業(yè)大學(xué)、河南科技大學(xué)、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)、河南科技學(xué)院、河南師范大學(xué)、河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)。
5、華南地區(qū)的學(xué)校有:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、廣東海洋大學(xué)、仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院、廣西大學(xué)、海南大學(xué)。
6、西南地區(qū)的學(xué)校:有西南大學(xué)、重慶師范大學(xué)、重慶三峽學(xué)院、西南科技大學(xué)、成都信息工程大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、西南民族大學(xué)、成都學(xué)院、貴州大學(xué)、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)、西南林業(yè)大學(xué)、
7、西北地區(qū)的高校:有西北農(nóng)林科技大學(xué)、蘭州大學(xué)、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)、青海大學(xué)、塔里木大學(xué)、新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)、石河子大學(xué)。
擴(kuò)展資料
農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展專業(yè),屬于農(nóng)業(yè)碩士下設(shè)的一個(gè)專業(yè)。農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展碩士就業(yè)方向主要為:*農(nóng)業(yè)部門及事業(yè)單位從事計(jì)劃、規(guī)劃與設(shè)計(jì)、推廣與發(fā)展、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的高級(jí)專門人才,也可在銀行金融部門從事農(nóng)業(yè)金融相關(guān)的工作。
現(xiàn)階段,快速工業(yè)化和城鎮(zhèn)化進(jìn)程推動(dòng)著我國從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變,從傳統(tǒng)村落向現(xiàn)代農(nóng)村社區(qū)轉(zhuǎn)型。在轉(zhuǎn)型時(shí)期我國農(nóng)村涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源和環(huán)境等各種問題,同時(shí),這些問題又隨著要素在城鄉(xiāng)之間的流動(dòng),延伸到城鎮(zhèn)地區(qū)。
這就要求本專業(yè)學(xué)位在人才培養(yǎng)方面要充分利用交叉研究領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì),全方位、多角度地審視農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展領(lǐng)域的各種新問題,為該領(lǐng)域培養(yǎng)高級(jí)復(fù)合型管理應(yīng)用人才,更好地服務(wù)于我國農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展。
參考資料: 百度百科-農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展專業(yè)
農(nóng)業(yè)管理和農(nóng)村發(fā)展都屬于專業(yè)農(nóng)業(yè)碩士,只考政治、英語二、農(nóng)業(yè)綜合四和一個(gè)國家政策類的科目,這對(duì)于不想考數(shù)學(xué)的考生來說非常友好,而且兩門專業(yè)課考試并不難,有人指導(dǎo)兩個(gè)月完全能夠掌握。正因?yàn)檫@類專業(yè)不考數(shù)學(xué),專業(yè)課考試內(nèi)容也不多,這些年跨考生非常多,復(fù)試線跨度也很大。
從各個(gè)學(xué)校開設(shè)的情況來看,包含農(nóng)業(yè)管理的學(xué)校是農(nóng)村發(fā)展的2倍,以西南大學(xué)為例,開設(shè)農(nóng)業(yè)管理的學(xué)院有三個(gè),開設(shè)農(nóng)村發(fā)展的學(xué)院只有一個(gè)。如果第一志愿沒被錄取,農(nóng)業(yè)管理可調(diào)劑到選擇會(huì)多一倍。
從同時(shí)開設(shè)了農(nóng)業(yè)管理和農(nóng)村發(fā)展的經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院來看,農(nóng)業(yè)管理的開設(shè)年限早于農(nóng)村發(fā)展,師資能力和科研成果更為成熟,農(nóng)業(yè)管理的研究方向會(huì)明顯好于農(nóng)村發(fā)展,許多跨考的同學(xué)并不會(huì)關(guān)注研究方向,但研究方向?qū)τ谖磥淼穆殬I(yè)發(fā)展是至關(guān)重要的。
農(nóng)業(yè)管理的學(xué)費(fèi)是9000元/年,農(nóng)村發(fā)展的學(xué)費(fèi)是13000元/年,對(duì)于家境一般的同學(xué),考農(nóng)業(yè)管理家庭負(fù)擔(dān)會(huì)小一些。除此之外,除了熱門的學(xué)科教育等專業(yè),考研存在明顯的大小年的現(xiàn)象。
2020年農(nóng)村發(fā)展的復(fù)試線高于農(nóng)業(yè)管理,2021年大家都傾向于考收分低的農(nóng)業(yè)管理,報(bào)考農(nóng)村發(fā)展的人較少,導(dǎo)致2021年農(nóng)業(yè)管理的復(fù)試線高達(dá)344分,而農(nóng)村發(fā)展的復(fù)試線僅有285分。因?yàn)?1考研農(nóng)業(yè)管理的分?jǐn)?shù)過高,22考研的考生大部分都會(huì)選擇報(bào)考低分的農(nóng)村發(fā)展。
預(yù)估農(nóng)村發(fā)展的人數(shù)又會(huì)遠(yuǎn)超農(nóng)業(yè)管理,所以建議22考研的考生避開大小年現(xiàn)象,考農(nóng)業(yè)管理更為合適。復(fù)試線出來大家就會(huì)明白選擇比愛好更重要,選擇一個(gè)合理的專業(yè)是上岸的重要因素。
以上就是大學(xué)路整理的農(nóng)村發(fā)展考研院校選擇哪個(gè)好 農(nóng)村發(fā)展考研學(xué)校排名相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:592024年全國學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作研討班舉辦
時(shí)間:2024年09月11日諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主受聘為西湖大學(xué)首位名譽(yù)教授
時(shí)間:2024年11月01日教育部:加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)科領(lǐng)軍教師培訓(xùn),為基礎(chǔ)教育教學(xué)改革培育一批帶頭人
時(shí)間:2024年09月11日習(xí)近平:促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)
時(shí)間:2024年11月01日教育部:常態(tài)化規(guī)范社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園工作,充分保證教師從事主責(zé)主業(yè)
時(shí)間:2024年09月11日2020年瀘州高考志愿填報(bào)時(shí)間,瀘州高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年德陽高考志愿填報(bào)時(shí)間,德陽高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年綿陽高考志愿填報(bào)時(shí)間,綿陽高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報(bào)時(shí)間,廣元高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報(bào)時(shí)間,遂寧高考志愿填報(bào)咨詢教育機(jī)構(gòu)
時(shí)間:2024年06月25日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品