大學與高職院校哪個好 讀高職好還是大專好

按學歷講職業(yè)大學更好， 它們層次不一樣技校是高中層次，職院是大專。
如果按照實用職院更好，因為職業(yè)技術學院是中國高等院校的一級學院，屬高職院校范疇，屬普通高等學校，等同于高等?？茖W校，并逐漸開始取代高等?？茖W校。但現(xiàn)在國家基本上不分高職與高專的區(qū)別,都統(tǒng)稱為“高職高?！?高職也是?？?高專)文憑,職業(yè)技術學院發(fā)的畢業(yè)證屬于?？飘厴I(yè)證。 職業(yè)技術學院培養(yǎng)的學生職業(yè)應用能力強過普通高等學院的,普通高等學院培養(yǎng)的學生基礎理論強過職業(yè)技術學院的。因為職業(yè)技術學院主要考慮學生就業(yè),培養(yǎng)職業(yè)技能;而普通學院主要考慮學生畢業(yè)后具備繼續(xù)讀研的基礎知識。所以好不好要看你的需要和將來的發(fā)展方向。

高專和高職同屬大學?？疲ù髮＃８呗毰c高專文憑一樣，國家承認學歷。

高專，高等?？茖W校的簡稱。大學?？平逃饕袃煞N形式：高職（高等職業(yè)學校）、高專（高等?？茖W校）即普通高等學校里就讀?？茖I(yè)的學生。高專和高職只是側重不同，無本質差別，前者重應試，后者重實踐。過去的大學專科偏重應試，學生實踐能力不強，為了加大實踐教學力度，培養(yǎng)既有大學文化程度，又有高級專門技能的應用型人才，就把除師范類以外的?？聘咝６几某闪烁呗?。一些老中專經過重新改造、升格，也升級為高職。高專和高職的畢業(yè)證書均屬國家承認的國民教育系列畢業(yè)證書。
高職院校，根據教育部相關規(guī)定，從上世紀末起非師范、非醫(yī)學、非公安類的?？茖哟稳罩破胀ǜ叩葘W校應逐步規(guī)范校名后綴為"職業(yè)技術學院"或“職業(yè)學院”，而師范、醫(yī)學、公安類的?？茖哟稳罩破胀ǜ叩葘W校則應規(guī)范校名后綴為"高等?？茖W校"。 "職業(yè)技術學院"或“職業(yè)學院”為高職院校的特有校名后綴，是我國高等教育的重要組成部分。為響應教育部構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系的規(guī)劃，部分國家示范性高等職業(yè)院校從2012年起開始試辦本科層次的專業(yè)（與本科院校合辦）。在我國，高等職業(yè)教育包括本科和?？苾蓚€學歷教育層次。
兩者只是側重不同，無本質差別，前者重能力（如師范高等?？茖W校），后者重技術（如水利職業(yè)技術學院）。

主要區(qū)別就是職業(yè)學校的學生學歷低于職業(yè)學院的! 職業(yè)學院一般是由市屬或省屬的學校，培養(yǎng)相關專業(yè)的應用型人才。其學歷是大專，生源是主要來自高中，也有很少是中專生。而職業(yè)學校的生源一般是來自初中，畢業(yè)后學歷為中專。也是培養(yǎng)應用型人才。
職業(yè)學校是承擔學歷性職業(yè)教育任務的機構，分為初等職業(yè)學校、中等職業(yè)學校和高等職業(yè)學校。
職業(yè)技術學院是中國高等院校的一級學院，屬高職院校范疇，屬普通高等學校，等同于高等?？茖W校，并逐漸開始取代高等?？茖W校。以高等職業(yè)教育為主要內容，在大學錄取順序中為統(tǒng)招?？频谝慌?、專科第二批，也是“三校生”（職業(yè)高中、中等專業(yè)學校、技工學校）單考單招的錄取院校，同時一些本科高校的統(tǒng)招專升本教學工作也安排在某某大學職業(yè)技術學院。職業(yè)技術學院是地方性的高等院校，在沒有地方性大學或學院覆蓋的地方作為籌備地方大學而存在，也可以作為地方性大學或學院的補充。職業(yè)技術學院是普通高等學校建制，屬于大學范疇，不是成人高等學校，也不是技術學校、技工學校。

很多家長和學生對高職、高專、大專這幾個詞的關系表示困惑，也糾結高考結束后讀哪個好。我國高等教育的階段分為兩種形式：大學本科(大本、大學、本科)和大學?？?大專、?？?。專科是高等教育中的一個學歷層次，包括高等學校?？?高專)和高等職業(yè)技術教育(高職)兩種，也就是讀高?；蚋呗毘鰜矶际菍？茖W歷。我整理了讀高職好還是大專好，希望對您有所幫助。

高職院校

高等職業(yè)教育，簡稱高職。在中國大陸地區(qū)，高等職業(yè)教育包括本科和?？苾蓚€學歷教育層次。

根據教育部相關規(guī)定，從上世紀末起非師范、非醫(yī)學、非公安類的?？茖哟稳罩破胀ǜ叩葘W校應逐步規(guī)范校名后綴為"職業(yè)技術學院"或“職業(yè)學院”，而師范、醫(yī)學、公安類的?？茖哟稳罩破胀ǜ叩葘W校則應規(guī)范校名后綴為"高等?？茖W校"。 "職業(yè)技術學院"或“職業(yè)學院”為高職院校的特有校名后綴，是中國高等教育的重要組成部分。

為響應中國教育部構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系的規(guī)劃，部分國家示范性高等職業(yè)院校從2012年起開始試辦本科層次的專業(yè)（與本科院校合辦）。高等職業(yè)教育已包括本科和?？苾蓚€學歷教育層次；而在其他許多國家和地區(qū)的高等職業(yè)教育體系則完整的囊括了?？?、本科、碩士、博士等層次的學歷教育。

學歷層次

相對于普通高等教育培養(yǎng)學術型人才而言，高等職業(yè)教育偏重于培養(yǎng)高等技術應用型人才，高職在大陸主要是?？茖哟危浿腥A人民共和國教育部批準亦有部分國家示范性高職院校建設單位從2008年秋季開始舉辦四年制本科教育；而高職學歷在臺灣如今已上升到博士研究生層次。高職學生畢業(yè)時頒發(fā)國家承認學歷的普通高等學校專科（三年制）或本科（四年制）畢業(yè)證書，并享受普通高校畢業(yè)生的一切待遇。

大專

?？埔话阒复髮W專科（高職高專）教育，是高等教育的重要組成部分，是大學的學歷層次之一。在中國，大學專科教育主要由高職（高等職業(yè)技術學院）和高專（高等?？茖W校）承擔，部分本科高校亦開設有專科。專科層次不頒發(fā)學位證書，只頒發(fā)?？飘厴I(yè)證書。

在中國，?？茖W歷主要分為全日制?？坪头侨罩茖？苾煞N。全日制?？疲ㄓ址Q普通?？疲┩ǔＪ怯扇珖鞯氐钠胀ǜ叩葘W校招生全國統(tǒng)一考試進行招生的，學制3―5年，學生在校學習。非全日制專科主要分為成人高等教育、遠程教育、業(yè)余教育、開放教育等多種類型，沒有固定修業(yè)年限，學生既可以在相關教育機構學習也可以自學。

高職和大專的區(qū)別

一、心理定位要明確

高職院校的辦學宗旨，是培養(yǎng)具有一定管理經驗的技術型人才，不是輸送高級科研人才，教學上更突出實踐操作能力，要求學生動手能力一定要強。所以，學生對未來要有明確的心理定位，就業(yè)時是介于白領和藍領之間的技術銀領，要放得下架子。

二、選擇專業(yè)要有預見性

很多高職校跟隨市場需求設置專業(yè)，但大家都一窩蜂辦熱門專業(yè)，供過于求，熱門也會變冷。像電子類、計算機等，如今已經沒前些年那么火熱了，建議考生選擇專業(yè)時，可先上網查看國家公布的緊缺人才目錄。

高等?？茖W校和職業(yè)學院、職業(yè)技術學院比高等?？茖W校的學校級別更高、專業(yè)類別更少、教育內容更多。

一、學校級別

1、高等專科學校：高等?？茖W校是指經國家教育部批準設立，進行專科教育的普通高等職業(yè)學校。學校級別更高。

2、職業(yè)學院：職業(yè)學院是指以?？茖哟温殬I(yè)教育為主的學院。學校級別更低。

3、職業(yè)技術學院：職業(yè)技術學院是中國普通高等院校的一級學院，屬普通高職院校。學校級別更低。

二、專業(yè)類別

1、高等?？茖W校：高等?？茖W校有師范、醫(yī)學、公安類的?？茖哟稳罩破胀ǜ叩葘W校。專業(yè)類別更少。

2、職業(yè)學院：職業(yè)學院有非師范、非醫(yī)學、非公安類的?？茖哟稳罩破胀ǜ叩葘W校。專業(yè)類別更多。

3、職業(yè)技術學院：職業(yè)技術學院有非師范、非醫(yī)學、非公安類的?？茖哟稳罩破胀ǜ叩葘W校。專業(yè)類別更多。

三、教育內容

1、高等?？茖W校：高等?？茖W校以專科層次普通高等職業(yè)教育為主要內容，也安排全日制普通本科高校的統(tǒng)招專升本教學工作。教育內容更多。

2、職業(yè)學院：職業(yè)學院以?？茖哟纹胀ǜ叩嚷殬I(yè)教育為主要內容。教育內容更少。

3、職業(yè)技術學院：職業(yè)技術學院以專科層次普通高等職業(yè)教育為主要內容。教育內容更少。