不拘一格降人才的降的拼音

不拘一格降人才的降的拼音

不拘一格降人才ú jū yī gé jiàng rén cái

不拘一格降人才降讀什么

“不拘一格降人才”中的降讀：jiàng

我勸天公重抖擻，不拘一格降人才

不拘一格降人才 前一句出自何詩全文謝謝

《已亥雜詩》龔自珍九州生氣恃風(fēng)雷， 萬馬齊喑究可哀。 我勸天公重抖擻， 不拘一格降人才。

前一句 我勸天公重抖擻，九州生氣恃風(fēng)雷， 萬馬齊喑究可哀。 我勸天公重抖擻， 不拘一格降人才。

我勸天公重抖擻，不拘一格降人才.

一、我勸天公重抖擻二、清代詩人龔自珍的《己亥雜詩》三、己亥雜詩（龔自珍） 九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

不拘一格降人才出自哪首詩

已亥雜詩 龔自珍 九州生氣恃風(fēng)雷， 萬馬齊喑究可哀。 我勸天公重抖擻， 不拘一格降人才。 【注釋】 1． 《已亥雜詩》中的第二百二十首。九州： 。 2．生氣：生氣勃勃的局面。 3．恃（shì）：依靠。 4．喑（yīn）：啞。萬馬齊喑：比喻社會政局毫無生氣。究：終究、畢竟。 5．天公：造物主。重： 。抖擻：振作精神。 6．降：降生。

龔自珍 九州生氣恃風(fēng)雷， 萬馬齊喑究可哀。 我勸天公重抖擻， 不拘一格降人才。妙！妙！

已亥雜詩 龔自珍

已亥雜詩 龔自珍 九州生氣恃風(fēng)雷, 萬馬齊喑究可哀。 我勸天公重抖擻, 不拘一格降人才。

我勸天公重抖擻不拘一格降人才 一句詩的作者是誰

出自《己亥雜詩》，作者為龔自珍。意思是：我奉勸天帝能重新振作精神， 拘守一定規(guī)格降下更多的人才。全詩為： 九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。 作者采取對天公擬人化的方法，用“勸”與天公對話，強(qiáng)烈表達(dá)作者憂國憂民的情懷和希望有救國救民的人才出現(xiàn)的希冀。詩人用奇特的想象表現(xiàn)了他熱烈的希望，他期待著優(yōu)秀杰出人物的涌現(xiàn)，期待著改革大勢形成新的“風(fēng)雷”、新的生機(jī)，一掃籠罩九州的沉悶和遲滯的局面，既揭露矛盾、批判現(xiàn)實，更憧憬未來、充滿理想。它獨辟奇境，別開生面，呼喚著變革，呼喚未來。作者 ：字璱（sè）人，號定庵。漢族，仁和（今浙江杭州）人。晚年居住昆山羽琌山館，又號羽琌山民。清代思想家、詩人、文學(xué)家和改良主義的先驅(qū)者。被柳亞子譽(yù)為“三百年來第一流”。

出自清朝詩人龔自珍的古詩作品《已亥雜詩》的第三四句,其全文如下：九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。望采納，謝謝！

不拘一格降人才是誰的詩句

不拘一格降人才”是清代詩人龔自珍的詩句出自:龔自珍所做的《己亥雜詩》的第220首，原詩如下:九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。【原詩譯文】只有風(fēng)雪激蕩般的巨大力量才能使中國大地發(fā)出勃勃生氣，然而朝野臣民噤口不語終究是一種悲哀。我奉勸天帝能重新振作精神，不要拘守一定規(guī)格降下更多的人才?！救娰p析】這是一首出色的政治詩，表達(dá)了詩人反對侵略，改變政治面貌，渴望人才輩出的思想感情。全詩層次清晰，共分三個層次:第一層寫了萬馬齊喑，朝野噤聲的死氣沉沉的現(xiàn)實社會。第二層指出了要改變 沉悶，腐朽的觀狀，就必須依靠風(fēng)雷激蕩般的巨大力量。暗喻必須經(jīng)歷波瀾壯闊的社會變革才能使中國變得生機(jī)勃勃。第三層認(rèn)為這樣的力量來源于人材，而朝庭應(yīng)該破格薦用人材，只有這樣中國才有希望。詩中選用“九州”、“風(fēng)雷”、“萬馬”、“天公”這樣的具有壯偉特征的主觀意象，寓意深刻，氣勢磅礴。備注:《己亥雜詩》是清代詩人龔自珍于1839年(清道光十九年)創(chuàng)作的一組詩集，共315首七絕。本詩是第220首，被中小學(xué)語文課本收錄。

龔自珍（己亥雜詩）

不拘一格降人才”是清代詩人龔自珍的詩句出自：龔自珍所做的《己亥雜詩》的第220首，原詩如下：九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

不拘一格降人才是什么意思

萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。【譯文】 只有風(fēng)雪激蕩般的巨大力量才能使中國大地發(fā)出勃勃生氣， 然而朝野臣民噤口不語終究是一種悲哀。 我奉勸天帝能重新振作精神， 不要拘守一定規(guī)格降下更多的人才?！举p析】 這是一首出色的政治詩。全詩層次清晰，共分三個層次：第一層，寫了萬馬齊喑，朝野噤聲的死氣沉沉的現(xiàn)實社會。第二層，作者指出了要改變這種沉悶，腐朽的觀狀，就必須依靠風(fēng)雷激蕩般的巨大力量。暗喻必須經(jīng)歷波瀾壯闊的社會變革才能使中國變得生機(jī)勃勃。第三層，作者認(rèn)為這樣的力量來源于人材，而朝庭所應(yīng)該做的 破格薦用人材，只有這樣，中國才有希望。詩中選用“九州”、“風(fēng)雷”、“萬馬”、“天公”這樣的具有壯偉特征的主觀意象，寓意深刻，氣勢磅礴。

我勸玉皇大帝重新振作精神，不受陣規(guī)束縛降生各種人材。 已亥雜詩 龔自珍 九州生氣恃風(fēng)雷， 萬馬齊喑究可哀。 我勸天公重抖擻， 不拘一格降人才。 [注釋] 1．這是《已亥雜詩》中的第二百二十首。九州：中國。 2．生氣：生氣勃勃的局面。 3．恃（sh）：依靠。 4．喑（yīn）：啞。萬馬齊喑：比喻社會政局毫無生氣。究：終究、畢竟。 5．天公：造物主。重：重新。抖擻：振作精神。 6．降：降生。 [解說] “萬馬齊喑究可哀”一句，深刻地表現(xiàn)了龔自珍對清朝末年死氣沉沉的社會局面的不滿，因此他熱情地呼喚社會變革，而且認(rèn)為這種變革越大越好，大得該像驚天動地的春雷一樣。他又認(rèn)為實行社會變革最重要的因素是人才，所以他熱情地呼喚：天公??！請你抖擻精神，把各式各樣的人才都賜給我們吧。