- 在文章上改就是格式是什么給個(gè)詳細(xì)的說(shuō)明謝
- 改啊
高考試卷改錯(cuò)用膠紙撕掉重寫(xiě)能掃描出來(lái)嗎
這倒是能掃描出來(lái)。但膠紙這類東西是不允許帶進(jìn)高考考場(chǎng)的。
不用
高考改卷會(huì)有改錯(cuò)或者核錯(cuò)分的情況嗎
有,幾率很低。好幾萬(wàn)份試卷難免 會(huì)有錯(cuò)誤。今年我們這高考語(yǔ)文一個(gè)考生得分145分,估計(jì)是合計(jì)分?jǐn)?shù)時(shí)弄錯(cuò)了,平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一般。
高考短文改錯(cuò)如何在文章上改就是格式是什么給個(gè)詳細(xì)的說(shuō)明謝
你可以去*一本專門(mén)的短文改錯(cuò)來(lái)做,上面有很多的解題技巧和注意事項(xiàng),其實(shí)只要做個(gè)100篇,你就很有感覺(jué)了,對(duì)8到9個(gè)輕輕松松。我以前做的是黑皮系列,最開(kāi)始2-3個(gè),后來(lái)做個(gè)全對(duì),要的就是多做,至于格式,題目上說(shuō)的很清楚,還有答案,答案就是格式,答案怎么做的你就跟著做就行了
英語(yǔ)的嗎。英語(yǔ)兩三年沒(méi)改錯(cuò)了。
高一英語(yǔ)改錯(cuò)怎么改啊
*本星火或者金星英語(yǔ)改錯(cuò)的,有 的,還有針對(duì)不同的錯(cuò)誤方法的。 1.錯(cuò)誤包括:多詞、少詞、錯(cuò)詞。 2.考點(diǎn)主要有:冠詞、名詞、代詞、數(shù)詞、形容詞、副詞、介詞、動(dòng)詞和動(dòng)詞詞組、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞和虛擬語(yǔ)氣、從句、主謂一致、倒裝省略 多做做歷年的高考改錯(cuò)題目可以提高哦~~ 去年高考之前我就練了很多題目,確實(shí)有效果的。呵呵,加油哦??!
一般 改錯(cuò),就是改在 動(dòng)詞(語(yǔ)態(tài))上面, 就是 連詞 這兩個(gè)是比較容易看出來(lái)的; 然后就是詞性什么的,這個(gè)就比較困難了。 還有 一種是要理解文章才能改的這個(gè)就基本改不出來(lái)了。
注意一些語(yǔ)法和句式就可以了,一些習(xí)慣的搭配和動(dòng)詞結(jié)構(gòu),熟悉了就比較簡(jiǎn)單
高中英語(yǔ)改錯(cuò)I saw an accident happened on my way to home this
ls兩個(gè)都沒(méi)說(shuō)到重點(diǎn)。因?yàn)楫?dāng)過(guò)去分詞作定語(yǔ)的時(shí)候有被動(dòng)的 (雖然不是被動(dòng)語(yǔ)態(tài))。happen 這個(gè)詞和take place等等一些詞一樣,不用被動(dòng),只是事件自己發(fā)生,而不是“被”發(fā)生。而且這句話光把happened改成happen還不夠(兩個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞啦~而且還不是從句,所以不可以~)。我認(rèn)為直接刪掉就可以。因?yàn)檫@句話沒(méi)有必要強(qiáng)調(diào)“happen”?!鞠M麑?duì)你有幫助,偶很認(rèn)真滴回答了。望采納】
happened理解為定語(yǔ)來(lái)修飾accident的話,happened作為過(guò)去分詞,含被動(dòng)意思,我們知道,happen是不會(huì)有被動(dòng)的
因?yàn)槟菢拥脑捛懊姹仨氁觽€(gè)that,只有that引導(dǎo)賓語(yǔ)從句的時(shí)候才能省略
happen 用主動(dòng)表示,不用被動(dòng)。
i saw the accident happensee sth do 表示看到某事發(fā)生的過(guò)程同時(shí)happen 沒(méi)有doing形式 也沒(méi)有被動(dòng) 所以樓上說(shuō)的不成立希望能夠幫到樓主
如何能夠做好高考英語(yǔ)改錯(cuò)題
改錯(cuò)題沒(méi)什么可怕的~其實(shí)改錯(cuò)和單選一樣,都是注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)(固定搭配,時(shí)態(tài),連接詞等)的考察??茨阌⒄Z(yǔ)還不錯(cuò),單選應(yīng)該全對(duì)吧~針對(duì)你的問(wèn)題,應(yīng)該研究一下改錯(cuò)題的標(biāo)準(zhǔn)答案(最好是歷年高考題),看他的 出題模式 ~ps:高考英語(yǔ)的改錯(cuò)和作文是一起判的~如果你的改錯(cuò)全對(duì)或只錯(cuò)一個(gè)得話,作文的分就算他不看也絕對(duì)低不了,反之,錯(cuò)太多就會(huì)給老師留下不好的潛意識(shí),這時(shí)候,如果你作文字跡潦草的話,很 得不到理想的分?jǐn)?shù).希望對(duì)你有幫助~祝你高考成功~
要學(xué)會(huì)歸納?。。≌淼湫偷腻e(cuò)誤類型
會(huì)應(yīng)用。
語(yǔ)法哦。*本語(yǔ)法書(shū)看看就ok,看薄冰的較好哦。你的成績(jī)真棒,會(huì)了語(yǔ)法,你會(huì)更出色的。
英語(yǔ)考試第一感覺(jué)非常重要,我叔叔是英語(yǔ)老師這點(diǎn)跟我說(shuō)過(guò)很多次,我每次都改了,每次都后悔,建議看好之后如果有點(diǎn)懂就憑你的第一感覺(jué)吧,實(shí)話說(shuō)學(xué)習(xí)語(yǔ)言就是靠feel
把握語(yǔ)法,意思! 最根本的!還有注意短語(yǔ)搭配是非正確定語(yǔ)從句代詞,副詞的出現(xiàn)是否正確。
我語(yǔ)法一點(diǎn)不會(huì)怎么做好高考英語(yǔ)短文改錯(cuò)我明年就高考了急
我國(guó)語(yǔ)法太 注句子中的具體成分。有件很搞笑的事情是,我在國(guó)外上語(yǔ)言學(xué)校培訓(xùn)課,我們老師(澳大利亞人)對(duì)很多語(yǔ)法的認(rèn)識(shí)還沒(méi)有很多中國(guó)學(xué)生清楚,但是他們就是知道該怎么用。原因很簡(jiǎn)單,語(yǔ)言就是用來(lái)用的,我們的語(yǔ)法書(shū)把語(yǔ)言中的某個(gè)具體成分分析的那么清楚,光是看它的用法也許又要花上半小時(shí)。比如that的用法,就很多,但是當(dāng)你具體用的時(shí)候,也就是0.1-0.5秒,直接就脫口而出了。其實(shí)你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的語(yǔ)法的內(nèi)容,在國(guó)外,就是英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)博士依然在學(xué)。但是具體語(yǔ)言能力,也許我國(guó)很多學(xué)英語(yǔ)的還比不上國(guó)外一個(gè)上學(xué)前班的孩子。說(shuō)那么多,是為了告訴你即使學(xué)語(yǔ)法,光看語(yǔ)法書(shū),提高也是很有限,和很緩慢的。除非你喜歡看語(yǔ)法書(shū)。所以最好的方法是去看英語(yǔ)讀物,如你現(xiàn)在手頭上就有的課本,或者課后練習(xí)中的文章。辦法弄懂文章中每一句的意思。如果碰到不會(huì)的地方,就查字典。碰到弄不懂的語(yǔ)言結(jié)構(gòu),就查語(yǔ)法書(shū)。這樣,又不了多久,英語(yǔ)的整體水平都會(huì)提高。語(yǔ)法就更不用說(shuō)了。以上是一個(gè)原本英語(yǔ)很差,但是現(xiàn)在正在國(guó)外求學(xué)的人的親身體驗(yàn)。
尋找規(guī)律啊,找找歷年高考語(yǔ)法改錯(cuò)頻率最高的10個(gè),然后又目的去尋找。最好找老師,給你歸納真題,歸納真題語(yǔ)法??键c(diǎn),列個(gè)表格,強(qiáng)化訓(xùn)練。。再讓老師把改錯(cuò)??嫉狞c(diǎn)給你歸納下,這種比較細(xì)致的東西,*的老師講解比較有效率的哦,,,還可以幫你順便復(fù)習(xí)高中語(yǔ)法呢,新東方語(yǔ)法資料都很好,每條語(yǔ)法都有對(duì)應(yīng)的高考題目。新東方*老師也不錯(cuò),研究學(xué)生的情況比學(xué)生自己還了解自己的,呵呵,
1、短語(yǔ)錯(cuò)用。比如e stuck in /e stuck with.考短語(yǔ)的2、單詞混淆。3、句意不通,比如因果關(guān)系應(yīng)該用so,而句中用成了ut.4、人稱混淆,這要求要讀懂文章,比如主語(yǔ)是she做的事,而出現(xiàn)了he就不對(duì)了。5、語(yǔ)法問(wèn)題。比如該用形容詞的地方用成了副詞。consequent用成了consequently.還有很多,具體老師講的時(shí)候多記就好。高考時(shí)能拿到8分就差不多了。
多看點(diǎn)語(yǔ)法書(shū),且每天做1~2題改錯(cuò)題啊,改錯(cuò)題只要你肯下功夫肯定拿高分,語(yǔ)法其實(shí)我也不是很好,但我了解改錯(cuò)一般會(huì)改 類型的錯(cuò)誤,做多了可以積累經(jīng)驗(yàn)!加油!
就是拿著英語(yǔ)書(shū)使勁讀吧 形成語(yǔ)感就可以啦 所向披靡的 做那種題