相信每一位中學生都有自己的課堂筆記本,這本筆記本失分重要,在老師講課時根據(jù)情況記錄相關知識點,但很多同學也許有這樣的困惑:知識點難度太大,無法及時下手;老師授課速度過快,跟不上老師的思路。
這些種種原因?qū)е鹿P記無從下手、字跡混亂等問題出現(xiàn),課后還得花大量時間整理筆記,借同學的筆記來填補空缺,而真正懂得的知識點又有多少呢?針對這些中學生在記筆記時常常會遇到的問題,御書思學教育在此為大家搜集整理了一些做好課堂筆記的小技巧,希望能在大家今后記錄課堂筆記的時候幫助大家理清思路。
一、記好提綱和附加
很多老師在講課的時候,會在黑板的左側把本節(jié)課的提綱列出來,這是很關鍵的一部分,
是一堂課的精華所在,有了它基本就能知道這節(jié)課大概都講了什么內(nèi)容。當然,老師在上課的時候會在部分綱要之后寫一些課本沒有的內(nèi)容,這些內(nèi)容算是對知識點的一種總結,也可以說是同學們最容易忽視的地方,御書思學教育老師提醒各位中學生,這些內(nèi)容能夠有效地啟發(fā)同學們的思維,讓思維更有延展性,對于學生基本的知識掌握程度的提高也有幫助。
二、例題的記錄
在每一小節(jié)課結束的時候,老師都會在課上為同學們展示一些很有針對性的例題,讓課堂上學習的知識能夠得到最大化的轉(zhuǎn)化,通過這些例題,認真聽講的同學大都能夠快速的掌握常用的解題技巧和方法,
有的同學在課堂上聽老師講課,難免有不明白的地方,但是又怕影響大家上課,而不敢提問,想要課下解決,但是很可能下課就忘記了,這樣疑問就積累下來了,到了最后,越積越多,以至于成績總是不提高。小編請教了郫縣優(yōu)立方的名師團隊,他們建議大家把當時的問題記在筆記本上,這樣在下課的時候即使忘記了,回到家一翻筆記也看到了,這個時候及時問家長或者同學。馬上解決問題是重點,不要把問題留給明天。
三、記錄總結
每學完一段知識,一個新的知識,或者學到新的解題方法,都要把自己的心得記錄下來,然后仔細地去咀嚼、去思考:知識的重點在哪里、新的解題方法好在哪里、以后看到類似的問題怎么去運用。有了這樣的思考,那么今后就不會一看到?jīng)]見過的題,就擔心自己是否有能力解決,而是考慮這個問題和我學過的哪個知識相關,找到這個題目基本應該用什么樣的方法去解決。形成自己的解題思路,這樣對于提高學生的本身能力是非常有幫助的。
有的同學在記筆記的時候喜歡把老師寫的每一個字、講的每一句話都記下來,一堂課下來,緊張忙碌不說,勢必會影響你聽課的效果,一堂課只顧著寫了,而沒有認真去思考、理解,到頭來可能是事倍功半,因此數(shù)學筆記對于每位中學生來說是很重要的。另外,初中生們不要忘了時而溫習一下自己的數(shù)學筆記,這也是鞏固和夯實數(shù)學基礎的好辦法,初中數(shù)學并不可怕,你認真的對待它,它也會化為高分來回報你!
以上就是大學路為大家?guī)淼某踔袛?shù)學課外輔導—初中怎么學好數(shù)學,希望能幫助到廣大考生!現(xiàn)在的家長壓力普遍很大,在升學的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導機構。為此,有家長呼吁:要全面禁止課
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