“語(yǔ)文閱讀答題技巧”這個(gè)提問(wèn),答案實(shí)在太多,因?yàn)榫汀伴喿x題”包含了三個(gè)部分:現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀、詩(shī)詞鑒賞?,F(xiàn)代文閱讀又有各種文體,比如:記敘文、說(shuō)明文、議論文等等。古詩(shī)文閱讀也能分出不同的類型。不同的版塊答題技巧自然不同,但是大都有方法可循。我以我個(gè)人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)做出回答,希望對(duì)廣大學(xué)生有所幫助。
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一、現(xiàn)代文閱讀
上面我已經(jīng)說(shuō)了,現(xiàn)代文閱讀文體眾多。但是不管再怎么變化,我認(rèn)為無(wú)非是兩部分內(nèi)容:知識(shí)+技巧。學(xué)生不會(huì)作法現(xiàn)代文閱讀題也可以由此分為兩種類型:知識(shí)不足(如:無(wú)法判斷文章的手法、句子的修辭等等)、技巧不全(如:碰到句段作用題不知道要回答內(nèi)容+結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面等)。先判斷出自己的薄弱點(diǎn)所在再進(jìn)行相對(duì)的提升,才能有的放矢。如果能夠同時(shí)進(jìn)行運(yùn)用練習(xí),那么自然是事半功倍的。
除此之外,不同的文體文章特點(diǎn)不同??疾斓狞c(diǎn)肯定也是不一樣的,用這樣的方法進(jìn)行練習(xí)的同時(shí)再特別去整理文體知識(shí),現(xiàn)代文版塊閱讀題自然能答好!
二、文言文閱讀
就陜西中考來(lái)說(shuō),文言文是“考在課外,學(xué)在課內(nèi)”的,所以平時(shí)在校學(xué)習(xí)的課內(nèi)文言文尤其重要。不論是哪個(gè)省份的考生,文言文學(xué)習(xí)都是一樣的,我想給大家強(qiáng)調(diào)的就是“夯實(shí)基礎(chǔ)”。平時(shí)可以有意識(shí)的進(jìn)行實(shí)詞虛詞用法的整理。大致分為:通假字、古今異義、詞類活用、一詞多義、重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞用法、特殊句式等。初中部分整體來(lái)說(shuō)文言文并不難,但是初中文言文是高中語(yǔ)文的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)會(huì)課內(nèi)內(nèi)容,再考慮課外的方法這才是文言文答題的正道。文言文答題技巧比較少,也有些雞肋。比如:翻譯句子,雖然很多參考書都煞有介事的給出了所謂的方法,但是實(shí)際操作中并不實(shí)用,我一般上課的時(shí)候幾句話就給學(xué)生說(shuō)清楚了。總而言之,文言文部分大家一定要夯實(shí)基礎(chǔ)。
三、古詩(shī)詞鑒賞
因?yàn)殛兾髦锌疾]有現(xiàn)代詩(shī)鑒賞,所以我回答的重點(diǎn)集中在古詩(shī)詞鑒賞。
古詩(shī)詞也像記敘文一樣,有知識(shí)點(diǎn)也有方法,但是總體來(lái)說(shuō)是知識(shí)點(diǎn)大于技巧的,也就是說(shuō),會(huì)知識(shí)點(diǎn)但是不會(huì)技巧還能勉強(qiáng)得分,但是只會(huì)技巧沒有掌握知識(shí)點(diǎn)得分就比較困難了。(知識(shí)點(diǎn)與方法的區(qū)分請(qǐng)大家參考記敘文版塊我的解釋)我們課本中古詩(shī)很豐富,各種類型的都有,大家可以從課內(nèi)古詩(shī)入手學(xué)習(xí),用課外古詩(shī)來(lái)練習(xí)。值得注意的是,古詩(shī)詞與文言文一樣,答題都是建立在能讀懂原文的基礎(chǔ)上的,但凡是這樣的考題都是不太能突擊的。
閱讀題一直是語(yǔ)文試卷的大頭,考察的是學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。所謂的語(yǔ)文閱讀答題技巧也實(shí)在不是一兩句話能說(shuō)清楚的。暫且回答到這里,再想到什么我再補(bǔ)充,希望對(duì)大家有所幫助!
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以上就是大學(xué)路為大家?guī)?lái)的語(yǔ)文閱讀答題有什么答題技巧嗎?,希望能幫助到廣大考生!
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