三年級英語單詞，三年級英語單詞怎么記

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，大學路整理了三年級英語單詞，三年級英語單詞怎么記相關信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　眾所周知，學習任何一門語言都離不開單詞的積累，英語也不列外。單詞就像磚塊，沒有磚塊足夠的磚塊，建造高樓大大廈只能是水中撈月，空中樓閣，海市蜃樓而已!三年級，是英語的啟蒙階段，同學們開始比較系統(tǒng)的初步認識英語。那么三年級英語單詞怎么記?

　　第一，用嘴說來幫助記憶。

　　這是用來針對沒學音標的孩子的。就是，嘴里不停的念每個單詞的字母，同時手也要跟著嘴的節(jié)奏寫。反復念，反復寫，熟練到一定程度就記住了。這是一種最基礎的記憶方法，用熟練程度來替代硬背。就好像，我們剛上學時記班里的同學，一開始都不認識，慢慢熟悉了，就都記住了。而且，看見某個同學，不加思考就會叫出他的名字。這種記憶方法，到最后就是你忘記怎么寫這個單詞了，但是你的嘴沒忘記怎么說，很自然的單詞的字母就脫口而出了。

　　第二，結合音標來記單詞

　　這一方法是針對學習過音標的孩子的。即在記單詞時，用單詞的讀音來幫助記憶，基本上都是會讀了，單詞也就記住了。這個方法特別省勁，但是，對音標的掌握有一定要求。需要會分音節(jié)的個數(shù)，熟練元音字母的發(fā)音，字母組合的發(fā)音，還要注意單詞中特殊的字母發(fā)音。雖然聽上去很復雜，但是，卻是一個通用的好方法。不是說“磨刀不誤砍柴工”嗎，學好音標，能讓孩子們在記單詞時事半功倍。

　　第三，要多讀，多練，多背，培養(yǎng)語感

　　英語也是一門語言，跟我們學母語，學說話，是一樣的道理。語感出來了，那么，事情就會便得簡單很多。

　　第四，邊玩便學

　　愛玩且貪玩是孩子的天性，這是無法改變的。有時候對此加以抑制反而會適得其反。因此，我們不妨利用這一天性，讓孩子邊玩邊學。比如，看簡單的英語動畫片，在孩子們玩游戲時教一些簡單的英語作為暗號等等。

　　總之，三年級英語單詞記憶不能只靠死記硬背，找到合適的方法，真正從內心喜歡上英語才是長久之計。想要與更多名師一起交流學習?

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