近日,我省下發(fā)了《關(guān)于我省省級(jí)公費(fèi)師范生招生工作的通知》,明確了2021年“公費(fèi)師范生”招生工作的招生類型層次、報(bào)考條件、志愿填報(bào)和錄取投檔辦法等內(nèi)容。
招生類型層次
本科層次農(nóng)村義務(wù)教育、特殊教育專業(yè)和??茖哟涡W(xué)教育“一專多能”公費(fèi)師范生從參加當(dāng)年普通高考的考生中招錄。本科、??茖哟巍耙簟Ⅲw、美”公費(fèi)師范生從參加當(dāng)年普通高考的藝體考生中招錄。本科、專科層次藏漢“雙語”公費(fèi)師范生從參加當(dāng)年藏文“一類模式”高考的考生中招錄,本科層次彝漢“雙語”公費(fèi)師范生從參加當(dāng)年彝文“一類模式”高考的考生中招錄。
??茖哟斡變汗M(fèi)師范生從省內(nèi)五年制高職師范類學(xué)前教育專業(yè)學(xué)滿三年的優(yōu)秀學(xué)生中,通過省統(tǒng)一考試擇優(yōu)錄取后進(jìn)入師范院校公費(fèi)學(xué)習(xí)兩年,具體報(bào)考條件和招生辦法另行制定。
報(bào)考條件
凡正住戶口在公費(fèi)師范生實(shí)施范圍縣(具體名單見附件,以下簡(jiǎn)稱實(shí)施范圍縣)且連續(xù)3年以上戶籍(截止報(bào)考當(dāng)年9月1日,下同)、符合我省當(dāng)年普通高考報(bào)名條件并參加當(dāng)年普通高考的考生在報(bào)考本縣(市、區(qū))公費(fèi)師范生時(shí)優(yōu)先錄取。生源不足時(shí)逐步擴(kuò)大至全省生源,根據(jù)考生報(bào)考服務(wù)地志愿擇優(yōu)錄取。
報(bào)考本科、專科層次“音、體、美”公費(fèi)師范生的考生須參加我省統(tǒng)一組織的專業(yè)考試并達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。其中,音樂類公費(fèi)師范生只招收音樂學(xué)專業(yè)考試合格的考生。
志愿填報(bào)和錄取投檔辦法
1. 批次和志愿
公費(fèi)師范生中的本科層次農(nóng)村義務(wù)教育、特殊教育計(jì)劃、招收“一類模式”高考考生的本科層次藏漢、彝漢“雙語”計(jì)劃、專科層次藏漢“雙語”計(jì)劃和本科、專科層次“音、體、美”計(jì)劃均實(shí)行平行志愿投檔模式。第一輪志愿限實(shí)施區(qū)域內(nèi)本縣合格考生填報(bào),考生填報(bào)非本縣志愿無效。錄取原則上安排在相應(yīng)批次前單獨(dú)進(jìn)行,具體為:本科層次農(nóng)村義務(wù)教育、特殊教育計(jì)劃與深貧專項(xiàng)計(jì)劃錄取一并進(jìn)行;招收“一類模式”高考考生的本科層次藏漢、彝漢“雙語”計(jì)劃與藏文、彝文“一類模式”深貧專項(xiàng)計(jì)劃本科錄取一并進(jìn)行,專科層次藏漢“雙語”計(jì)劃與藏文“一類模式”深貧專項(xiàng)計(jì)劃??其浫∫徊⑦M(jìn)行;本科、專科層次“音、體、美”計(jì)劃與同層次深度貧困縣免費(fèi)定向培養(yǎng)藝體計(jì)劃錄取一并進(jìn)行。
公費(fèi)師范生中的??茖哟涡W(xué)教育“一專多能”計(jì)劃安排在??铺崆芭M(jìn)行錄取。限實(shí)施區(qū)域內(nèi)本縣合格考生填報(bào),考生填報(bào)非本縣志愿無效。
2. 錄取投檔辦法
公費(fèi)師范生(不含??茖哟涡W(xué)教育“一專多能”計(jì)劃)投檔時(shí),在招生學(xué)校相應(yīng)類別所在批次錄取控制分?jǐn)?shù)線上,根據(jù)考生投檔成績(jī),按平行志愿投檔規(guī)則從高分到低分向?qū)W校投檔。若有未完成計(jì)劃,則逐步擴(kuò)大面向公費(fèi)師范生實(shí)施范圍縣未錄取合格考生征集志愿;如仍有未完成計(jì)劃,則面向全省考生征集志愿。
??茖哟涡W(xué)教育“一專多能”計(jì)劃第一志愿投檔時(shí),在省定??婆武浫】刂品?jǐn)?shù)線上,根據(jù)考生志愿和投檔成績(jī),按學(xué)校確定的投檔比例,從高分到低分向?qū)W校投放合格考生檔案,供學(xué)校審錄。若第一志愿生源不足,則根據(jù)考生填報(bào)的第二志愿,按照平行志愿的投檔規(guī)則,從高分到低分分別向?qū)W校投檔,供學(xué)校審錄。若有未完成計(jì)劃,則逐步擴(kuò)大面向公費(fèi)師范生實(shí)施范圍縣未錄取合格考生征集志愿;如仍有未完成計(jì)劃,則面向全省考生征集志愿。
3. 面試
公費(fèi)師范生入學(xué)時(shí)須參加由培養(yǎng)學(xué)校組織的師范面試,面試標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校制定,報(bào)省教育廳審定后由學(xué)校公布,面試不合格或入學(xué)一年內(nèi)經(jīng)考察不適合從教的公費(fèi)師范生,不再簽訂或自動(dòng)解除培養(yǎng)協(xié)議,并按規(guī)定程序調(diào)整到非師范專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí),不再享受公費(fèi)師范生的相關(guān)政策。 招生名額空缺的可在開學(xué)后一個(gè)月內(nèi)由培養(yǎng)學(xué)校在相應(yīng)層次其他計(jì)劃已錄取學(xué)生中征集志愿調(diào)劑。
工作要求
1. 嚴(yán)格審核報(bào)考資格
相關(guān)縣(市、區(qū))要在當(dāng)?shù)卣锌嘉I(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合本地實(shí)際,制定公費(fèi)師范生報(bào)考資格審核辦法,建立健全由當(dāng)?shù)亟逃⒐驳炔块T和招生機(jī)構(gòu)分工負(fù)責(zé)、共同把關(guān)的聯(lián)合審核工作機(jī)制,嚴(yán)格按規(guī)定條件對(duì)本縣戶籍考生進(jìn)行報(bào)考資格審核。各地要認(rèn)真執(zhí)行“誰主管、誰審核、誰簽字,誰負(fù)責(zé)”的工作制度,進(jìn)一步強(qiáng)化考生資格審核工作責(zé)任制和責(zé)任追究,確保責(zé)任落實(shí)到崗、落實(shí)到人;對(duì)審核結(jié)果須安排專人進(jìn)行復(fù)核,確保真實(shí)準(zhǔn)確,并要有負(fù)責(zé)人簽署明確意見,同時(shí)加蓋本單位公章。有關(guān)審核程序和辦法參照省招考委、教育廳、公安廳《關(guān)于做好我省重點(diǎn)高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生考生資格審核工作的通知》(川招考委〔2021〕9號(hào))執(zhí)行。相關(guān)市(州)招考辦匯總本地合格考生名單后于5月17日17:00前報(bào)省教育考試院信息技術(shù)處(上報(bào)數(shù)據(jù)庫(kù)格式:報(bào)名號(hào)、姓名、戶籍所在縣(市、區(qū))代碼、戶籍所在縣(市、區(qū))名稱,郵箱:0005@sc-eea.cn)。
2. 加強(qiáng)信息公開公示
相關(guān)地方要認(rèn)真落實(shí)招生信息十公開要求,及時(shí)公開公示有關(guān)信息,接受考生、學(xué)校和社會(huì)的監(jiān)督,嚴(yán)防資格造假和違規(guī)錄取。相關(guān)招生考試機(jī)構(gòu)和中學(xué)要及時(shí)將通過公費(fèi)師范生報(bào)考資格審核的考生姓名、性別、所在中學(xué)、本人戶籍地等信息分別在市(州)、縣(市、區(qū))招生考試機(jī)構(gòu)網(wǎng)站和中學(xué)校內(nèi)公示。省教育考試院將在門戶網(wǎng)站()上對(duì)通過公費(fèi)師范生報(bào)考資格審核的考生名單進(jìn)行公示。相關(guān)市(州)、縣(市、區(qū))要進(jìn)一步完善舉報(bào)核查機(jī)制,暢通網(wǎng)站、信函等多種舉報(bào)方式,及時(shí)處置各類*問題。
3. 廣泛深入開展宣傳
相關(guān)地方要切實(shí)加大公費(fèi)師范生的宣傳力度,廣泛開展多種形式的宣傳咨詢,及時(shí)向考生印發(fā)報(bào)考指南、填報(bào)須知、招生簡(jiǎn)章等宣傳材料,讓廣大考生和家長(zhǎng)充分知曉報(bào)考條件、錄取辦法、資助政策、就業(yè)政策等內(nèi)容,切實(shí)保障黨和*的惠民政策收到實(shí)效。
4. 嚴(yán)肅處理違規(guī)行為
對(duì)在公費(fèi)師范生招生考試中違規(guī)的考生、高校及有關(guān)工作人員,將嚴(yán)格按照《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》所確定的程序和規(guī)定從嚴(yán)查處。凡在公費(fèi)師范生招生考試中有作弊行為的考生,包括冒名頂替、偽造材料騙取報(bào)名資格等情況,均應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為在國(guó)家教育考試中作弊,取消公費(fèi)師范生報(bào)名和錄取資格,同時(shí)取消其當(dāng)年高考報(bào)名和錄取資格。作弊行為涉嫌違反《中華人民共和國(guó)刑法》規(guī)定的,移交司法機(jī)關(guān)依法處理。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
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